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心得體會二小編整理-文庫吧資料

2025-04-05 16:56本頁面
  

【正文】 被歸納為“執(zhí)政為民、尊重科學(xué)、百折不撓、艱苦奮斗”十六個(gè)字,升華為山西省黨風(fēng)建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的不朽成果的不朽成果!設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的不朽成果! 山西的發(fā)展迫切需要右玉精神,山西的反腐倡廉建設(shè)也迫切需要右玉精神。 60 年來,在右玉歷屆縣委領(lǐng)導(dǎo)班子中進(jìn)行的接力已經(jīng)發(fā)生了歷史性的跨越。在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,他指示右玉現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子,要認(rèn)真總結(jié)挖掘右玉幾十年的精神實(shí)質(zhì),把右玉打造成全省黨員干部的教育基地。打造山西干部作風(fēng)建設(shè)的硬品牌 2021 年 5 月,山西省委常委、省紀(jì)委書記金道銘在右玉調(diào)研的時(shí)候,專程來到右玉南山公園“清風(fēng)林”植樹基地,參加植樹勞 11 動。凡是他下鄉(xiāng)的地方,村民們總是異口同聲地說:“張書記是咱莊戶人的好書記,他心里裝著我們哩!”張一犧牲后,人們在整理遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)了他衣服口袋里的一個(gè)筆記本。 2021 年 4 月 11 日,楊千河鄉(xiāng)黨委副書記張一在外地調(diào)運(yùn)樹苗的途中,因公殉職。其作風(fēng)狀況如何,在很大程度上影響著廣大黨員干部。這鐵鍬陪他造林多年,已磨短了半寸。有這樣一個(gè)故事: 1991 年 10 月 30 日,第十三任縣委書記姚煥斗調(diào)離右玉。新中國 60 年,右玉的縣委書記換了 18 任。咱們一家人要在全縣人民面前帶好頭、作榜樣。在他的倡導(dǎo)和提議下,縣里決定向這 80 萬畝荒山開戰(zhàn):遠(yuǎn)抓林近抓牧,當(dāng)年抓住油糖副;糧食自己不能丟,高山遠(yuǎn)丘建森林,陽坡溝彎建果園,陰坡種草建牧 10場,灘地平川米糧田。第十一任縣委書記常祿有句名言:“飛鴿牌干部要做永久牌的事。在普通人的眼中,“新官上任三把火”,領(lǐng)導(dǎo)干部上任伊始首先想的就是提出點(diǎn)新主張。 在以黑色煤焦為經(jīng)濟(jì)支柱的山西,右玉仿佛一枚綠色的寶石在晉西北的土地上熠熠生輝!“飛鴿牌干部要做永久牌的事” 2021 年,右玉17 任縣委書記集體榮獲“ 2021 山西記憶十大新聞人物”榮譽(yù)。生態(tài)好了,右玉富了。朔州是山西重要的煤炭基地,右玉境內(nèi)也有豐富的煤炭資源,但是 60年來,右玉的黨政領(lǐng)導(dǎo)班子從來沒有放下種樹這篇大 文章,歷任的 18位縣委書記前赴后繼,在做大做強(qiáng)林業(yè)經(jīng)濟(jì)上大顯身手,各自取得了卓越的成就。樹栽活了,風(fēng)沙止步了。但要馴服風(fēng)魔,卻非易事??h里規(guī)定每人挖樹坑 120 個(gè),馬祿元親自帶頭挖樹坑 132 個(gè),超額完成任務(wù)。馬祿元任縣委書記后,立即帶領(lǐng)干部群眾找到了風(fēng)沙源頭黃沙洼 ——— 一個(gè)長 10 公里、寬 4 公里的大風(fēng)口。頭一年種下的樹,第二年成活率還不足五分之一,甚至幾千棵樹種下去,第二年卻活不了幾棵。當(dāng)年,經(jīng)過 4 次愛國造林競賽運(yùn)動,共植樹 萬多畝,栽 楊樹就達(dá) 5 萬株。 1951 年,縣委書記張榮懷到任伊始,為了摸清右玉自然環(huán)境的底子,帶上《平朔府志》和軍用地圖,背上干糧和水壺,徒步兩個(gè)月、行程數(shù)千里。沙進(jìn)人退的形勢,使右玉隨時(shí)面臨被迫搬遷的厄運(yùn)。栽樹就是栽歷史,就是栽人文,就是栽政績右玉地處古代的雁北地區(qū),自然條件惡劣,氣候寒冷、干旱少雨,加之歷史上戰(zhàn)亂頻仍,生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重 8 破壞。由此再回溯 60 年,尋找右玉精神形成的歷史,記者發(fā)現(xiàn):右玉精神,仿佛就是一場永不停歇的接力。由此回溯三年之前,山西省紀(jì)委率先發(fā)文,號召全省紀(jì)檢監(jiān) 察干部深入學(xué)習(xí)右玉精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。 右玉精神,一場永不停歇的接力 7 月 27 日,山西省深入學(xué)習(xí)右玉精神加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)座談會在右玉縣召開。統(tǒng)籌安排,整體推進(jìn)。一是要把活動的開展與落實(shí) 2021 年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作各項(xiàng)任務(wù)相結(jié)合,為做好 2021 年反腐倡廉工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);二是解決重點(diǎn)問題和全面推進(jìn)相結(jié)合,既要抓住普遍存在的問題,采取果斷措施加以認(rèn)真解決,又要著力解決突 7 出問題;三是學(xué)習(xí)教育與整改提高相結(jié)合,要把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,把整改貫穿始終,使學(xué)習(xí)教育的過程變成解決問題的過程,變成整改提高的過程。聯(lián)系實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。為確保此次活動有序開展,取得實(shí)效,我局成立活動領(lǐng)導(dǎo)組,具體負(fù)責(zé)對本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在深入整改的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理已有的規(guī)章制度,查漏補(bǔ)缺,提煉總結(jié),把好的經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)以制度、規(guī)定等形式堅(jiān)持下來,特別要針對整頓過程中發(fā)現(xiàn)的共性問題制定相應(yīng)的制度,不 斷補(bǔ)充和完善加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的具體措施和制度,使各項(xiàng)工作和干部的行為納入規(guī)范化、制度化軌道,努力形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人、用制度規(guī)范執(zhí)紀(jì)行為的長效機(jī)制。加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)長期任務(wù),必須常抓不懈。整改方案要細(xì)化、具體化,整改事項(xiàng)、整改時(shí)限和整改目標(biāo)要明確具體,在征求其他通知意見后,呈分管領(lǐng)導(dǎo)審閱。 12 月 20 日 — 12 月 31 日)階段:強(qiáng)化整改,建章立制。在自查和征求意見 的基礎(chǔ)上,由活動領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)召開局全體黨員干部參加的專題民主生活會,紀(jì)檢監(jiān)察干部都要立足崗位職責(zé),針對征求到的意見,就個(gè)人及單位近年來在作風(fēng)紀(jì)律方面存在的突出問題作出深刻剖析,并撰寫一篇個(gè)人作風(fēng)紀(jì)律整頓的剖析材料。這次整頓要開門納諫,通過開展座談會等多種形式,廣泛征求各方面的意見,并對意見梳理匯總。要按照“對照崗位職責(zé)找問題,圍繞職責(zé)落實(shí)尋差距”的要求,深入反思個(gè)人在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、保密紀(jì)律、辦案紀(jì)律等方面存在的突出問題。(廣大黨員干部要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查找本股室及個(gè)人在作風(fēng)紀(jì)律方面的主要問題。第二階段:查找問題,深入剖析。各股室要認(rèn)真開展學(xué)習(xí)交流和討論活動,明確本股室在加強(qiáng)自身作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)方面的努力方向,為下一步查找問題奠定思想基礎(chǔ)。活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要每周組織一次集中學(xué)習(xí),重點(diǎn)就中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“右玉精神”的講話和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述進(jìn)行集中輔導(dǎo),進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)干部的思想認(rèn)識,更加自覺地把“右玉精神”轉(zhuǎn)化為我們推進(jìn)各項(xiàng)工作的思想源泉和精神動 5 力。通過加強(qiáng)自學(xué),深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“右玉精神”、整頓作風(fēng)紀(jì)律與推動轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展之間的內(nèi)在聯(lián)系,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性 。 加強(qiáng)自學(xué)。認(rèn)識整頓作風(fēng)紀(jì)律,思想認(rèn)識是根本。第一階段:加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。因此,扎實(shí)整頓作風(fēng)紀(jì)律是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“右玉精神”的重要著力點(diǎn),是提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的必然要求,是促進(jìn)我局轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的重要保證。民、踐行宗旨的一個(gè)縮影,是黨的科學(xué)發(fā)展理念的質(zhì)樸詮釋和成功實(shí)踐。 關(guān)于學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“右玉精神”扎實(shí)整頓作風(fēng)紀(jì)律的學(xué)習(xí)弘揚(yáng)實(shí)施 方案深入貫徹落實(shí)縣紀(jì)委《 **縣紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“右玉精神”扎實(shí)整頓作風(fēng)紀(jì)律的實(shí)施方案》,根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際,決定在全局認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“右玉精神”扎實(shí)整頓作風(fēng)紀(jì)律活動,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案: 一、活動意義“右玉精神”源于實(shí)踐、貼近時(shí)代、內(nèi)涵深刻。要充分調(diào)動各方面的積極性,狠抓落實(shí),抓出成效。二是求真務(wù) 實(shí),強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。 三、整改措施針對存在的問題我將在以后的工作和生活中認(rèn)真加 3 以整改:一是發(fā)揚(yáng)“右玉精神”,把工會工作做出新意、做出水平,開創(chuàng)工會工作新的局面。 二是深入基層的時(shí)間還不夠,每 天只滿足于坐在辦公室里上傳下達(dá),對基層的工作或問題了解得不夠深入,直接導(dǎo)致了理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作的脫節(jié)。每次深入基層都是帶著任務(wù)來去匆匆,對基層一些問題或工作只是了解表面,沒能靜下心來,深入研究探討。主要表現(xiàn)在浮在上面時(shí)間多,沉入基層時(shí)間少。雖然能夠做到在完成主管的工作上動腦筋、想辦法,既力爭完成工作,也不失有一些創(chuàng)新的舉措,但從目前看,創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?,層次還不高,還沒有完全脫離過去的老路子,還沒有走 出照搬照抄的誤區(qū)。 (二)在工作作風(fēng)上工作缺乏動力和創(chuàng)新。作為一名黨員干部,我雖然能堅(jiān)持不斷加強(qiáng)對理想信念和宗旨意識的學(xué)習(xí),無論是中心組學(xué)習(xí)還是自學(xué),都能認(rèn)真記筆記,撰寫心得體會,但在理解上卻不夠深入;與此同時(shí),我無論是在加強(qiáng)黨員干部思想教育過程中,還是平時(shí)工作安排中,雖然都能把理想信念和宗旨意識掛在 嘴邊,但在具體工作中體現(xiàn)的還不夠。 二、存在的不足 (一)在思想作風(fēng)上在理想信念、宗旨意識方面存在“一多兩少”現(xiàn)象。 (三)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“右玉精神”,必須堅(jiān)決反對不良風(fēng)氣,嚴(yán)明工作紀(jì)律。全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會提出以轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展為主題,建設(shè)中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省和文化強(qiáng)省,再造一個(gè)新山西的宏偉目標(biāo),已經(jīng)在全省上下形成廣泛共識,激發(fā)出全省人民的創(chuàng)業(yè)熱情和干勁?!坝矣窬瘛闭f到底,就是袁純清書記所概括的,“核心理念是以人為本,為民利民,忠實(shí)踐行黨的宗旨;本質(zhì)內(nèi)涵是 1 艱苦奮斗,不怕困難,憑信念、憑精神、憑勤奮干事創(chuàng)業(yè);基本要素是堅(jiān)持不懈,百折不撓,不達(dá)目的誓不罷休;珍貴本色是真抓實(shí)干,奮力拼搏,在干事創(chuàng)業(yè)中錘煉自己、改變山河面貌。他們的政績寫在山川大地, 印在老百姓心底,那一片片綠色就是他們的一座座豐碑。新中國成立 60 年來,右玉縣歷任領(lǐng)導(dǎo)一任接著一任干,一張藍(lán)圖繪到底,堅(jiān)持不懈植樹造林,堅(jiān)韌不拔改善生態(tài),堅(jiān)定不移謀求發(fā)展,創(chuàng)造出黃土高原大地變樣、河山易色、生態(tài)秀美的奇跡,凝結(jié)成“執(zhí)政為民、尊重科學(xué)、百折不撓、艱苦奮斗”的“右玉精神”。本次民主生活會的召開是及時(shí)的,結(jié)合自身而言,我將自己對右玉精神的理解與工會工作的下一步開展,向在座各位做一個(gè)簡單的匯報(bào),如有不妥之處,請批評指正。在以后的工作中我想自己會做得更好! 第二篇:心得體會二 學(xué)習(xí)右玉精神 ,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 開創(chuàng)工會工作新局面為認(rèn)真學(xué)習(xí) 右玉精神,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作水平,推動今年各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成,超前謀劃好明年工作思路,制定好十二五規(guī)劃。海華小學(xué)和工業(yè)小學(xué)則把訓(xùn)練學(xué)生的行為習(xí)慣作為德育工作的重點(diǎn)來抓,重實(shí)效,重過程,讓人印象深刻。這絕對不是一朝一夕的功夫,訓(xùn)練有素,突出了“少年軍?!睂W(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),給我留下了深刻的印象。在拉練的過程中,我認(rèn)認(rèn)真真的觀摩,的的確確地感受到了學(xué)習(xí)的重要性,不虛此行! 濱江小學(xué)的校園文化建設(shè)給我留下了深刻的印象,不但校園整潔,而且內(nèi)部的布置與陳設(shè)都與“竹文化”緊密結(jié)合,清新雅致,到處是纖塵不染,這對學(xué)生本身就是一種很好的教育。 以上是我的一點(diǎn)收獲與體會,當(dāng)然,認(rèn)知程度還是比較膚淺的,但我想,這對我以后的教學(xué)工作一定有很大的影響與推動。學(xué)生能自己說出來的,教師不說;學(xué)生能自己學(xué)會的,教師不講;學(xué)生能自己做到的,教師不教。我們在課堂上可以采取“小組合作學(xué)習(xí)”的形式,讓學(xué)生在小組內(nèi)互相討論一一評價(jià)一一傾聽一一激勵,在交流中互相啟發(fā),在操作中明白算理,在活動中學(xué)會合作?!痹谝郧暗恼n堂上,學(xué)生基本上聽講 —— 記憶 ——練習(xí) —— 再現(xiàn)教師傳授的知識,基本處于一種被動接受的狀態(tài)。 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“動手實(shí)踐,自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。教師除了靈活運(yùn)用教材以外,也可以從報(bào)刊雜志、電視廣播、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等各方面尋找素材,幫助學(xué)生吸收、選擇和整理信息,也可讓學(xué)生走出校門,使學(xué)生能從廣闊的大干世界中學(xué)習(xí)知識。 新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在 活動中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的美、感 受數(shù)學(xué)的趣,領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的理,從而愛上數(shù)學(xué),迷上數(shù)學(xué),離不開數(shù)學(xué),能靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)。只有貼近學(xué)生的生活,適應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),富有情趣的內(nèi)容,才能激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。只有激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,才能產(chǎn)生參與的動機(jī),才能學(xué)好數(shù)學(xué)。 二、創(chuàng)設(shè)生活情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。因此,新課標(biāo)下,教師不能再作為知識的權(quán)威,將預(yù)先組織好的知識體系傳授給學(xué)生,而應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)活動中的組織者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者,是“帶著學(xué)生走向知識”,與學(xué)生共同經(jīng)歷知識探究的過程。 一、轉(zhuǎn)變教育觀念 ,形成良好的師生關(guān)系。 今年三月份,我有幸參加了參加鎮(zhèn)大比武比賽,對于我來說這既是一次鍛煉的機(jī)會,同時(shí)又是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,的確受益匪淺。雖然現(xiàn)在我們業(yè)務(wù)還不是很熟悉,但我們會繼續(xù)努力,因?yàn)槲覀兩钌钣X得如果我們做好這件工作,對我們來說會是我們?nèi)松幸还P巨大的 財(cái)富,這真的是一件很有意義的歷練。任何事情當(dāng)你邁出第一步的時(shí)候是很艱難的,但是當(dāng)你跨過之后,會為你增加不少勇氣,在以后的道路上你就會勇往直前,你會發(fā)現(xiàn)原來事情并不是我們想想的那么艱難,有些事自己不去嘗試,永遠(yuǎn)不會了解,永遠(yuǎn)不會真切的感受到自己是否可以做到。與大一大二相比,確實(shí)感到忙了好多,累了好的,但是內(nèi)心卻也充實(shí)了好多。 我是一個(gè)內(nèi)向的人,不太擅長交流,當(dāng)初聽說有這個(gè)見習(xí)的機(jī)會后,我很想去嘗試下,這無疑是一次絕佳的機(jī)會,不僅僅是為了增長自己的工作經(jīng)驗(yàn),更重要的是為了鍛煉自己,提高與他人交流的能力,同時(shí)還能學(xué)到與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的移動知識。這四天的入學(xué)教育,交給我們很多,它告訴了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),應(yīng)該堅(jiān)毅,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己?? .最重要的是讓我們充分體會到了 *中校訓(xùn)的經(jīng)典“優(yōu)、苦、嚴(yán)”的真諦。也許就是這種精神,造就了我們女生的比賽過程“零失誤”的出色表現(xiàn),贏得了男生的許許贊許聲。在整個(gè)過程中,如果有人出現(xiàn)了失誤,沒有一個(gè)人冷嘲熱諷,取而代之的是溫暖的“加油”聲。但是我們每個(gè)人都努力了,并在比賽時(shí)發(fā)揮出了自己的最佳水平,我們非常高興,回來時(shí)每個(gè)人都擊掌祝賀,女生們還把手疊在一起,自己有創(chuàng)意地先小小慶祝了一下。也許,我們送給教官的兩份精美禮物和發(fā)自內(nèi)心的掌聲,能更好地表達(dá)全班同學(xué)對他們的感激與敬佩 之情吧 ! 這幾天中,我感受最深的不是隊(duì)列比
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