【正文】 組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)的作用。 開展豐富的娛樂活動，增強教師活力。配合園內(nèi)開展 了語言教學(xué)比武、《幼兒良好行為習(xí)慣的 .研究》活動觀摩、五項全能基本功比賽等活動，從而提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。一年來，組織教師深入學(xué)習(xí)了“黨的十七大精神”、“科學(xué)發(fā)展觀”等 ,并結(jié)合自己的教育體驗進行反思，使每位教師對十八精神和科學(xué)發(fā)展觀的基本含義和具體要求有了更深刻的理解，形成了正確的人生觀，價值觀，紀律不散、工作不松、堅忍不拔、團結(jié)拼搏。以《綱要》為行動指南，指導(dǎo)工作實際，根據(jù)我愿園本教研課題《幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》和教師自身特點，引導(dǎo)教師投身教改、研究實踐。通過學(xué)習(xí)，使全體會員把握了政治大局，在思想上更加牢固地樹立起“法”的概念，提升了全體教職工的整體素質(zhì)。做到黨政認可、職工滿意，會員對基層工會工作的滿意度達到85%以上 各類活動、各項工作資料、檔案健全 七、創(chuàng)新工作、精品工作（ 5 分） 各基層工會結(jié)合各自實際就工會工作的某一方面進行創(chuàng)新或某一項工作做實做精，成效明顯 基層工會自查報告 3 一年來 ,我園工會在上級教育工會和園務(wù)會、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，始終堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”精神為指導(dǎo)， 充分發(fā)揮工會組織聯(lián)系黨、政、群關(guān)系的橋梁和紐帶作用，積極調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性，努力維護教職工合法權(quán)益，認真全面地履行了工會的基本職能。 5 分 五、有自主管理的工會經(jīng)費 (15 分 ) 有獨立設(shè)立的工會銀行帳戶，獨立使用工會經(jīng)費，有規(guī)范詳實的工會帳目 督促單位行政按時足額上解工會經(jīng)費，無工會費截留問題，定期收取會員會費 規(guī)范登記管理工會資產(chǎn) 工會經(jīng)費審查委員會按要求定期開展工會經(jīng)費審查審計工作 每年會員（代表）大會報告工會經(jīng)費收支情況和審查審計本級工會經(jīng)費收支及資產(chǎn)管理情況，保障會員知情權(quán) 六、有會員滿意的工作績效 (15 分 ) 每年至少召開一次會員（代表）大會，工會主席向會員（代表）大會報告工作 扎實開展“職工之家”創(chuàng)建活動，職工之家建設(shè)符合單位實際，有工作計劃、有經(jīng)費保障、有工作落實等 “會員評家”活動。 根據(jù)職工人數(shù)合理設(shè)置委員會委員 根據(jù)工會工作需要，合理設(shè)置分工會或工會小組，配齊分工會委員會班子或工會小組長 杜絕本單位或下屬單位因改制、機構(gòu)調(diào)整、機構(gòu)撤并等原因，撤銷工會或?qū)⒐w并到單位黨群工作部門的情況 本單位或下屬單位因機構(gòu)撤銷、企業(yè)破產(chǎn)而需注銷工會 組織時，需向上級工會上報基層工會組織注銷情況說明，辦理 報批手續(xù) 三、有服務(wù)職工的活動載體（ 35 分） 黨組織加強對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，把工會工作納入單位黨建工作規(guī)劃 同級黨組織每年聽取工會工作匯報 1 次以上，適時研究解決工會工作中遇到的困難和問題，工會工作具備良好環(huán)境和條件 單位行政支持工會工作，為工會辦公和開展活動，提供必要的經(jīng)費、設(shè)施和活動場所等條件；研究解決涉及職工切身利益的重大問題時， 主動征求工會意見 規(guī)范會員登記和會員證發(fā)放工作，積極推進會員實名制管理，職工入會率企業(yè)保持在 90%以上，行政事業(yè)單位保持在 100%以上 以社會主義核心價值體系為統(tǒng)領(lǐng)，重視職工思想政治教育和普法宣傳教育，掌握職工思想動態(tài) 深入開展“一活動一工程”等提升職工素質(zhì)活動，開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動，保障職工教育培訓(xùn)經(jīng)費，加強職工教育培訓(xùn) 結(jié)合單位工作崗位實際，每年至少開展 1 次（項）勞動競賽、技能比賽等有利于提高職工履職能力的活動 重視職工精 神文明創(chuàng)建活動，開展職工文化、體育活動發(fā)展，促進職工身心健康 開展服務(wù)職工活動，做到職工療（休）養(yǎng)、困難職工幫扶（建立困難職工檔案）、生日慰問、生病住院慰問、節(jié)日慰問等工作 組織職工參加云南省職工醫(yī)療互助活動，參加醫(yī)療互助活動職工黨政機關(guān)達 90%以上，企事業(yè)單位達 80%以上 1做好宣傳工作，培育選樹先進典型 1落實好上級工會安排布置其他工作任務(wù) 四、有健全完善的制度機制（ 10 分） 所有基層工會建立基層工會工作制度（包含委員會例會制度、請示 報告制度、工會經(jīng)費使用辦法、經(jīng)費審查工作制度、職工幫扶和慰問制度、職工療休養(yǎng)辦法、工會檔案管理制度）。 基層工會自查報告 2 一、有依法選舉的基層工會班子（ 13 分） 黨政重視工會工作，配齊配強基層工會班子，班子成員依法履行民主程序產(chǎn)生；工會組織有辦公場所，工會組織亮牌子、工會主席亮身份。所以這項我們得了 3 分。所以這項我們得了 3 分。所以這項我們得了 4 分。所以這項我們得了 3 分。 我校每年開展大型活動 2 次以上所以這項我們得了 4 分。但是每月沒有上報一次，所以這項我們得了 2 分 六、文體活動 11 分 l、我校工會活動有計劃、有組織、有活動記錄、圖片，參加人員80％ 以上。所以這項我們得了 3 分。所以這項我們得了 3 分。所以這項我們得了 2 分。所以這項我們得了 4 分。所以這項我們得了 3 分 .。所以這項我們得了 4 分。所以這項我們得了 4 分。 我校有民主管理、校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、評議監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開辦公室，設(shè)有公開欄，所以這項我們得了 4 分。 四，民主管理 23 分 我校按時建立健全工會會員大會、教職工代表大會、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部、校務(wù)公開制度，并有教代會校務(wù)公開實施細則。 評選優(yōu)秀教師，有花名冊、光榮榜、圖片、工會積極分子達30％以上。 我校每年組織開展“三育人”、“師德建設(shè)”大型活動。 我校有組織、有計劃、有措施深入開展了“三育人”、“師德建設(shè)”活動。 三、圍繞中心工作開展活動 16 分 我校開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭當(dāng)知識化教職工”活動，有計劃，有組織，有活動記錄，有總結(jié)。 我校女工委員會組織健全，有女工干部，工作有計劃、有總結(jié)，開展活動正常，有檔案資料。 二、工會組織建設(shè) 20xx 年召開 2 次以上，工會小組活動每月不少于 1 次 (有記錄 )。所以這項我們得了 4 分 我校按規(guī)定落實了工會干部的政治、經(jīng)濟待遇。 基層工會自查報告 1 一、領(lǐng)導(dǎo)重視工會工作 8 分 我校領(lǐng)導(dǎo)重視支持學(xué)校的工會工作。 第二篇：基層工會自查報告 基層工會自查報告 隨著社會不斷地進步，我們使用報告的情況越來越多，不同種類的報告具有不同的用途。 嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，未出現(xiàn)超標開展工會活動的情況，工會經(jīng)費支出主要包括：開展工會日?；顒?、職工體檢、為職工購買相關(guān)保險、看望生病職工和退休老同志、節(jié)日慰問等。 三、全面開展清理自查 工會經(jīng)費收支情況。 基層工會自查報告 5 按照 (xxx〔 20xx〕 44 號 )文件精神，我局結(jié)合自身工作情況，現(xiàn)將 20xx年以來工會經(jīng)費管理使用自查情況報告如下： 一、認真學(xué)習(xí)，提高思想認識 組織全體干部職工集中學(xué)習(xí)了縣委辦印發(fā)的《深化拓展三項整改“回頭看”實施方案》，領(lǐng)會精神實質(zhì)，把握工作重點，增強治理工作的主動性，確保治理工作取得實效?，F(xiàn)金管理符合《現(xiàn)金管理暫行條例》，銀行存款管理符合《人民幣銀行結(jié)算賬戶管理辦法》，支付結(jié)算是否符合《支付結(jié)算辦法》。 四、工會會計管理工作情況 我會會計崗位嚴格按照不相容職務(wù)相分離的原則設(shè)置，職責(zé)權(quán)限分明 。無涂改偽造發(fā)票、使用 xxx 等問題。無無超標準 、超范圍開支，有無轉(zhuǎn)嫁或攤派相關(guān)費用等問題 。 一、工會經(jīng)費收入管理情況 我鎮(zhèn)工會相關(guān)經(jīng)費管理符合全總相關(guān)規(guī)定，不存在賬外帳，無設(shè)立“小金庫”問題。本著以服務(wù)為根本，健全活動制度，深化活動內(nèi)容，我們將再接再厲，使我園工會工作再上新臺階。三月份組織全園師生向若水中學(xué)患白血病的李 xx 老師捐款 3692 元，十月份發(fā)動教師向患癌癥的退休喻老師一家捐款 450 余元。暑期配合園務(wù)會組織教職工到云南、貴州參觀學(xué)習(xí)。開展了《教師的心理健康》、《教師如何預(yù)防頸椎與腰椎的疾病》 等健康講座。教師節(jié)與重陽節(jié)，分別走仿慰問了 8 位退休老教師。遇到老師及其直系家屬生老病死時，工會委員與園領(lǐng)導(dǎo)都會前往關(guān)心看望，全年慰問 20 余人次。通過園務(wù)公開的組織實施，使教職工對幼兒園發(fā)展、管 理的方法、工作的程序有了全面深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員工的積極性，增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識。 幼兒園工會根據(jù)上級部門“園務(wù)公開”的意見精神，通過會議公開、園務(wù)公開欄公開等形式，在學(xué)期初、各季度、學(xué)期末對幼兒園