【摘要】WeletoHUAWEITechnologiespresentation皇城鎮(zhèn)中小學生綜合素質發(fā)展性評價實踐與研究《學生綜合素質評價手冊》的結構和內容自評部分他評部分個性發(fā)
2025-01-23 23:27
【摘要】1《農村與城鎮(zhèn)中小學生模擬創(chuàng)業(yè)網頁設計方案》長春市朝陽縣區(qū)富鋒鄉(xiāng)鎮(zhèn)110中學校二年二班姓名翟春玲指導者馬衛(wèi)東合作者李明月、康云東、李暑新、柳迪2021年3月23日自評語創(chuàng)意獨特□設計合理□√內容翔實□數(shù)據(jù)準確□內容完整□模擬
2025-05-21 05:10
【摘要】中小學生營養(yǎng)與膳食指南 第一頁,共三十四頁。 主要內容 一、營養(yǎng)、營養(yǎng)素概念及人體七大營養(yǎng)素 二、中小學生的生長發(fā)育特點 三、營養(yǎng)素需要及常見營養(yǎng)問題 四、中小學生膳食指南 五、復習、考...
2024-10-06 03:34
【摘要】中小學生心理障礙與輔導主講人:葉詞潤目錄第1節(jié)中小學生心理障礙的表現(xiàn)第2節(jié)常見的心理障礙的輔導第1節(jié)中小學生心理障礙的表現(xiàn)?障礙性心理問題,也稱心理障礙或心理疾病,是由不良刺激引起的心理異?,F(xiàn)象,應當通過系統(tǒng)的心理治療工作來予以矯正。第一節(jié)中小學生心理障礙的表現(xiàn)一.
2025-01-23 12:50
【摘要】中小學生近視狀況調查指導老師:李兵組長:李宇智組員:陳鄭曦、林位孟、張若城、孫俊杰、程照、董佳欣近視開題報告?立題理由:?在當前,我國近視眼發(fā)病率超過30%,而在中小學生中其發(fā)病率超過一半,大多數(shù)中小學生都配有手機、電腦,沉迷于手機與電腦游戲,導致近視急劇增加,影響中小學生的學習和日
2024-10-07 16:23
【摘要】第一篇:2008年冬季軹城鎮(zhèn)中小學生田徑運動會競賽規(guī)程 附件一: 2008年冬季軹城鎮(zhèn)中小學生田徑運動會競賽規(guī)程 一、主辦單位:軹城鎮(zhèn)中心校 二、競賽時間:2008年11月19日 三、參加單...
2024-10-03 10:56
【摘要】泡沫滅火劑泡沫滅火劑包括化學泡沫、蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、水成膜泡沫及抗溶性泡沫滅火機等。其中抗溶性泡沫滅火劑主要用于撲救易溶于水的液體火災,如乙醇、甲醇、丙酮等火災。手提貯壓式機械泡沫滅火器滅火器常識干粉滅火劑按其適用范圍,主要分為BC型干粉滅火劑和ABC型干粉滅火
2025-01-17 20:07
【摘要】第一篇:中小學生十不準 中小學生十不準 1、不準抽煙、喝酒、吸毒,不看黃色音像書籍,不進********; 2、不準損壞公物、浪費飯菜,浪費水電; 3、不準打架罵人,不準追追打打、吵吵鬧鬧,男...
2024-10-15 17:06
【摘要】學生鑒定評語是中小學教師對學生進行正式評價的重要方式,而不同的教師在撰寫鑒定評語時有 自身不同的評價維度和方法。你知道要怎么樣寫好中小學生評語嗎?下面是為大家整理的中小學生評語,供 大家分享。】 ...
2024-09-02 10:25
【摘要】中小學生學習計劃 學習計劃1 進了換了新的環(huán)境,讓我還不是很適應,做什么事都感到迷茫??颇恳幌伦釉龆嗔藥卓?,平時想預習、復習總是無從下手。因此,我決定制定一份學習計劃。 首先,我...
2024-12-06 02:58
【摘要】第三章中小學生主要的問題行為2021/6/15王艷輝本章將從品行、人際關系、個性缺陷和青春期等方面介紹中小學生特有的心理問題,并通過列舉具體的事例說明這些心理問題對他們的傷害。一、抗拒行為——師生間曠日持久的戰(zhàn)爭~當學生對教師產生不信任感后,便會采取對立態(tài)度,把教師、同學的幫助理解為和自己過不去,認為周
2025-05-21 08:38
【摘要】第一篇:中小學生禮儀常規(guī) 中小學生禮儀常規(guī) 1、參加升國旗儀式,衣著整潔,脫帽肅立,行隊禮或注目禮,唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。 2、著裝得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。 3、使用好禮...
2024-11-03 23:27
【摘要】中小學生禮儀常規(guī)一、參加升國旗儀式,衣著整潔,脫帽肅立,行隊禮或注目禮;唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。二、著裝得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。三、使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。四、使用好體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答題起立。
2025-01-25 00:52
【摘要】 怎么寫好學生的期末評語是班主任的一項重要工作。它關系到學生對自我發(fā)展的定位和行為得失的判斷,更關系到校、師、生和家長的協(xié)調關系;下面是有中小學生期末評語,歡迎參閱。 中小學生期末評語 1.楊祖平同學:老師眼里,你是一個不善多言的男孩。你熱愛集體,團結同學,對人有禮貌。但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學生?! ?.李俊斌同學:你是一個性格內向
2025-03-29 14:52
【摘要】第一篇:中小學生感恩教育 小學生感恩教育觀后感 今天早上的七點十分,我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《感恩教育》。 節(jié)目的開頭講的是一個配有畫面的小故事。把那棵大樹比喻成父母,大樹陪著小孩長大,...
2024-11-11 18:01