【正文】 務(wù)課每月 12 次，全年不少于 12 次。 3 見護(hù)理技術(shù)操作的培訓(xùn)與考核：根據(jù)護(hù)士分 各層級培訓(xùn)并考核。 七、加強(qiáng)在職培訓(xùn)，提高護(hù)理人員專業(yè)素質(zhì)。 定期對全體護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理安全警示教育。、建立非懲罰性護(hù)不良事件，科室每施。、加強(qiáng)對護(hù)理規(guī)章規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)、按照《二級綜合量管理。 6 醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)對新生兒護(hù)理單元的質(zhì) 六、加強(qiáng)護(hù)理安全管理、保障患者安全 1 士會，對科內(nèi)存在的問題及時進(jìn)行分析、整 2 理不良事件主動報告機(jī)制，征對發(fā)生的護(hù)理 月及時組織討論分析，并制定相關(guān)整改防范措 3 安全目標(biāo)管理，患者入院時風(fēng)險評估率應(yīng)達(dá) 者滿意度并結(jié)合護(hù)士的評優(yōu)、晉升、 五、加強(qiáng)兒科臨床、健全和完善兒科、每月各科內(nèi)質(zhì)控、依照《護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行分析整改。 2 小組運用 pdca 管理工具每月開展質(zhì)控活動。 繼續(xù)推廣護(hù)理工作量化考核，落實以護(hù)理工作量、質(zhì)量、患 理難度、技術(shù)要求等要數(shù)的績效考核，并與護(hù) 薪酬分配相結(jié)合。 三、進(jìn)一步完善兒、科室繼續(xù)執(zhí)行護(hù)、開展科室護(hù)士對室工作質(zhì)量考核分、制定兒科護(hù)理規(guī) 四、加強(qiáng)人力資源、落實《護(hù)士條例》，力資源仍實行彈性收住數(shù)量、護(hù)理工作的難易程度、?？铺攸c，彈性調(diào)配的排班工 作模式。 1 在現(xiàn)有護(hù)士不足的情況下，科室對護(hù)理人 調(diào)配的排班工作模式，根據(jù)病房使用率、患兒 落實，加強(qiáng)落實責(zé)、繼續(xù)推行責(zé)任制基礎(chǔ)護(hù)理，提供全、依據(jù)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理護(hù)理服務(wù)落實進(jìn)行錄。 3 章制度，特別是核心制度、護(hù)理常規(guī)、護(hù)理 應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)計劃并實施。 1 士長 質(zhì)控組長進(jìn)行兒科護(hù)理質(zhì)量控制。 2 整體護(hù)理工作模式，護(hù)士分管患兒人，夯實 面、整體的護(hù)理服務(wù)。 配合護(hù)理部做好月護(hù)理質(zhì)量檢查、夜查房、業(yè)務(wù)查房等制度。 切實做好晨晚間護(hù)理，基礎(chǔ)護(hù)理到位。 嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。 對在歷次考核中成績優(yōu)秀護(hù)士大力表揚，給予獎勵，激發(fā)護(hù)士愛崗敬業(yè)熱情，更好的為患兒提供愛心服務(wù)。 高年資護(hù)士加強(qiáng)應(yīng)急、急救能力訓(xùn)練。 加強(qiáng)十一項護(hù)理技術(shù)，提高小兒頭皮靜脈穿刺成功率，加強(qiáng)護(hù)理人員法律意識，強(qiáng)化法律觀念，組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識，并靈活運用到工作中去。加強(qiáng)十一項護(hù)理技術(shù)及急救能力訓(xùn)練，增高護(hù)理質(zhì)量，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)技術(shù)精，素質(zhì)高的護(hù)理隊伍。 每月組織一次教學(xué)查房，分析存在問題，提出改進(jìn)措施。 讓有經(jīng)驗的老護(hù)士為新護(hù)士講課，傳授整體護(hù)理經(jīng)驗。 組織學(xué)習(xí)《兒科學(xué)》，熟悉有關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機(jī)制，豐富健康宣教內(nèi)容。使護(hù)士在工作中保持整潔文雅、端莊大方，為給患者提供舒心服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。 按照護(hù)理部對護(hù)士修養(yǎng)與禮儀規(guī)范的要求，強(qiáng)化服務(wù)意識。 六、新業(yè)務(wù)、新技術(shù) 重點發(fā)展小兒康復(fù)保健，選派 12 名護(hù)士進(jìn)修小兒康復(fù)保健 2 增強(qiáng)科研意識，力爭年內(nèi)開展新技術(shù) 12 項。每月進(jìn)行病人滿意度調(diào)查，認(rèn)真聽取患者對優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見和建議。 五、加強(qiáng)患者健康教育 、特殊飲食、疾病的自我 預(yù)防、用藥的注意事項，向病人做詳細(xì)的講解，對患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo)，提供心理護(hù)理。 四、護(hù)士實行績效分配 分配原則：效率、質(zhì)量優(yōu)先，按勞分配，兼顧公正 、公平。為患者提供整體護(hù)理服務(wù) ,密切觀察患者病情 ,隨時與患者溝通，做好患者的生活護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理，保障患者安全，體現(xiàn)人性化的護(hù)理關(guān)懷。 ，改變排班模式，細(xì)化各班的工作流程，查找薄弱環(huán)節(jié)，明確護(hù)理分工，力求新的職責(zé)更合理實用。 三、深入開展“人本位”整體護(hù)理工作。 要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，認(rèn)真執(zhí)行各項護(hù)理操作告知程序，尊重患兒家長的知情權(quán)解除患兒家長顧慮。 二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。 4.、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。 ，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。根據(jù)護(hù)理部有關(guān)精神結(jié)合我科實際，制定本計劃。 3．各類耗材專人管理，每周清點并將每周領(lǐng)取耗材的支出及時公布，做到人人有數(shù)，杜絕浪費，增收節(jié)支。 ， 積極撰寫論文 .七 .加強(qiáng)科室財產(chǎn)，設(shè)備和耗材的管理 .1．貴重設(shè)備專人保管，定期檢查維修。有計劃組織學(xué)習(xí)并進(jìn)行考核。 六 .做好教學(xué)，科研工作 1．科室選拔帶教組長一名，全面負(fù)責(zé)科室?guī)Ы坦ぷ鳌?6．加強(qiáng)法律相關(guān)知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識。 4．護(hù)士個人考核登記及時，每月總結(jié)并公示，落實獎懲制度。 2．嚴(yán)格執(zhí)行各項操作規(guī)程和核心制度的落實。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療廢物處理條例 .五．加強(qiáng)護(hù)理安全管理，防止差錯事故的發(fā)生。 ，護(hù)士長不定期抽查 .發(fā)現(xiàn)問題及時解決并責(zé)任到人。同時加大健康宣教力度，使廣大家長理解醫(yī)護(hù)人員，信任醫(yī)務(wù)人員，促進(jìn)醫(yī)患和諧。全科護(hù)士推行普通話服務(wù)，做到儀表規(guī)范，淡妝上崗，熱情服務(wù)。增進(jìn)護(hù)士責(zé)任感，促進(jìn)護(hù)理工作更加貼近患者，密切護(hù)患關(guān)系。 2．注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，通過了解回訪意見、與住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出 改進(jìn)措施，同時對護(hù)士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性，從思想上，行動上做到真正的主動服務(wù)。培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。 三．樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念，提高服務(wù)質(zhì)量。對于患兒的治愈與康復(fù)，一支業(yè)務(wù)精湛，知識全面，應(yīng)急能力強(qiáng)的護(hù)理隊伍極為重要 .科室每季組織風(fēng)險預(yù)案演練，提高護(hù)士應(yīng)急能力。讓我們的護(hù)理水平能與時俱進(jìn)達(dá)到三級醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，并確保?？谱o(hù)士的穩(wěn)定性。這一舉措 為全科護(hù)理人員搭建了吸納新知識、新信息的平臺 .3．繼續(xù)加大專科護(hù)士的培養(yǎng)。（不超過 15 分鐘）選拔技術(shù)能手，對全科護(hù)士進(jìn)行基本操作的培訓(xùn)，指導(dǎo)和考核。在全科護(hù)士中掀起爭做“學(xué)習(xí)型護(hù)士”的高潮。內(nèi)容為：各項操作技術(shù)，常用、急救藥的使用方法及不良反應(yīng)，常見 疾病的護(hù)理常規(guī)，危急重癥急救，院感知識及核心制度等。 二．加強(qiáng)護(hù)理人員的在職教育，提高?？谱o(hù)理水平。由兩名護(hù)士長助理不定期進(jìn)行檢查和考核。 2．充分發(fā)揮質(zhì)控小組的作用。持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量，保障臨床安全 .1．完善護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。加快兒科發(fā)展的步伐，全面提高兒科護(hù)理工作水平。在院各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，兒科迅速發(fā)展，各項工作上了一個新的臺階。 配合護(hù)理部做好月護(hù)理質(zhì)量檢查、夜查房、業(yè)務(wù)查房等制度。 切實做好晨晚間護(hù)理，基 礎(chǔ)護(hù)理到位。每次操作前洗手 。 四、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，規(guī)范工作秩序。工作中給低年資護(hù)士做好表率，言傳身教，讓兒科團(tuán)結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚光大。鼓勵護(hù)士自學(xué)并做好讀書筆記。 制定 201x 年訓(xùn)練計劃，由科室業(yè)務(wù)能力突出的護(hù)士擔(dān)任培訓(xùn)老師。 三、重視護(hù)理人員素質(zhì)培養(yǎng) 以《第五版基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。如遇模糊概念，大家一起討論，共同解決問題。責(zé)任護(hù)士深入到病房，加強(qiáng)對患兒家屬的健康宣教，增高用 護(hù)理手段解決問題的能力，促進(jìn)患兒早日康復(fù)。 二、開展責(zé)任制整體護(hù)理，改善臨床護(hù)理服務(wù)： 試行開展責(zé)任制整體護(hù)理，規(guī)范護(hù)理程序，增高整體護(hù)理病歷質(zhì)量，豐富健康宣教內(nèi)容，更好的為患兒進(jìn)行整體護(hù)理。 嚴(yán)格新分配護(hù)士崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育，以及護(hù)理基礎(chǔ)知識、?？浦R、護(hù)理技術(shù)操作的考核，合格者才能準(zhǔn)予上崗。并對滿意度調(diào)查中存在的問題，落實整改措施。工作中給低年資護(hù)士做好表率，言傳身教，讓兒科團(tuán)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚光大。 低年資護(hù)士加強(qiáng)十五項護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練，增高小兒頭皮靜脈穿刺成功率，增高技術(shù)程度。 實施措施： 制定 20xx 年訓(xùn)練計劃，每月組織一次專題 講座。 三、重視護(hù)理人員素質(zhì)培養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)訓(xùn)練，增高應(yīng)急、急救能力 詳細(xì)目標(biāo)： 以《兒科護(hù)理學(xué)》為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。 每月組織一次教學(xué)查房，分析存在問題，提出改進(jìn)措施。 讓有經(jīng)驗的老護(hù)士為新護(hù)士講課，傳授整體護(hù)理經(jīng)驗。 實施措施： 組織學(xué)習(xí)《兒科學(xué)》，熟悉有關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機(jī)制，豐富健康宣教內(nèi)容。堅持上班前舉行服裝整理儀式，使護(hù)士在工作中保持整潔文雅、端 莊大方，為給病人提供舒心服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。 在護(hù)理工作中做到視病人為親人，以“一切為了病人，為了病人一切，為了一切病人”為工作指導(dǎo)，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，增高護(hù)理人員對服務(wù)意識的認(rèn)識水平，激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情。 2020兒科護(hù)士下半年工作計劃范文 (五 ) 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》，增高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量 詳細(xì)目標(biāo)： 組織學(xué)習(xí)醫(yī)院下發(fā)的《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》，認(rèn)真履行職責(zé)，激發(fā)護(hù)理人員的服務(wù)熱情，增高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。 選派護(hù)理骨干到省級醫(yī)院進(jìn)修心內(nèi)科、新生兒科臨床護(hù)理 。 2020年內(nèi)科護(hù)理工作計劃 嚴(yán)格按《醫(yī)院管理評價指南》及院內(nèi)相關(guān)制度開展工作 。 護(hù)理人員之間的相互協(xié)作能力相對較差 。如果每一次的回訪都能讓病人覺得你在用心為他治療、記得他、關(guān)心他、有親切感，就會使我們得到很好社會效益。 六、護(hù)理工作獲得的社會效益 我科護(hù)理人員對于常規(guī)技術(shù)都能熟練掌握。 經(jīng)過今年“醫(yī)療質(zhì)量管理”大檢查后，使我們認(rèn)識到了我們的管理不夠完善，主要問題出現(xiàn)在對醫(yī)療安全入手不足：病歷書寫不及時、不規(guī)范，對各種疾病的治療原則不規(guī)范，濫用抗生素，收費不透明，對各種記錄不完整。 為了提高醫(yī)護(hù)人員尊重和維護(hù)患者權(quán)益意識，通過學(xué)習(xí)，大家基本了解和掌握了與病人溝通的技巧，促進(jìn)了醫(yī)患、醫(yī)護(hù)之間的關(guān)系和諧，增進(jìn)了感情，讓病人相信我們，愿意留在我們科。同時我們還學(xué)習(xí)了各種疾病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)及護(hù)理，能夠即時、準(zhǔn)確的為醫(yī)生提供診療依據(jù)。今年還在我科開展了有史以來的第一例氣管插管，使用呼吸機(jī)呼吸的先例，在病人身上進(jìn)行了眼部、口腔、氣管、導(dǎo)尿、褥瘡、生活、心理等一系列護(hù)理，并整理裝訂成冊?，F(xiàn)已上墻的治療方案有：腦出血血壓調(diào)控方案，上消化道出血搶救流程圖，小兒呼衰、心衰急救流程圖，急性心肌梗死搶救治療方案及快速性心律失常搶救治療方案 (有一位尖端扭轉(zhuǎn)型 室性心動過速的病人在我科得到了及時的搶救并治愈出院 )。 四、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及引進(jìn)新技術(shù)開展情況 在吳院長、真主任的指導(dǎo)下，經(jīng)過多次學(xué)習(xí)，我們科每位醫(yī)生都能使用心電圖機(jī)，每位護(hù)士都能看懂臨床常見異常的心電圖。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品 (一次性無菌注射器、輸血器、輸液器等 )得管理，用后全部做到分裝、 消毒、毀形、焚燒并記錄。 科室執(zhí)行嚴(yán)格的查時制度，班班查每周五大查，環(huán)環(huán)相扣。搶救柜、藥柜由責(zé)任班褚禮梅專人管理，定期檢查，如出現(xiàn)缺藥、漏藥現(xiàn)象，予即時補(bǔ)上備用并記錄 。 二、科室設(shè)備、物資運行及相關(guān)制度情況 科室擁有搶救設(shè)備：洗胃機(jī) 2 臺，嬰兒溫箱 1 臺，除顫儀 1 臺，成人吸痰器 1 臺，幼兒吸痰器 1 臺，運行正常并隨時處于備用狀態(tài)。氣管插管 3 人，成功插管 2 人并使用呼吸機(jī)正壓呼吸。共有 40 張床位，全年收住院病人 1313 人，上半年總數(shù) 489 人，下半年總數(shù) 824人，下半年比上半年病人總數(shù)增加了 %，下半年搶救危重病人 126人，死亡 9 人，搶救成功率 %。 (3)腹痛護(hù)理可輕輕按摩患兒腹部做好腹部保暖或熱敷，轉(zhuǎn)移患兒注意力，嚴(yán)重者可遵醫(yī)囑應(yīng)用解痙、鎮(zhèn)痛藥物?？?用生理鹽水浸潤角膜，點眼藥膏，眼罩覆蓋。 ，遵醫(yī)囑采集動脈血、補(bǔ)充堿性溶液。輸液后有尿時即可開始靜脈補(bǔ)鉀，氯化鉀的濃度不超過 %，滴速不宜過快，嚴(yán)禁靜脈推注，以免引起心跳驟停。遵醫(yī)囑及時采血做電解質(zhì)分析。局部發(fā)紅有滲出或有潛在潰瘍者，可采用烤燈、理療促使創(chuàng)面干燥愈合。營養(yǎng)不良、慢性腹瀉恢復(fù)期需更長時間。病毒性腸炎患兒有雙糖酶缺乏，改為豆制代乳品或發(fā)酵乳。母乳喂養(yǎng)者繼續(xù)哺喂母乳，暫停輔食 。 ，暫停添加輔食 。 ，局部有無滲液、紅腫。若尿量多而脫水未糾正，表明輸入的液體中葡萄糖液比例過高 。 、皮膚彈性、眼窩凹陷情況及尿量，若補(bǔ)液合理， 3～ 4h 應(yīng)排尿，表明血容量恢復(fù)。一般累積損失量 (約為補(bǔ)液總量的 1/2)應(yīng)于 8～ 12h 補(bǔ)足，滴速約為每小時 8～ 10m1/量、生理需要量則在補(bǔ)充累積損失量以后的 12～ 16h 內(nèi)均勻