【正文】 提出的問題，在活動中，我通常是以賞識的教育方法，用愛心去溫暖每一位幼兒，發(fā)揚孩子們的長處，讓孩子自由的說出他（她）們想說的，給每 一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。第一個月，我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點，例如：講故事，做游戲等方式，讓幼兒先穩(wěn)定情緒。 2020幼師個人轉正工作總結 時光荏苒，我來到 xx 幼兒園已有三個月多了，回首過去的三個多月，內心不禁感慨萬千??時間如梭，轉眼間跨過了三個月的試用期之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。個人簡歷從而從心態(tài)上決定師德，從師德上體驗心態(tài)。 所以在這樣的認知上，我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操，加強修養(yǎng)，提高自己專業(yè)水平。要充分發(fā)展每一個孩子的個性，平等地對待每一個孩子，并努力給每一個孩子提供最好的教育，為每一個孩子的成功做最充分的準備。我認為作為一名幼兒教師，首先應該向把愛灑向每一個孩子，樹立良好的教師形象，最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學習主動性，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，及時地給予肯定和幫助，學會寬容幼兒，讓幼兒的心理得到最大的滿足。而今天教師的職業(yè)道德素質中就包括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責任感，對兒童的愛心、童心等內容。 二、在師德方面 始終認為作為 一名優(yōu)秀的教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。 在從教學理論方面。這些使我個人應付和 處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好。對此，在工作之初，總是對于各式各樣的課程束手無策，內心忐忑不安。 一、在保教方面 在幼兒保育領域上，積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作，對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧，并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作，以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。幸運的是，在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包容下，鄙人順利脫繭，何時成蝶，則需要靠自己今后不斷的努力。在經過一段時間相關知識的培訓之后，終于在九月份正式進入工作的正軌。 第三篇： 2020 幼師個人轉正工作總結 3 篇 2020 幼師個人轉正工作總結 時光荏苒，就算曾經再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。 幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。如在如何更有效 的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上，仍缺乏很多的經驗與技巧。這樣，我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。同時，也要求自己不斷進行高學歷的進修，因此，我報考了學前教育的本科的課程，并將于年底進行各門功課的考試。我申報的教育調研課題《小班幼兒攻擊性行為與教師干預措施成效的調查》在區(qū)立項。在教學上，我認真制定教案，并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動。努力學習逐漸提高自身的素質和政治覺悟。雖然我是一位年輕的教師，但我非常熱愛幼兒事業(yè)，熱愛本職工作，對待幼兒公平，熱愛每一位幼兒，不歧視幼 兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交往。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。 在思想政治方面，我熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，認真學習貫徹黨的“ —— ”思想。 幼師試用期個人工作總結 2020(五 ) 時光飛逝，轉眼踏入 —— 工作已將一年，作為一名新教師，在各位老師的幫助支持下，在園領 導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。當然，這里也有存在很多的不足之處，希望以后我能在不足之處努力加強改進，盡量將每一項工作做的更好。 認真填寫幼兒成長記錄并拍攝幼兒在園圖片，讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。 針對個別幼兒情況，通過來離園時、電話等多種途徑交流幼兒平時在家、在園的學習與活動情況，尋求家庭配合共同教育的最佳途徑。公開課結束后，我又通過親子活動《制作老虎》，使其增進家長和孩子之間的情感交流。 三、積極開展家長開放日 在家長開放日里，可以幫助家長了解孩子的情況，走近幼兒園。讓家長了解各種疾病的預防、各個季節(jié)的保健知識、正確的育兒方法和幼小銜接應注意的問題。 辦好宣傳欄，為了讓家長及時了解我們每月的教學情況，我們及時將月計劃和主題活動內容刊登在班級宣傳欄上，讓家長了解班級的教學情 況。 一、積極向家長宣傳育兒知識 利用家長會，向家長講解《 3~6 歲兒童學習與發(fā)展指南》。通過三次家長活動，家長對我們教師的教學與當前的幼兒教育動向，主題活動都有了進一步的了解。經過兩年的共同相處，我與家長之間的關系非常融洽。希望在以后我會變得更出色，也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。不會嫌他們臟，孩子必定是孩子，大了叫他吐也不會了。 在態(tài)度方面還是可以，對每個孩子都很細心的照顧，尤其是動作慢的孩子更要仔細 。我決得每個孩子都是聰明的，只要你認真教，會很快學會的，比如，花兒在陽光充足的條件下會很快的長大。孩子小尿褲子是長有的，后來我總是提醒他們去小便，有一個小朋友不到三歲，不論你說什么，就是點頭，褲子不會掖，說叫老師，她總點頭就是不叫。 對我的工作還是不特別的滿意，有很多不足之處，有的事情我想不到，還有的事情想的不周。所以說我要繼續(xù)努力。在英語方面也有很大進步原來沒見過的沒聽到過的，甚至于忘記的又從新復習了一遍。 例如，怎樣設計板報，怎樣與孩子講話，怎樣才能做到保教結合把孩子教育的更好 。 我是保育老師，不但要把每天的衛(wèi)生工作做好，還要看護好每一個孩子，保護他們的安全是我的職責。日子久了，他們這些小家伙兒越來越可愛了，我也變得喜歡他們了，就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來。 晚上回到宿舍，就會想我這一天所做的，所聽到的，從新在大腦中過一遍，也好加深一下印象，然后想一下第二天的工作。 剛來的時候我什么也不董，每天就像一個傻子，那時我就會問怎么做，然后去做，我特別想做好一天的工作，可是總得問別人，心里特別不好意思，突然想起媽媽的話：沒有苦衷苦，那有甜中甜，所以我認真聽每位老師所說的話，用心去記，體會中間的意思。 幼師試用期個人工作總結 2020(三 ) 來到這里三個多月了。 幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上，仍缺乏很多的經驗與技巧。這樣，我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。同時，也要求自己不斷進行高學歷的進修，因此，我報考了學前教育的本科的課程，并將于年底進行各門功課的考試。我申報的教育調研課題《小班幼兒攻擊性行為與教師干預措施成效的調查》在 —— 區(qū)立項。在教學上，我認真制定教案，并根據(jù)孩子們的特點設計教 學活動。努力學習逐漸提高自身的素質和政治覺悟。雖然我是一位年輕的教師，但我非常熱愛幼兒事業(yè)，熱愛本職工作，對待幼兒公平，熱愛每一位幼兒，不歧視幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交往。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。 在思想政治方面，我熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，認真學習貫徹黨的“三個代表”思想。 幼師試用期個人工作總結 2020(二 ) 時光飛逝，轉眼踏入 —— 工作已將一年，作為一名新教師，在各位老師的幫助支持下，在園領導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少?！辈粩嗝銊钭约?。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急躁，以后需要有更多的耐心。我真誠的與學生交往，做學生的良師益友，用愛心的火焰點燃學生的心靈之光，在學生的心中樹立感情真摯的朋友形象，主動與學生家長聯(lián)系，加強學校教育與家庭教育之間的聯(lián)系，向家長反映學生在校的情況，爭取家長的支持與配合。俗話說：“嚴師出高徒”，我始終堅持嚴格要求學生，把師愛變得更高尚。注重教育理論的學習，注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。高興、興奮的同時也學到了很多東西，增長了很多見識，更學到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學上存在的一些問題，對自己的教學促進很大。 (4)其他方面：堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。鼓勵學生用所學知識和思維方式解決新問題，積極參加各種活動，激發(fā)了學生學習的積極性和主動性。為了上好一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點，確定自己的教學思路。備課時認真鉆研教材、教參，學習好課程標準，虛心向老老師學習、請教。 二、教學方面： 對于一名教育工作者來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質量 無疑是至關重要的。團結同志，教育的目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦，關愛學生，為人師表，有奉獻精神?，F(xiàn)將一年來的工作做一個總結，總結過去，寄望明天工作得更好。在校領導和同事們的熱心支持和幫助下，我順利的完 成了見習期的工作，積極完成學校布置的各項任務。下面是整理的關于幼師試用期個人工作總結 2020，希望能夠幫到大家。在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，我也將努力汲取更多幼教新知，讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。如何做到收、放自如，是我今后努力的目標。雖然，在這一年中，我進步，成長了許多，但仍有許多不足之處。 在這一年的工作中我深深的體會到了，作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實際經驗，因為每一個判斷，都應該從自己班上的兒童的具體實際情況出發(fā)，注意針對幼兒的個別差異進行指導。為了提高自身的業(yè)務水平，我要求自己不斷的鉆研業(yè)務知識，并努力做到理論聯(lián)系實際，實施面向全體和因材施教的原則，使每一個孩子都更有個性的成長。在教法上也不斷的反思與總結，經過實踐努力，我設計的小班綜合活動《糖果樂》被《海軍幼教》錄用 。 作為新教師，我經常向其他老師請教和觀摩她們的教學活動并學以致用。在這一年里，我的責任心明顯增強，始終把服務于家長和幼兒擺在工作的第一位。團結同事、遵守園內的各項規(guī)章制度。積極參加園部組織的各項政治學習，認真做好學習記錄?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。同時， 感謝一直以來對我工作的支持和配合，以及寬容和體諒的家長。 一學期的工作結束了，本班家長工作也順利地開展和完成好了。 鼓勵家長積極參加親子風箏制作活動、六一節(jié)日表演、大班畢業(yè)典禮等活動，加深親子的情感交流。 四、利用多種途徑與家長溝通 利用家長會，讓家長積極參與各種討論 ，讓家長在共同探討中互相學習。在公開課中我有針對性的指導可以縮短我與家長的距離，同時經過觀察我的教育行為和孩子的表現(xiàn)，家長可以反思自己的家庭教育內容和方法，使其在活動中獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處的每一刻，逐步了解培養(yǎng)、教育孩子的重要性，從而最終實現(xiàn)孩子的健康和諧發(fā)展。 二、創(chuàng)設積極向上的環(huán)境 根據(jù)每月主題活動開展和區(qū)角活動開展情況，師生共同收集材料、共同創(chuàng)設與主題教