【正文】 采取以下措施減少以至杜絕紙張的鋪張浪費(fèi)情況：各部門打印文件發(fā)綜合部，統(tǒng)一由綜合部進(jìn)行打??；提倡雙面打印，提高紙張利用率；審慎審核稿件，減少出錯(cuò)率；加強(qiáng)監(jiān)督，雙向監(jiān)督。通過 20__年 5 月份至 20__年 11 月份 7 個(gè)月份的統(tǒng)計(jì)情況來看，每個(gè)月項(xiàng)目經(jīng)理部各部門的紙張使用量大致為 8 小包。每日登記記錄收發(fā)文臺(tái)帳，并同各工區(qū)綜合部收發(fā)文件人員進(jìn)行核對(duì)當(dāng)日發(fā)文情況，確保不漏發(fā)。 自 20__年 2 月份復(fù)工以來，綜合部共收到京沈公司、沈 丹指揮部來文 482 份，沈陽南站工程建設(shè)指揮部來文 412 份， 來文 228份，監(jiān)理站來文 76 份，工區(qū)來文 18 份；下發(fā)各工區(qū)文件中，調(diào)度通知 213 份，紅頭文件 73 份，會(huì)議紀(jì)要 21 份，內(nèi)部調(diào)度通知 8 份。多打進(jìn)攻仗，留足提前量，事事想在先，工作干在前，在突擊性工作多的情況下，才能保質(zhì)保量完成任務(wù)。一般來講，工作事項(xiàng)有著突發(fā)性，但這并不是說只能等米下鍋，被動(dòng)應(yīng)付。這是個(gè)精神狀態(tài)問題。整理文件，辦理事情，不僅不能出差錯(cuò)，而且 要強(qiáng)化精品意識(shí)，做到干一項(xiàng)是一項(xiàng)，辦一件成一件。這是個(gè)工作標(biāo)準(zhǔn)問題。因此，對(duì)待接手的每一份工作，都要足夠重視，樹立主人翁意識(shí)，立即行動(dòng)，對(duì)工作的完成情況負(fù)責(zé)。這是個(gè)工作態(tài)度問題。一方面是文件流轉(zhuǎn)、分發(fā)是否及時(shí)；一方面是領(lǐng)導(dǎo)閱批內(nèi)容是否按時(shí)傳達(dá)到各部門各工區(qū)；另一方面是流轉(zhuǎn)完畢的文件是否得到妥善保管；再一方面，已存檔的文件是否可以便捷快速的查找到，臺(tái)帳登錄工作 是否細(xì)致。 作為辦公室文員不但要做好辦文工作，辦事、辦會(huì)工作一樣也不能少。各部門使用項(xiàng)目印章時(shí)必須有主管領(lǐng)導(dǎo)的審批，如果領(lǐng)導(dǎo)不在需通過電話請(qǐng)示，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可用印。再者，嚴(yán)格執(zhí)行各部門用印登記制度。作為綜合部文員，對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理部下發(fā)各工區(qū)的文件要嚴(yán)格審核把關(guān)。在不同類型的工作中，采取不一樣的工作方法，常常使自己有這樣的感受：多接觸一項(xiàng)工 作，就多熟悉一個(gè)領(lǐng)域；多參與一個(gè)活動(dòng)，就多一份工作經(jīng)驗(yàn)；多同其他部門同事合作共事，就多學(xué)到一種工作方法。 涉及工作領(lǐng)域廣，可以博采眾長(zhǎng)，吸取精華，在完成不同類型工作中經(jīng)受鍛煉。一方面業(yè)主、監(jiān)理、局、工區(qū)以及其他單位的來文一般都通過綜合辦來流轉(zhuǎn)；另一方面領(lǐng)導(dǎo)意圖早知道，項(xiàng)目經(jīng)理部下發(fā)各工區(qū)的文件、傳達(dá)的指示及相關(guān)會(huì)議通知早了解；再一方面各部門的情況早掌握。 接受信息量大，可以拓寬視野，開發(fā)思維，了解掌握更多的情況。由于工作內(nèi)容的綜合性，作為綜合管理部文員，加班加點(diǎn)多點(diǎn)，特別是犧牲的是休息和娛樂時(shí)間，得到的是更多學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干、強(qiáng)素質(zhì)的機(jī)會(huì)；工作要求高、負(fù)荷重、節(jié)奏快，能夠培養(yǎng)緊張快干、嚴(yán)謹(jǐn)高效的作風(fēng)；做不到精通某項(xiàng)工作，多學(xué)博采，全面熟悉也未嘗 不是一件好事。其次是服務(wù)面寬，上下左右、大大小小的事都會(huì)匯集到辦公室來，工作內(nèi)容極其繁雜。 綜合管理部部門 工作的綜合性強(qiáng)，接觸面廣，既要乘上，又要啟下，還有橫向聯(lián)系。 20__年，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心和各部門同事的大力支持下，我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，始終嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)，扎實(shí)勤奮工作，努力為項(xiàng)目的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自身的一份力量，勤勤懇懇做好本職工作。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行各村 24 小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，保持信息暢通，確保重要信息在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)、第一時(shí)間處置、第一時(shí)間報(bào)告，對(duì)漏報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)，保證戰(zhàn)時(shí)紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)扎實(shí)，為打贏這場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障。鄉(xiāng)主要領(lǐng) 導(dǎo)親自督導(dǎo)鄉(xiāng)村干部到崗工作情況。 七是狠抓工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。有發(fā)熱、咳嗽等異常情況的，及時(shí)到鄉(xiāng)衛(wèi)生院、區(qū)三院就診。建立排查工作臺(tái)賬，各村明確專人負(fù)責(zé)信息上報(bào)。通過微信公眾號(hào)、微信群及時(shí)推送疫情防控知識(shí)________余條，引導(dǎo)群眾科學(xué)認(rèn)識(shí)疫情、防控疫情、消除恐慌。在 ______沿線、各村主干道及三官安置區(qū)懸掛橫幅標(biāo)語 ______余條。建立鄉(xiāng)級(jí)舉報(bào)系統(tǒng)，鼓勵(lì)群眾對(duì)從湖北、武漢返鄉(xiāng)人員進(jìn)行舉報(bào)。 五是加大宣 傳力度。 四是加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域消殺。組成聯(lián)合執(zhí)法隊(duì)伍，對(duì)轄區(qū)內(nèi)酒店、酒吧、歌舞廳、洗浴店、宗教場(chǎng)所等區(qū)域進(jìn)行檢查，要求暫停營(yíng)業(yè)及活動(dòng)。實(shí)行科級(jí)干部值班，積極發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)村干部、黨員、群眾代表、村民組長(zhǎng)、志愿者等 ______余人對(duì)過往車輛、人員進(jìn)行檢查，登記車 輛信息，監(jiān)測(cè)車內(nèi)人員體溫，消毒車輛，勸返外來車輛。 二是加強(qiáng)交通卡點(diǎn)管控。嚴(yán)格落實(shí)四級(jí)防控包保責(zé)任制，對(duì)從湖北、武漢返鄉(xiāng)人員進(jìn)行密切監(jiān)控，對(duì)密切接觸者進(jìn)行居家隔離，每日測(cè)量體溫，統(tǒng)計(jì)體征信息 ，確診人員 ______現(xiàn)在 ____接受隔離治療。截至 2月 __日 11 時(shí)，全鄉(xiāng)共排查湖北返鄉(xiāng)人員 ______人，其中武漢返鄉(xiāng)人員 ______人，確診 __人。我們要相信自己一定能夠適應(yīng)并戰(zhàn)勝這些困難。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)任重而道遠(yuǎn)，它是未來的必然的教學(xué)手段。 五、今后措施 加強(qiáng)課堂監(jiān)管力度， 如采用視頻會(huì)議形式模擬課堂提問。有些學(xué)生十分鐘之 內(nèi)就提交了。 四、作業(yè)檢查 對(duì)于課后作業(yè)，要求家長(zhǎng)監(jiān)管并在記本上簽字。教師的管理能力看屏幕也下降了一個(gè)等級(jí)。因此在課堂上不定時(shí)點(diǎn)名提問學(xué)生，一方面提高學(xué)生的課堂注意力，另一方面也使學(xué)生能夠堅(jiān)守課堂。比如說我班的部分學(xué)生由于自律性差，學(xué)習(xí)習(xí)慣本來就不好，加之離開面對(duì)面的監(jiān)管，課中做些與 學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，教學(xué)效果難以保證。 三、教學(xué)過程心得 這種教學(xué)方式確實(shí)非常新穎，對(duì)教師和學(xué)生來說都非常新奇。 二、簽到情況 我班共 68 人，課前打卡學(xué)生 68 人。在班級(jí)語文學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課中我及時(shí)補(bǔ)充了重點(diǎn)和難點(diǎn)。這學(xué)期對(duì)于社會(huì)，對(duì)于家長(zhǎng)，對(duì)于教師，甚至對(duì)于學(xué)生是一個(gè)重大的考驗(yàn)，對(duì)于我們這些從來未有過網(wǎng)絡(luò)授課經(jīng)驗(yàn)的教師來說，也是一次挑戰(zhàn)。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更健康、活潑、快樂地成長(zhǎng)。每次活動(dòng)我都能有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，在我與本班老師的發(fā)動(dòng)下，家長(zhǎng)非常重視，參與的積極性高，通過這些家園互動(dòng)的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活，進(jìn)而更支持、配合我們的工作，達(dá)到家園同步教育的目的。由于各地安全事件頻發(fā)的原因，我園采取了家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)不能入園的措施，因此，老師與家長(zhǎng)直接接觸的機(jī)會(huì)減少，定期出版的家長(zhǎng)園地也沒有家長(zhǎng)光顧，我們便抓住晚上的時(shí)間，多與家長(zhǎng)勾通，并常 常通過電話、家校路路通、《寶寶成長(zhǎng)檔案》的形式進(jìn)行聯(lián)系。對(duì)孩子來說，從一開始的“用毛筆畫畫真難??！”到現(xiàn)在的“又能用毛筆畫畫了嗎 ?”這其中的變化也能看出孩子對(duì)這一領(lǐng)域的理解從好奇到喜歡，從一無所知到充滿興趣。特別是對(duì)于初次接觸的水墨畫，我們更是坐下來，一起研究。 本學(xué)期，中心考慮到各幼兒園師資情況都不甚理想，并不具備駕馭課程的能力，因此，有針對(duì)性地組織了部分教師對(duì)課程進(jìn)行整理，再把它下發(fā)給各個(gè)幼兒園參照?qǐng)?zhí)行?？粗谝惶焯斓倪M(jìn)步，我的心感到甜滋滋的。在我堅(jiān)持不懈的努力下， __逐漸開始轉(zhuǎn)變了。 而在一次美術(shù)活動(dòng)中，因?yàn)闊o意中聽到 __跟別的孩子的對(duì)話，我發(fā)現(xiàn)他也很有榮譽(yù)感。但，怎樣讓孩子轉(zhuǎn)變過來呢 ?我一時(shí)找不到方法。遇到什么事就舉起小手，平時(shí)游戲時(shí)趁人不注意就推推這個(gè)，拍拍那個(gè)，惹得大家一直來告狀。針對(duì)這種現(xiàn)象，我加強(qiáng)幼兒的個(gè)別教育。我們通過開展主題教育，利用環(huán)境熏陶，創(chuàng)設(shè)氛圍等方法把它貫穿于幼兒的一日活動(dòng)中，收到了很好的效果。 ，糾正孩子不良習(xí)慣。它讓 幼兒有機(jī)會(huì)親自探究自然奧秘，在觀察、提問、設(shè)想，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、表達(dá)和相互交流的探究活動(dòng)中，體驗(yàn)科學(xué)探究過程，從而獲得初步的探究能力。 在教學(xué)上，我能認(rèn)真制定各類教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具，認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃，認(rèn)真組織好幼兒每天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，使幼兒每天都過得愉快而充實(shí)。因此，我注重加強(qiáng)常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在班級(jí)管理的首位，在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做，在各位老師的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有了進(jìn)步。 二、認(rèn)真按計(jì)劃開展班務(wù)工作，保證完成教育教學(xué)任務(wù) ，建立良好的班級(jí)常規(guī)習(xí)慣。另外，安全教育課程也有系統(tǒng)地排進(jìn)了日程，讓幼兒掌握更多的安全知識(shí)。 本月，我們把各地安全事 件頻發(fā)，安全工作列入了幼兒園頭等重要的大事。平時(shí)注意提醒孩子多喝開水，養(yǎng)成良好的喝水的習(xí)慣。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng)，使幼兒學(xué)會(huì)了自己穿衣服、鞋襪，自己整理床鋪，并通過輪流當(dāng)“值日生”的形式，讓幼兒學(xué)習(xí)擦桌子等。 一、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，預(yù)防各種傳染疾病，保證幼兒健康成長(zhǎng) 一個(gè)月來，我班能配合保健老師做好每天晨檢以及體檢工作，每天密切觀察幼兒的 健康狀況，并做好記錄，每月依時(shí)上報(bào)幼兒疾病情況。在普通話表達(dá)能力方面也有明顯進(jìn)步。在家園共育下，幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到和諧發(fā)展。該學(xué)期，我班幼兒的生活自理能力明顯提高，幼 兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。 我們班老師都能認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策，遵守本園的規(guī)章制度，熱愛幼兒，熱愛本職工作，在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。 第二篇：疫情期間個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)范文 疫情期間個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)范文五篇 一份總結(jié)其實(shí)就是一面鏡子，我們可以通過這面鏡子照見自己過往生活、工作、思想中的得與失、對(duì)與錯(cuò)、優(yōu)與劣。 生活方面： 勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，嚴(yán)于律己，誠實(shí)守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)，除扎扎實(shí)實(shí)做好駐村、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)等工作外，還創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作，得到領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。 工作方面： 服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，講求實(shí)效。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項(xiàng)方針、政策外，還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計(jì)算機(jī)以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國 _的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，對(duì)黨的事業(yè)充滿信心?，F(xiàn)自我總結(jié)如下： 思想政治方面： 思想積極進(jìn)步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進(jìn)性和 純潔性，敢于同各種反動(dòng)思想作斗爭(zhēng)。 疫情期間個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)范文 5 20__年本人工作變比較多，先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩個(gè)股室工作和縣委辦公室兩個(gè)科室掛職鍛煉。 20__年即將過去，充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的 20__年即將到來，在新的一年里，我將總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)，克服弱點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以良好的心態(tài)、堅(jiān)定的信念和飽滿的工作熱情投入到工作中。 五、繼往開來，修正行為。面對(duì)問題，而不是回避矛盾；解決問題，而不是證明對(duì)方錯(cuò)誤；換位思考，而不是固執(zhí)己見。 四、加強(qiáng)溝通，退一步海闊天空。項(xiàng)目經(jīng)理部辦公易耗用品主要為碳素筆、筆芯、筆記本、訂書器、訂書釘、橡皮、 2B 鉛筆、膠水、抽桿夾 、印油、 7電池、 5電池、檔案盒、膠帶、曲別針、 A4 紙張、 A3 紙張以及打（復(fù)）印機(jī)碳粉盒。此外，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同下，綜合部采取以下措施減少以至杜絕紙張的鋪張浪費(fèi)情況：各部門打印文件發(fā)綜合部，統(tǒng)一由綜合部進(jìn)行打?。惶岢p面打印，提高紙張利用率；審慎審核稿件，減少出錯(cuò)率；加強(qiáng)監(jiān)督，雙向監(jiān)督。通過 20__年 5 月份至 20__年 11 月份 7 個(gè)月份的統(tǒng)計(jì)情況來看，每個(gè)月項(xiàng)目經(jīng)理部各部門的紙張使用量大致為 8 小包。每日登記記錄收發(fā)文臺(tái)帳，并同各工區(qū)綜合部收發(fā)文件人員進(jìn)行核對(duì)當(dāng)日發(fā)文情況，確保不漏發(fā)。 自 20__年 2 月份復(fù)工以來，綜合部共收到京沈公司、沈 丹指揮部來文 482 份，沈陽南站工程建設(shè)指揮部來文 412 份， 來文 228份，監(jiān)理站來文 76 份，工區(qū)來文 18 份；下發(fā)各工區(qū)文件中，調(diào)度通知 213 份，紅頭文件 73 份，會(huì)議紀(jì)要 21 份，內(nèi)部調(diào)度通知 8 份。多打進(jìn)攻仗，留足提前量，事事想在先，工作干在前，在突擊性工作多的情況下，才能保質(zhì)保量完成任務(wù)。一般來講，工作事項(xiàng)有著突發(fā)性，但這并不是說只能等米下鍋，被動(dòng)應(yīng)付。這是個(gè)精神狀態(tài)問題。整理文件，辦理事情，不僅不能出差錯(cuò)，而且 要強(qiáng)化精品意識(shí)，做到干一項(xiàng)是一項(xiàng)，辦一件成一件。這是個(gè)工作標(biāo)準(zhǔn)問題。因此，對(duì)待接手的每一份工作，都要足夠重視，樹立主人翁意識(shí)，立即行動(dòng)，對(duì)工作的完成情況負(fù)責(zé)。這是個(gè)工作態(tài)度問題。一方面是文件流轉(zhuǎn)、分發(fā)是否及時(shí)；一方面是領(lǐng)導(dǎo)閱批內(nèi)容是否按時(shí)傳達(dá)到各部門各工區(qū)；另一方面是流轉(zhuǎn)完畢的文件是否得到妥善保管；再一方面，已存檔的文件是否可以便捷快速的查找到，臺(tái)帳登錄工作 是否細(xì)致。 作為辦公室文員不但要做好辦文工作，辦事、辦會(huì)工作一樣也不能少。各部門使用項(xiàng)目印章時(shí)必須有主管領(lǐng)導(dǎo)的審批，如果領(lǐng)導(dǎo)不在需通過電話請(qǐng)示，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可用印。再者，嚴(yán)格執(zhí)行各部門用印登記制度。作為綜合部文員，對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理部下發(fā)各工區(qū)的文件要嚴(yán)格審核把關(guān)。在不同類型的工作中，采取不一樣的工作方法，常常使自己有這樣的感受：多接觸一項(xiàng)工 作，就多熟悉一個(gè)領(lǐng)域；多參與一個(gè)活動(dòng)，就多一份工作經(jīng)驗(yàn)；多同其他部門同事合作共事，就多學(xué)到一種工作方法。 涉及工作領(lǐng)域廣，可以博采眾長(zhǎng)，吸取精華，在完成不同類型工作中經(jīng)受鍛煉。一方面業(yè)主、監(jiān)理、局、工區(qū)以及其他單位的來文一般都通過綜合辦來流轉(zhuǎn)；另一方面領(lǐng)導(dǎo)意圖早知道，項(xiàng)目經(jīng)理部下發(fā)各工區(qū)