不忘初心，牢記使命”主題教育專題組織生活會個人對照檢查材料-文庫吧資料
2025-04-05 21:00本頁面
【正文】 視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去。對如何學習借鑒他人好經驗、好做法研究不夠，有時還存在照搬照抄的情況。但也存在一些問題，在工作落實上，習慣于做“二傳手”，抓落實“一陣風”，結合實際推動工作力度不夠，有些工作停留在會議、文件層面，針對性和操作性不夠強，督促落實不夠，缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。對網絡、社會上流傳的一些言論不愿反駁，不愿抨擊，認為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。在集體研究討論決策時，班子成員對分管領域之外提出的意見較少，缺乏整體觀念，這在一定程度上影響了集體決策的質量和效果。作為班子成員，學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想是當前最重大的政治任務，用更高的標準對照，學習還是不夠系統(tǒng)深入，對工作投入的精力多，對學習投入的精力相對較少，影響了學習進度。但對照要求，做得還不夠。雖然認真組織參加中心組學習，但針對性和可操作性不強，學習內容大多按上級布置的內容原封不動地搬過來，沒有結合本地實際情況，缺少理論聯(lián)系實際的學風， 不能把學習與實際工作、學習與運用、言論與行動很好地結合起來，沒有真正做到學以致用。有的認為自己有文化、有知識，平時都能自學，覺得單位組織學習是多此一舉，一些干部受“經濟工作是硬任務，理論學習是軟任務”思想的影響，認為只要任務完成了，經濟發(fā)展了，經濟效益好了，學不學都無所謂，不愿坐下來或無暇靜下來學理論。個別班子成員對理論學習存在偏差，缺乏學習積極性，把學習變成了一種負擔，所以出現(xiàn)了遲到、請假、開小會的現(xiàn)象。一是制度不完善。 第四篇：“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會對照檢查材料 “不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會對照檢查材料 按照《在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真開好民主生活會的通知》 (X 發(fā)〔 2021〕 X 號 )文件精神，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，常委班子成員認真 從“理論學習、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務、清正廉潔”五個方面深入查擺問題、剖析根源，并制定整改措施。樹立工作的高標準，嚴要求，過得硬、創(chuàng)一流，時刻發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。要克服只求過得去，不求過得硬的思想，嚴格要求自己，努力做到立足本職。工作中不斷的自我加壓，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作，不斷提高工作質量和效率。要牢記全心全意為人民服務的思想，始終把維護群眾的利益 放在首位，摒棄“好人”思想和個人主義，深入干部職工當中摸實情、聽實話、辦實事。堅持讀原著、學原文、悟原理，充分利用所學知識解決工作中的矛盾和難題，真正達到學有所獲、學有所用，努力提高思想覺悟和工作水平。要嚴格按照上級“不記初心，牢記使命”主題教育的布暑和要求，抓好政治理論學習。但隨著閱歷的增加，工作生活條件的改善，奮斗精神有所減退，降低了一些律己標準，要求也有些放松，紀律觀念有些淡化。 三是自我要求還不嚴。作為區(qū)服務單位的干部，放管服工作的改革的前沿單位，以前做了一些力所能及的的工作，但退下來后沒有真正靜心思考，去對照檢查。作為退出領導崗位的干部，對政治理論學習重視不夠，堅持學習的恒心和毅力逐漸放松，堅持活到老 ，學到老的理念樹得不牢。 是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題方面：本人不存在此方面問題。 是否存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題 方面：本人不存在此方面的問題。在重大原則問題上始終同黨中央保持高度一致，沒有公開發(fā)表過與黨中央不一致的言論，始終自覺執(zhí)行黨組織決定。 是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭方面：本人不存在此方面問題。 是否堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向方面：本人不存在此方面問題。 是否嚴格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”方面：本人不存在此 方面問題。 是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場方面：在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭，但方法手段不多，說服力不夠。沒有很好地研究辦事群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，“群眾至上，基層第一”的思想還樹得不牢。本人不存在此方面問題。本人能夠認真落實六項基本條件，但嚴格對比之下感到安于現(xiàn)狀，擔當不夠。能認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，以黨員標準嚴格要求自己，但在工作中發(fā)揮模范作用還不夠，主要是感覺自己年紀較大，退居二線，很多事情都放手讓年青同志去干，不想去干預行政工作。我能夠主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決維護黨中央的權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但在政治理論學習上主動性、自覺性不夠，在學懂弄通做實上仍然存在差距。 第三篇：“不忘初心、牢記使命”主題教育黨員生活會個人對照檢查材料“不忘初心、牢記使命”主題教育黨員生活會個人對照檢查材料 根據區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組相關部署，按照守初心、擔使命，找差距、抓落實的總體要求，對照《黨章》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，圍繞“ 18 個是否”，查找違背初心和使命的問題。 積極主動的去了解收集群眾的意見、建議、困難、呼聲，及時提供力所能及的幫助，急群眾之所急，想群眾之所想，設身處地的替群眾著想，時時事事做到換位思考。 三、整改措施 加強政治學習，利用一切閑暇時間，利用學習強國 APP,觀看電視新聞，收聽新聞報道，看書看報等多途徑
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