【正文】 代表建業(yè)中學在會上作教育教學管理經(jīng)驗介紹。 二、工作實績， 學校教育教學工作：（ 1） 2021 年以來學校教育教學秩序良好，教育教學質量快速提高，中考合格率為 %,超市平 個百分點。一年來我主抓教育教學管理工作，同時配合張校長協(xié)調好各種因素。 共 2 頁 ,當前第 1 頁 12 第五篇：學校副校長個人述職述廉報告 精選范文 :學校副校長個人述職述廉報告 (共 2 篇 )尊敬的各位領導、各位家長、各位同仁：你們好！按教育局要求，向大家匯報 我一年來的工作情況。我所教學生劉盼同學參加市化學競賽獲一等獎，四大名校獲一等獎的學生都聊聊無幾。 （ 2）教學能力：我認為化學教學不僅僅為了中考考出好的成績，還應該培養(yǎng)學生運用所學化學知識解釋身邊的化學現(xiàn)象，用化學觀點來認 識周圍的事物的能力。為了培養(yǎng)學生良好的身體素 質，對學生的課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動學校都有嚴格的要求，初一進來的學生每周還拿出一節(jié)課的時間來學習一門體育方面的特長，能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣。當天課堂測試沒有過關的同學在第七節(jié)自習課時由教師進行輔導，督促學生過好當天基礎知識關，通過這種方式不僅提高了同學們的課堂學習效率，更重要的是大面積地轉化了學困生。有一次市教育局王建華副局長來到教學樓，巡完后來到校長室說，沒想到你們學校自習課還有這么好的秩序。為了達到目標采取了如下措施，從＜初中新課程課型創(chuàng)新研究＞的課題研究著手，以教研課的形式，教研組的集體討論，引導每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。采用請進來送出去的辦法和校內教師教研活動等方式來提高教師的業(yè)務水平。 我認為，德才兼倍的教師是學校的第一財富，如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責任和義務。具有強烈的事業(yè)心和責任感，始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進步、為學校的發(fā)展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學生的成長、為造福周圍的老百姓該做點什么？該如何做？時刻牢記自己的角色，提醒自己“無功便是過”。 （ 4）論文獲獎：《觀初中化學有機合成材料課的體會》一文獲市二等獎，《淺談化學課堂提問的設計》一文獲市一等獎，《淺談初三備考工作》獲省二等獎，《初三化學復習課開放式教學的設計》獲省三等獎。指導教科室加強了教研和課題的管理工作。 （ 7）指導教務處加強了教學常規(guī)的管理工作。謝謝！ 第四篇：學校副校長個人述職述廉報告 尊敬的各 位領導、各位家長、各位同仁：你們好！ 按教育局要求，向大家匯報我一年來的工作情況。 12”地震以來，能堅決貫徹落實上級關于抗震救災的一系列重要指示和工作部署，發(fā)揮黨員干部的核 心、示范帶頭作用，堅守崗位，毫不懈怠，帶領黨員干部和教職工積極投入搶救人員和財產(chǎn)、安置和撫慰災民、災害調查、防疫、維修加固重建、復學復課、監(jiān)控不穩(wěn)定因素和化解矛盾及維護社會安定等工作，確保如期復課和 2021 年秋季學校工作正常進行，學校支部受到區(qū)委、區(qū)府表彰。 12”特大地震發(fā)生時，作為黨員和干部能不畏危險，一班人臨危不懼怕，安全地疏散出全部師生員工，把損失降到最低。 五、廉 作為校務公開監(jiān)督小組組長，不僅要保持潔身自好在班子中發(fā)揮表率作用，還要督促執(zhí)行規(guī)范從政行為、規(guī)范辦學行為的有關規(guī)定，嚴格一只筆簽字的財經(jīng)紀律、不以權謀私、勤儉辦學，在學校的經(jīng)費監(jiān)管、考核評比等涉及師生員工切身利益的事項上堅持政策和紀律，辦事出以公平、公正、公心，規(guī) 則透明，不厚此薄彼，發(fā)揮教職工代表的作用，減少內耗和矛盾，進行積極的解釋和疏導工作，維持內部的心平氣和和團結，增強學校的凝聚力和整體戰(zhàn)斗力。在工作中還注重調動教職員工的積極性，統(tǒng)一思想整合力量，為完成學目 標任務發(fā)揮了重要作用。包括四川“ 5 三、勤 努力辦社會比較滿意的學校，不是一句空洞的口號，而需要用自己的才情和智慧去做實際的工作，需要我們有強烈的事業(yè)心、責任感，勇于負責，勇挑重擔，克服鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校條件艱苦等困難，積極改善學校辦學條件，高標準、嚴要求地做好教育教學、安全管理、社會穩(wěn)定等工作，堅持實事求是，按照客觀規(guī)律辦事，敢于堅持原則，講實話、辦實 事、求實效，促進學校、教師和學生 的共同發(fā)展。通過努力，自我感覺個人的文化底蘊和綜合素質上有了比較大的提升和進步。在數(shù)學和語文教育、學校管理等方面，保持了較好的基礎，并不斷向更高的境界邁進。 特別是近幾年，自己能與時俱進，在教書的同時讀書，積極對教育現(xiàn)實和社會進行深度的思考，不忘責任和使命，遇事不怕事，做事不畏縮，敢作敢當。在抓具體實施中，突出重點、抓住關鍵，及時進行工作細節(jié)的調整。激勵教 職員工學習和提高教育教學藝術水平，有大家的自覺跟進，對學校管理和持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了較為積極的影響。在校長的領導下，與師生員工息息相關的工作規(guī)劃和措施都從群眾中來，到群眾中去，得到廣大師生員工的支持和配合，使校園內充滿人文關懷的空氣，基本建立一支樂觀向上、積極高效的教職工隊伍?，F(xiàn)將學工作情況述職如下，就教于諸位同事、校長和上級領導。部分學生參加了全國、兵團舉辦的英語、數(shù)學等學科知識大賽和體育比賽活動、機器人比賽，均獲得較好的成績。與此同時，部分教師積極參加全國、兵團、烏市的教學大賽，取得了好成績。定時或不定時進課堂聽課，了解教學情況，課后及時與老師交流探討、談心，堅持聽課 50 余 節(jié)。堅持做到每學期期中考試后及時召開家長會，讓家長參與學校教育管理，了解孩子在校的各方面情況，促進了家校合作，加強了學生管理。針對三個不同年級的教學階段，定期召開教師分析會和學生座談會，了解掌握教師的教與學生學的教育動態(tài)。嚴格按照國家課程標準開齊開足課程，認真規(guī)范實施研究性學習，校本課程教學，綜合實踐活動以及做好學分認定等工作。深知：教育質量影響著學生的前途和命運，是家長、社會關注的焦點。 加強教學管理，突出實效性。深知業(yè)精于勤而荒于嬉，自己堅信通過腳踏實地，勤奮工作，一定會把工作做好。 三、勤奮工作，履行職責，注重實效 認真履行分管職責，盡職盡責做好分管部門的各項工作。四是 能積極主動攬事，不推諉。四是積極營造講大局，強責任、團結協(xié)作的良好氛圍。三是在日常工作管理中，能做到思路清晰，責任明確，很抓落實。職責按分工，各司其職 。特別是本學期由于一部分教師生病住院、外派學習，調動等原因，造成師資非常緊缺，為了不影響正常上課，我及時協(xié)同教務處調配教師上課，穩(wěn)定了教學秩序，相當一部分老師都是超負荷的工作著 。一是依據(jù)學校教情、學情狀況，按照我校十二五發(fā)展規(guī)劃和工作計劃中的發(fā)展目標，協(xié)同分管的職能部門負責人，認真分析教學整體情況制定出切實可行的行動計劃。我深知只有堅持解放思想，探究新理念，實事求是，開拓創(chuàng)新，才能在工作運行中有突破。能積極主動、創(chuàng)造性地完成學校交辦的各項工作任務。 在日常工作中，以事業(yè)和工作為重，顧全大局。我深知良好的品行是作人處事的重要保證，因此，我堅持高標準嚴格規(guī)范自己的思想和言行，遵守國家法律，遵守工作紀律，恪守公民道德規(guī)范和教師職業(yè)道德，與同事團結協(xié)作，共同致力于學校 的進步和發(fā)展。當師生員工有困難和生病時，我總是會熱情關心去探望 。對工作的熱情和執(zhí) 著促使我不斷形成認真負責的工作態(tài)度，面對一項項工作，總是能努力地去思考怎樣來完成它，然后再去想怎樣來完善它，在允許的范圍內盡可能地去發(fā)揮、去創(chuàng)新。在創(chuàng)先爭優(yōu)、干部作風建設年活動中，堅持以身作則，時時處處事事發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，并能在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持一致。 作為一名黨員領導干部，忠誠于黨的教育事業(yè)，能結合自身思想工作的實際，圍繞學校改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題進行深入思考，調查研究，解決實際問題。通過學習實踐，增強了宗旨 意識、盡心盡職的責任感和銳意進取的自覺性 。在學習過程中堅持理論與實際相結合，與本職工作相聯(lián)系，提高了自己在實際工作中的預見