【正文】 次的逃曠課也沒(méi)什么，所以最終我選擇了曠課雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得我很有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己 的錯(cuò)誤。我清楚地知道，老師和學(xué)校這么要求我們，是完全出于為我們考慮的角度，本著為我們負(fù)責(zé)的原則。真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了！會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事向您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！我一定再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了！ 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 高校大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書通用范本（四） 尊敬的老師： 您好！ 我是 xx 班的 xxx，由于 xx 日的曠課行為，我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種 不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。 如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了 我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。 我返校的前幾天里，我一直期 待您來(lái)找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。 對(duì)不起，導(dǎo)員！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。 在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。因此，通過(guò)這件事情，我已經(jīng)認(rèn)清了自己的現(xiàn)狀，也會(huì)在學(xué)習(xí)上和生活中讓自己有一個(gè)提升，上好每一堂課，尊重每一位老師，讓自己的生活充實(shí)起來(lái)，而不是在宿舍里虛以度日。 這件事情也點(diǎn)醒了在大學(xué)里渾水摸魚的自己，我不會(huì)再做那樣一個(gè)人了，更不會(huì)去違反學(xué)校紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律，做一些影響不好的表率。我已經(jīng)是作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，今后的每一件事情，每一次選擇都要自己去做，更不能依靠別人，所以，我更應(yīng)該去鍛煉自己，更不應(yīng)該去犯這種錯(cuò)誤。我作為一名大學(xué)生，卻在大學(xué)里自甘墮落，放任自己，不管束自己。但是這樣的行為是不對(duì)的，由于毛概課太無(wú)聊的原因，我認(rèn)為它就是可有可無(wú)、可上可不上的一門課。畢竟我都是一個(gè)成年人了，我按理知道自己造成的后果要自己承擔(dān)，我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩，我應(yīng)該要去承擔(dān)更多的責(zé)任，與此同時(shí)也應(yīng)該要清楚自己的職責(zé)。這是我最不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。我一定不會(huì)再讓老師失望了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。 對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重 性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。 三、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤 我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎 ?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了 ?有危險(xiǎn)嗎 ?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎 ?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。 一、思想上的錯(cuò)誤 對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。所以，我選擇了曠課這種行為。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。但是我還是多次無(wú)故曠課。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。下面是由為大家整理的“高校大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書通用范本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 真心希望老師能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)認(rèn)真改過(guò)，嚴(yán)格要求自己，牢記學(xué)校、老師的教誨，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。也是對(duì)老師的不 尊重。 這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，不僅使我個(gè)人受到了影響，同時(shí)也在同學(xué)中產(chǎn)生了不良影響，更嚴(yán)重影響到了班級(jí)聲譽(yù)。對(duì)于我此次的曠課行為，以及所犯下的錯(cuò)，我表示真心的悔過(guò)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己一定會(huì)為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。我也知道，作為一個(gè)學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。 對(duì)不起，老師！我知道我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。雖然如今我上了大學(xué)，可自從踏進(jìn)校門第一天，我也知道學(xué)校是不允許曠課的。從上小學(xué)到上高中，老師們就教育我們不能曠課，學(xué)校也不允許曠課。輔導(dǎo)員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。輔導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊 在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。 課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了 4 天假而無(wú)比的羞愧，這 4 天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我