【正文】 ，不能動(dòng)不動(dòng) 就哭了，而且我也有能力幫助他人，更要學(xué)會(huì)給予別人愛。被我媽媽看見了，便說了我?guī)拙?，而且要我全部重寫。與它相比，我覺得自己很不堅(jiān)強(qiáng)。 書中另一個(gè)給我印象深刻的動(dòng)物是拖拖，它可是一只后腿癱瘓的臘腸狗，但是他很堅(jiān)強(qiáng)，也很可愛聰明。我經(jīng)常為了一件小事就和弟弟吵的面紅耳赤的，對(duì)待別人也不夠真誠(chéng)。于是我和弟弟就你爭(zhēng)我奪起來?結(jié)果呢冰淇淋也化掉了 ,我們兩個(gè)還誰都不理誰了。 我讀的《笑貓日記》系列的第一本書就是我久聞大名的《幸福的鴨子》這本書中有這樣的一只鴨子，她叫麻花兒，她并不美麗漂亮，但是她很善良也很可愛并樂于助人，還很有同情心，她更能真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，她總覺得別人的幸福就是她的幸福，別人的快樂就是她自己的快樂。我媽媽終于買了我期盼已久的《笑貓日記》系列 ,我真的是高興的不得了 ,真狠不得一口氣把 6 本書讀完 ,我立馬拿出一本就如饑似渴的讀了起來。 在那一刻，你并不是期盼能得到更多，而是慶幸自己已經(jīng)擁有了這些。就算你正經(jīng)歷著不開心的事，就如我，常常也把不開心，把痛苦的時(shí)刻記錄下來，我想在那一刻，的確感受不到幸福，但當(dāng)我回頭去看那些經(jīng)歷過的痛苦的時(shí)候，我知道，我過來了，我成長(zhǎng)了，我進(jìn)步了，每當(dāng)那時(shí)，我還是能感受不一樣的幸福感覺。只能說，沒有痛苦的時(shí)刻的那種幸福，是純粹的。這些，別人搶不走的，也分享不了。 無需解釋，也無從解釋。我常常喜歡寫著日記，把開心，幸福的瑣事記錄下來，那就是一個(gè)提醒幸福的過程，因?yàn)槊看螌懼_心，幸福，心里那種滿滿的知足感，真的會(huì)讓你感嘆：“我真幸福！”曾有朋友笑我寫的日記，說這么無聊，這么平常，這么簡(jiǎn)單的事也能寫成日記，也要寫下來；也有朋友說，我的日記就像是一個(gè)流水帳，沒有任何的意義和內(nèi)涵；更有人說，我是在無病呻吟。畢淑敏說，幸福也需要 提醒，她還說，幸福，就是沒有痛苦的時(shí)刻。 我卻一直沒有停止過這個(gè)愛好。 幸福讀后感作文 500 字篇 1 提醒幸福讀后感我不懂我為什么會(huì)喜歡寫日記，我也不懂，為什么我會(huì)一直保持這種習(xí)慣。 我的不珍惜，終于，使你給我?guī)淼男腋１换厥樟? 第四篇：實(shí)用的幸福讀后感作文 500 字錦集 實(shí)用的幸福讀后 感作文 500 字錦集五篇 無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。的確，沒有你的“姐姐，姐姐”的吵鬧，整個(gè)家都變得很安靜。車走遠(yuǎn)了，我回到了家中。 最終，你爸媽來接你了。 你來我家，我不但沒有好好對(duì)你，反而??有時(shí)爸爸跟你開玩笑，你總經(jīng)不住唬，哭了出來，常 常向我投來求助的目光，而我對(duì)這些卻始終視而不見。我明明說好要把電腦讓給你的，但是我卻沒有做到，你永遠(yuǎn)只是站在我身后，看著我，卻不敢吭聲。你見我回來便破涕為笑，我憤怒的看了一眼，但你似乎并沒發(fā)現(xiàn)我憤怒，依舊笑呵呵的。去哪里不再想帶上你，可你卻像是超強(qiáng)粘黏劑老是跟在我屁股后面。但也不知道在什么時(shí)候，我開始變了。 如果你喜歡泰迪，喜歡幸福，那么你就要用心去體會(huì)，去感受幸福的存在，你會(huì)愛上幸福的，對(duì)嗎？ 幸福的作文 500 字篇 6 當(dāng)初，你來我家，我欣喜若狂，對(duì)你更是寵愛有佳。但我們會(huì) 用心，努力，用真心去感知幸福，去把幸福抓過來。就像你，看了我的小說，也許是我們兩有緣，就是幸福。讓我在十二歲那年遇到我的親媽，也許就是我的幸福。 擁抱幸福，也許是一件每個(gè)人都可以做的事情。如果這個(gè)世界上沒有你，我想，我會(huì)把傷心事憋在心中，會(huì)不顧自 己的感受，會(huì)永遠(yuǎn)無法疏導(dǎo)別人對(duì)自己的看法。 泰迪，也許就是上天賜予我的小狗吧，也許就是這個(gè)世界上所謂的幸福了吧。 幸福的作文 500 字 篇 5 像小狗一般的幸福，靜靜看著我親愛的弗蘭克，想到了好多，好多?? 弗蘭克沒有什么特別的，只是像普通小狗一樣，但是，弗蘭克在我心中，就像一個(gè)陪在我旁邊，聽我在心里傾訴的朋友，一個(gè)親愛的訴說者。 上了三年級(jí)以后，幸福的種子無處不在：《穿越報(bào)》、《寫給兒童的中國(guó)歷史》為我打開了歷史之門，享受穿越歷史的幸福時(shí)光；《安徒生童話》、《希臘神話》讓我窺見了想象的神奇，幸福的真諦；《神雕俠侶》、《俠客行》等武俠小說讓我著迷，仿佛自己便是那世外高人，激發(fā)了我的閱讀熱情?? 哦，這幸福的種子呀，使我獲得了很多知識(shí)，讓我成長(zhǎng)為了善良、友善的男子漢，更令我感受到了媽媽對(duì)我的愛，那溫馨的每一刻，我都會(huì)細(xì)細(xì)珍藏。這一年，媽媽還在我的枕頭邊放了一個(gè)特殊的禮物 —— 故事機(jī)。 七歲，我成了一名小學(xué)生，幸福的種子便是《神奇校車》、《昆蟲記》等百科書了。那時(shí)，我有了一張高低鋪小床，夜晚，床頭柔和的燈光亮起，我躺在舒服的被窩中，聽著站在床頭的媽媽為我講完一個(gè) 又一個(gè)弗洛格和朋友之間溫情的故事、小熊家每天發(fā)生的親情趣事。每天，媽媽總會(huì)讓我膩在她的懷里，點(diǎn)著圖畫和文字耐心地講故事給我聽，她的嘴里不斷蹦出聰明的狼、機(jī)靈的鼠小弟、善良的花格子大象艾瑪??于是，我的腦海里也藏了很多很多故事，一有空，就和媽媽一起演故事、編故事。 幸福的作文 500 字篇 4 媽媽告訴我，她沒有滿箱的珠寶，沒有滿柜的黃金，但有一粒讓我幸福的種子。”所以我們要好好讀書，什么困難都要堅(jiān)持走下去，也能給父母幸福。所以很多家長(zhǎng)對(duì)孩子是著么說的：“好好學(xué)習(xí)，不要玩了。 小孩子們這個(gè) 要，那個(gè)也要，好像全世界都是他的一樣；男生女生都有。仔細(xì)的去品嘗它的話，那你就得不到幸福，如果你去慢慢地品嘗它的話，那你就會(huì)得到這本書中的各種各樣的滋味，包括幸福。如果你不好好的。不是你想要什么就都給你，而是你想著這個(gè)目標(biāo)，努力去奮斗；到那時(shí)，你這個(gè)目標(biāo)達(dá)到了，那時(shí)，你就是幸福的；因?yàn)槟鞘悄阕约盒列量嗫嗟玫降摹ｋ娔X。關(guān)愛下成長(zhǎng)的，能和其它人一起上學(xué)，這就是一個(gè)普通人的生活；就像父母是園丁，養(yǎng)著我這朵奇特的花。他的身邊。關(guān)愛？人們的幸福其實(shí)就在你。 我用最后一顆星星去見了白胡子老爺爺，老爺爺問我：“你怎么一顆星星都沒有用呢？”我說：“因我這樣做對(duì)其他小朋友不公平，而且也沒有解決難題后的快樂感了！所以謝謝你，我一顆星星也不用，我還是靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望吧 ！” 老爺爺聽了微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，唰 —— 的一聲就不見了！ 我深深的感到，原來幸福要靠自己的努力去創(chuàng)造??！ 幸福的作文 500 字篇 3 幸福是什么？幸福在哪里？這個(gè)問題我們一直在追問，渴望能知道答案。 平時(shí)我動(dòng)腦筋解出了難題會(huì)激動(dòng)萬分、十分高興，現(xiàn)在我雖然什么難題也沒有了，但是我什么也沒有學(xué)到，覺得自己并不快樂。實(shí)現(xiàn)了。 我閉上眼睛，突然看見一個(gè)白胡子老爺爺，他問我：“小伙子，你為什么不高興啊？”我把原因告訴了他，他摸了摸長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須笑了笑，給了我一個(gè)裝滿星星的小瓶子神秘地說：“里面的每顆星星都能滿足你一個(gè)愿望！” 我聽了笑呵呵地睜開了眼睛，驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的星星瓶，我急忙拿出了一顆紫色的說：“我要一個(gè)快樂酷寶，而且是黃金版的！”話音剛落，一個(gè)和我想象中一模一樣的酷寶出現(xiàn)在了我的眼前。我自言自 語地說：“橙色也是幸福的顏色！” ?? 我終于明白，幸福的顏色是五彩繽紛的，是豐富多彩的。給我們板書時(shí)，劉老師用左手在黑板上吃力的寫著，一筆一畫雖然有點(diǎn)不規(guī)范，但橙色的左袖隨著左手的起伏在黑板上來來去去。但她并沒有選擇在家休息，而是堅(jiān)持為我們上課。原來紫色也是幸福的顏色。正當(dāng)我十分焦急時(shí)，同桌項(xiàng)柳馬上將自己的紫色修正帶遞給我，并對(duì)我說：“蔣靜，用我的修正帶吧！反正我倆是好朋友，我的就是你的。有一天上數(shù)學(xué)課，我不小心寫錯(cuò)了數(shù)字。哦！幸福原來是藍(lán)色的。我呆在教室里，望著外面的大雨，乖乖地等家人來送傘接我回家?？墒桥R近放學(xué)時(shí)，不知是誰得罪了太陽，它立馬板這個(gè)臉，烏云滾滾而來。文具盒上有一只毛茸茸的小狗，它目不轉(zhuǎn)睛的看著我，并沖著我笑，好可愛的！媽媽一邊將文具盒送給我一邊對(duì)我說：“媽媽的乖女兒，祝你生日快 樂，身體健康，天天無憂無慮！”這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)幸福是紅色的。 幸福的作文 500 字篇 1 我發(fā)現(xiàn)幸福無處不在，有時(shí)幸福就在我們的身邊，而且，幸福的顏色也是五顏六色的。到了羅圓圓家后，羅圓圓非常的驚喜，激動(dòng)的不知道該干什么好，羅圓圓收下他們的禮物卻并沒有獨(dú)享，而是把一部分分給了她的兩個(gè)朋友，這又是羅圓圓的一大優(yōu)點(diǎn)，不自私自利，懂得分享，更加值得我們學(xué)習(xí)！ 如果在我們班級(jí)體中，大家也像書中的這些小朋友一樣，能夠互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，相互分享，那么我這個(gè)大集體一定是最優(yōu)秀，最棒的！ 第三篇：幸福的作文 500 字錦集 幸福的作文 500 字錦集 6 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。 好了，我們繼續(xù)說說故事的情節(jié)吧。 羅圓圓今年十歲，她的母親已不知去向，爸爸又因?yàn)榧膊∪ナ懒?，可憐的她只能跟著爺爺一起生活，不幸的是爺爺?shù)难劬σ膊皇呛芎?，只模模糊糊的看見人影，羅圓圓并沒有，相反，她還很樂觀積極地面對(duì)生活。這是一個(gè)多大的數(shù)目??！可他們卻連眼睛都 不眨一下就全部捐出來了。書中大致的內(nèi)容是這樣子的： 陶小樂、諸葛司馬、林百合、金豆豆、陶小樂媽等一行人一起組織了一項(xiàng)活動(dòng) — “愛心捐贈(zèng)活動(dòng)”。 當(dāng)我拿到這本書 ,一下子就被這本書里的內(nèi)容吸引住了 ,簡(jiǎn)直是愛不釋手 ,連吃飯都想帶著書。我在心中長(zhǎng)呼了一口氣。 讀楊紅英櫻的《幸福的鴨子》，體味著麻花兒的幸福觀、人生觀、價(jià)值觀，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的漲滿了幸福。麻花兒每天都來陪外公，她要爬很長(zhǎng)一段上坡，麻花兒很累，可是她說：“我累得很幸福。麻花兒一搖一擺的走到張達(dá)的外婆家，把茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)的遞給外婆，外婆再把茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)的遞給坐在輪椅上的外公。她每天早上都要出去散步，回家的路上每經(jīng)過一座農(nóng)舍時(shí)都會(huì)在籬笆外面停留一會(huì)兒。用臘腸狗拖拖的話說：“她是因?yàn)榭蓯鄱利悺? “麻花兒”這個(gè)名字有兩層含義：一是這只鴨子身上的毛是麻色的；二是這只鴨子是雌的。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要勇敢、樂觀地面對(duì)生活，讓快樂與幸福永遠(yuǎn)環(huán)繞在我們身邊，也讓樂觀的心態(tài)傳遞到世界的每一個(gè)角落！ 幸福讀后感作文 500 字篇 7 在這個(gè)暑假里，我讀了許多書，其中我感受最深的是楊紅櫻阿姨的一本書：《笑貓日記》之《幸福的鴨子》。因?yàn)樗嘈判腋?，所以幸福之神?huì)降臨到它的身邊；因?yàn)樗兄鴺酚^的心態(tài)，所有的痛苦與悲傷到它身邊便望而卻步。 也正是因?yàn)樗倪@種樂觀，使全村人都愛上了這只早起、勤勞的鴨子；也正是因?yàn)樗倪@種樂觀，使野鴨子最終看到了它的優(yōu)點(diǎn)并和它相愛；也正是因?yàn)樗倪@種樂觀，使瀕危的笑貓安分了下來，保留力氣，最終等到了救援隊(duì)伍的到來。被自己心愛的對(duì)方拋棄，換了誰都會(huì)很傷心，它卻認(rèn)為盡管被心愛的野鴨子拋棄了，但能躲在大樹下看它游水，也是一種幸福；能在心里默默的 愛著對(duì)方也未嘗不是一種幸福。也許對(duì)我們來說，它的生活并不幸福：每天都要早起去逗主人開心，因?yàn)樽约旱某舐簧類鄣囊傍喿訏仐墸瑸榫刃ω埗暨M(jìn)冰涼的水井??但它并沒有拋棄生活，而是勇敢地大步向前，把所有痛苦和悲傷拋在腦后。 書的主人公是一只生活在鄉(xiāng)下 農(nóng)村的鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際。它不用我們拔山涉水的尋找，它就在你身邊，只要你內(nèi)心有他人，甘愿把幸福帶給別人，自己就會(huì)得到幸福。”此時(shí)，我的心里洋溢出一種從所未有的感覺，那就是幸福。 我過去之后便向她道歉：“我不是故意要撞到你的，但我剛才撞了你就跑是不對(duì)的 請(qǐng)你原諒我的錯(cuò)誤。我想人是我撞的，而他人卻扶起了那位了那位小妹妹。那是一次課間休息，我和幾個(gè)好朋友走在走廊上打打鬧鬧，一不小心撞到了一位小妹妹，我把撞倒之后自己卻跑了，就好像什么事情多沒有發(fā)生一樣?！? 讀了《幸福是什么》，我好像就是文中的那三個(gè)小伙子，一直對(duì)自己的未來和幸福一無所知，但那 三個(gè)小伙子用自己的雙手找到了幸福，他們明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的，他們都感到幸福。牧童問：“什么是幸福？”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白，十年后再到這里相見。每一個(gè)社會(huì)成員，都有責(zé)任和義務(wù)為他人、為社會(huì)的幸福作貢獻(xiàn)。 建筑 幸福中國(guó) 要靠我們每一個(gè)人的努力，是我們每一個(gè)人都