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icu護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)_icu護(hù)士?jī)?yōu)秀工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料

2025-04-05 01:17本頁(yè)面
  

【正文】 工作總結(jié) 從心做起,聽似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā) 把我們的工作護(hù)士做得更好呢 ?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠(chéng)相待。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起 !~ 人們常說(shuō):“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái),而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張 被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī) 腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理?!毙滦蜗?的護(hù)士是會(huì)用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ) ~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢 ?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。 “三分治療,七分護(hù)理。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打 針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎 ?他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。 記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯?,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說(shuō)需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退, 雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針 !”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來(lái),如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧 ! 隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。 2021 我科收治病人余例,成功搶救了急重癥胰腺炎,特重度顱腦外傷,心肺復(fù)蘇后,多發(fā)傷等危重癥患者,還配合心胸外科順利完成了多例心外手術(shù)后的監(jiān)護(hù)任務(wù),取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,一年來(lái)的護(hù)理工作由于院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的重視,支持和幫助,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量,職業(yè)道德建設(shè)上取得一定成績(jī),但也存在許多的缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。 要做好 ICU 護(hù)士姐妹的領(lǐng)頭雁,不加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)是不行的,在繁忙的工作之余,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和熟練掌握操作技能,并在媒體和網(wǎng)絡(luò)上查閱 ICU 相關(guān)資料,學(xué)習(xí)和探索,以提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平,之外,本還參加了護(hù)理本科的在職教育,并取得良好成績(jī)。因此,護(hù)理人員的素質(zhì)如何,將直接關(guān)系到 ICU 的工作效率。 二、建立、健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度: ICU 在本院屬新興的一門學(xué)科,收集全院各科室以及外院的危重病人,機(jī)構(gòu)龐雜,醫(yī)療護(hù)理任務(wù)繁重,而我科的護(hù)理人員均年齡較輕,資歷淺,工作責(zé)任心不夠強(qiáng),且 ICU 護(hù)士人員流動(dòng)較大,因此制訂一套嚴(yán)格周密,切實(shí)可行的制度常規(guī),以保證 ICU 的護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),本在原有 2021 年 ICU 護(hù)理工作試行草案中,不斷完善和修改草案,增加了各項(xiàng)護(hù)理操作常規(guī),急救藥品毒麻藥品每日 每班清點(diǎn)制,無(wú)菌物品管理制度,護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃,消毒隔離制度等,制定的同時(shí)督促,檢查執(zhí)行情況,各項(xiàng)制度常規(guī)保證了各項(xiàng)工作有章可循,從而使 ICU 秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發(fā)揮。做到物品定點(diǎn) 定位放置,固定了儀器管理人員,藥品管理人員和物資管理人員。并安裝了熱水器,室內(nèi)開水供應(yīng)設(shè)施,以及各種生活設(shè)施,以優(yōu)質(zhì)的病房條件服務(wù)于患者,方便的工作條件利于醫(yī)護(hù)人員,使得 ICU 的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于領(lǐng)先水平。歲末年初回顧 icu病房起步的這一年當(dāng)中,我在擔(dān)任 ICU 護(hù)士長(zhǎng)這一年期間,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在科主任和護(hù)理部主任的幫助和支持下,使 icu的護(hù)理工作得以正常運(yùn)行。通過(guò)這些形式的教學(xué),使學(xué)員們對(duì) ICU 的??谱o(hù)理以及危重病人的病情觀察和護(hù)理有了感性和理性的 認(rèn)識(shí),并引導(dǎo)她們?nèi)绾螌⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床。在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格要求下,在護(hù)士長(zhǎng)的大力支持以及 ICU 每位老師的共同努力下,現(xiàn)總結(jié) 一、操作內(nèi)容齊全 根據(jù)實(shí)習(xí)手冊(cè)的要求,本著培養(yǎng)??迫瞬诺淖谥?,我科安排了專科操作技能 2 項(xiàng) (簡(jiǎn)易呼吸器的使用以及呼吸機(jī)的使用及維護(hù) )作為操作示范內(nèi)容,并對(duì)學(xué) 員進(jìn)行了嚴(yán)格的考試,一次通過(guò)率 100%.對(duì)多功能心電監(jiān)護(hù)儀的使用、輸液泵微量泵的使用及維護(hù)、意識(shí)狀態(tài)的評(píng)估、股動(dòng)靜脈及橈動(dòng)脈的穿刺等操作也進(jìn)行了正規(guī)的示范,每位學(xué)員都在工作中進(jìn)行了實(shí)際的操作,大部分學(xué)員都能很好的掌握。 第三篇: icu護(hù)士個(gè)人工作總結(jié) icu 護(hù)士個(gè)人工作總結(jié) icu 護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)本次在 ICU 培訓(xùn)的急診專科學(xué)員共兩輪,學(xué)員 11 個(gè),每批學(xué)員學(xué)習(xí)一個(gè)月, icu 護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)。與此同時(shí),協(xié)助院長(zhǎng)順利完成了 這一課題,并通過(guò)了市科委鑒定,除此之外,還參與了我科 課題的研究。這一年來(lái), icu 護(hù)士的培訓(xùn)工作是我工作之重點(diǎn),在 icu 護(hù)士的后續(xù)教育 中,我采取了在職培訓(xùn),外出進(jìn)修,自學(xué)與考核相結(jié)合等辦法,并結(jié)合醫(yī)療定期舉辦科內(nèi)業(yè)務(wù)講座及參加護(hù)理查房,嚴(yán)格按照 2021 年icu 護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃 進(jìn)行培訓(xùn)并考核, 2021 先后輸送兩名護(hù)理人員到上海北京進(jìn)修,全科護(hù)理人員均參加了護(hù)理專科或本科的在職教育,一年的培訓(xùn)使得 icu 護(hù)士能勝任日常工作,大多數(shù)護(hù)士成為 icu 熟練人才。 三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng) 自身建設(shè): 由于 icu 的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求,護(hù)士始終處于病人治療及觀察的第一線。一年來(lái),有效的病房管理保證了 icu 的日常工作。完善的設(shè)施離不開有效的管理,這一年中制定了:icu 貴重 儀器管理制度,貴重藥品管理制度,病房消毒措施。這一年來(lái),在繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和打擊商業(yè)賄賂的思想指導(dǎo)下,順利完成了本職工作,現(xiàn)將一年來(lái)的工作做如下幾方面總結(jié): 一、完善病房設(shè)施,加強(qiáng)病房管理 icu是危重病人進(jìn)行搶救和嚴(yán)密監(jiān)測(cè)的場(chǎng)所,要求病房環(huán)境合理、簡(jiǎn)潔、方便,利于觀察和搶救,病房的搶救設(shè)施齊全,在原有 icu 病房的簡(jiǎn)陋條件和設(shè)施下,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,完善了各項(xiàng)設(shè)施和儀器,一年當(dāng)中,增設(shè)了 3 臺(tái)呼吸機(jī), 6 臺(tái)注射泵, 2 臺(tái)輸液泵,以及各種醫(yī)療用品,個(gè)人總結(jié)《 icu 護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)》。 三、注重專業(yè)思想的強(qiáng)化 在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),部分學(xué)員對(duì)急危重癥護(hù)理工作熱情不高。 二、理論知識(shí)豐富 由于本科涉及的病種多,病情復(fù)雜,針對(duì)學(xué)員的實(shí)際情況,我們安排了血?dú)夥治鰣?bào)告的閱讀、有創(chuàng)壓監(jiān)測(cè)的護(hù)理、人工氣道的護(hù)理等理論教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)小講座或床旁查房的形式教授給學(xué)員。學(xué)員都來(lái)自各家醫(yī)院的急診科或 icu,他們有非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。二是不良事件偶有發(fā)生,下一步,要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更加細(xì)心地完成工作、搞好監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患,努力杜絕不良事件。 一是雖然寫了 3 篇論文,但未成功發(fā)表 ,還需加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究。對(duì)人工氣道和血液凈化治療知識(shí)特別感興趣,積極參加靜脈小組工作,致力于努力降低科室導(dǎo)管感染率。非常珍惜科室和支部學(xué)習(xí),積極參加院外學(xué)習(xí),即使拖著夜班后疲憊的
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