【正文】 一踏入校門(mén)，一塊巨大的石牌上醒目的刻著“適性育人，悅?cè)惶斐伞睅讉€(gè)大字，時(shí)刻提醒著我們大家這是學(xué)校的校訓(xùn)。 這就是冬天的校園，這就是冬天最美麗的景色，我喜歡冬天，更喜歡冬天的校園。體育老師先是一臉的萌，站在那里想了一會(huì)，才知道男生們這是叛變了，于是，體育老師臉紅脖子粗的開(kāi)始喊，你們你們這幫叛徒。看著可憐的體育老師，孤零零的站在一邊，我們都哄堂大 笑去。等體育老師頭上的雪化了一點(diǎn)之后，水滴滴進(jìn)了老師的后背里，兩個(gè)我們體育老師哇哇大叫。體育老師一邊拾雪，一邊讓我們注意自己的安全。等到體育老師看開(kāi)始的時(shí)，我們拾起大把雪，向?qū)Ψ降纳砩先尤ァ? 我們五個(gè)人在那里打雪仗，最后我們班級(jí)的男生，女生分成兩個(gè)隊(duì)伍，開(kāi)始打雪仗。我們班同學(xué)看著窗外，說(shuō)，老嘍老嘍，不中用了！整的我班同學(xué)哄堂大笑。白色，好像 應(yīng)該是冬天特有的顏色吧！ 我從窗戶(hù)透過(guò)，看見(jiàn)下面比我們小的孩子在打雪仗，堆雪人，滾雪球。 我愛(ài)冬天的校園！校園的冬天雖然很平凡，很普通，但它卻又很美麗，很有趣，有誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的校園呢？ 冬天的校園作文 7 冬天，是一年四季中最冷的季節(jié)，有的人喜歡他，可是有的人卻不喜歡他，喜歡他的人是因?yàn)榭梢?，玩雪，不喜歡他的人，這一位這個(gè)季節(jié)實(shí)在是真的太冷了?！? 漸漸的 .，太陽(yáng)忍不住露了出地平線(xiàn)了，一縷柔和的陽(yáng)光照在校園中，仿佛校園穿上了金色的衣服，照在同學(xué)的身上，讓人感覺(jué)到一絲溫暖，沒(méi)有了早晨的寒冷。走近一看，它的葉子像針一樣細(xì)、尖。同學(xué)們都忘記了寒冷，忘記了憂(yōu)愁，同學(xué)們心里都充滿(mǎn)了歡樂(lè)。操場(chǎng)上，有幾個(gè)同學(xué)正玩著單杠；跑到上，有一些健身的同學(xué)正跑著?? “叮鈴鈴??”早讀的鈴聲響了，頓時(shí)，校園突然寂靜下來(lái)，沒(méi)有剛才的喧鬧了，只有那朗朗的讀書(shū)聲，此時(shí)，緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了?? 下課了，同學(xué)們會(huì)像小鳥(niǎo)一般飛奔出來(lái)；仿佛一條剛出缸的小魚(yú)兒，活蹦亂跳。老師和同學(xué)們忙著掃雪。是啊！年輕的我們不怕冷，不怕困難，即使下雪，我們也會(huì)勇往直前！ 我愛(ài)你，冬季校園！你為我們的校園生活增添了豐富的色彩，你在我的記憶中留下了一道美麗的風(fēng)景！ 冬天的校園 作文 6 伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來(lái)的冷空氣，她像一個(gè)個(gè)六角型的小精靈，悄悄地來(lái)到我們界牌中學(xué)。坐在教室里的學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)，貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露，他們似乎忘記了冬天的寒冷，下課了，許多的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)。 冬天的校園是溫暖的，冷風(fēng)并不冷在我們的心里。 一眼看去，教學(xué)樓在冬季的裝點(diǎn)下，進(jìn)入了童話(huà)般的城堡世界，靜靜地享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫，耀眼的金色和雪白是一個(gè)整體，閃爍著迷人的光彩，給藍(lán)天鑲上了一道金色的邊。 我?guī)е矏偤突孟?，邁著輕盈的腳步走進(jìn)了冬日的校園?? 冬天的校園很漂亮。你若是在里面跳一支舞，那更是將灰色的世界變 成了靈動(dòng)的畫(huà)，成為這場(chǎng)美的行動(dòng)的引領(lǐng)著，裝點(diǎn)整個(gè)冬天的校園。 去看看冬天的校園吧！你不僅可以看見(jiàn)他們的美，還能加入這場(chǎng)美的行動(dòng)。春天是充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，而冬天，在你見(jiàn)過(guò)冬天的校園后，也 許你不會(huì)再把冬天劃分為死氣沉沉的季節(jié)了。校園里的我們，我們身上的衣服、圍巾以及手套，這些是這幅風(fēng)景畫(huà)的色彩，點(diǎn)綴著枯枝的灰，點(diǎn)綴著沒(méi)有生氣的水泥操場(chǎng)，讓一切又重新賦予了新的活力，新的風(fēng)景。 冬天的校園像 極了一副現(xiàn)代風(fēng)格的風(fēng)景畫(huà)。 我愛(ài)美麗的冬天，更愛(ài)冬天的校園！ 冬天的校園作文 4 如果不是這一次留心觀察冬天的校園，我不知道冬天的校園如此漂亮的。 雖然寒風(fēng)呼呼的刮著，但還是攻克不了同學(xué)們對(duì)冬雪的熱情，一到下課，操場(chǎng)上就人山人海了。雪花飄落在樹(shù)上，像是給大樹(shù)戴上了一頂白帽子；雪花飄落在屋頂上，像是給屋頂蒙上了一層薄紗；雪花飄落在草坪上，像是給草坪蓋上了一床被子。這冬天里的校園你說(shuō)我能 不喜歡它嗎？ 冬天的校園作文 3 我愛(ài)春天的校園，因?yàn)樗幪庿B(niǎo)語(yǔ)花香；我愛(ài)夏天的校園，因?yàn)樗教幊錆M(mǎn)生機(jī)；我喜歡秋天的校園，因?yàn)樗锔邭馑?，但我最喜歡的還是冬天的校園。 冬天的校園里，同學(xué)們有的玩兒堆雪人，有的玩打雪仗，還有的玩滾雪球，同學(xué)們玩的興高采烈。又像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。校園的樓上白的，像給校園里的樓頂上蓋了一頂帽子。冬天的天氣寒風(fēng)怒號(hào)，刮在臉上，像刀割了一樣。 冬天的校園作文 2 我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但我更愛(ài)那雪花飛舞的冬天。 下午，狂風(fēng)像被一個(gè)大口袋裝起來(lái)了似的，校園頓時(shí)安靜了，樹(shù)枝停止了搖擺，樹(shù)葉停止了飛舞，還 有一些樹(shù)枝斷了，掉在地上、陽(yáng)臺(tái)上，一片零亂的模樣，但是看起來(lái)卻是那樣的自然、親切?? 晚上，燈湖三小原本是安靜的，但校園好像耐不住這種寂寞，于是就吹來(lái)了一陣陣又猛烈、又寒冷的狂風(fēng)，校園在這陣風(fēng)幫的“倒忙”下，又“呼呼”地吵鬧了起來(lái)。 中午，這個(gè)原本火熱的時(shí)間卻被一陣陣?yán)滹L(fēng)給打破了，同學(xué)們不得不縮在溫暖的被窩里。 早晨，太陽(yáng)從東邊升起，校園的一切景物都被照亮了。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是整理的冬天的校園作文范文（精選 9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家 。 冬天的校園格外寒冷，雪悄悄來(lái)了，樹(shù)葉慢慢落了，但同學(xué)們的心也悄悄地團(tuán)結(jié)在一起?！鄙险n鈴響起了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迅速地跑回了教室，開(kāi)始 了課堂之旅。一陣陣猛烈的風(fēng)又襲向同學(xué)們，同學(xué)們冷得發(fā)顫，凍得發(fā)抖，寒風(fēng)如利劍般刺向同學(xué)裸露在外的手和臉。這點(diǎn)小事怎么難得住雪，雪一下便變了身，又化成滴滴水珠，像早晨落在樹(shù)葉上的露珠般。 同學(xué)們左看，右瞧，發(fā)現(xiàn)瑞雪真的光顧我們南方了。寒風(fēng)在校園里“呼呼”地刮著，讓同學(xué)們情不自禁地顫抖著，有的同學(xué)不禁發(fā)出感嘆：“啊，太冷了！” 我們來(lái)到操場(chǎng)，正準(zhǔn)備跳早操，雪花卻在此時(shí)到此一游。 冬天的校園格外的讓人驚喜。為校園增添了許多色彩。 樓上走廊里的同學(xué)，都穿上了厚厚的羽絨服或防寒服，有紅的、有黃的、有綠的、有白的。風(fēng)似乎也在提示我們“冬天來(lái)了，多穿點(diǎn)衣服”。樹(shù)枝立聞起來(lái)，像是再等待著春天的到來(lái)，讓自己 變得更綠、更美麗。小操場(chǎng)右邊有幾棵光禿禿的樹(shù)。樹(shù)上剩下的葉子也全都黃了，似乎提示我們：“冬天來(lái)了，注意保暖！” 往小操場(chǎng)走，就可以看見(jiàn)左邊有一棵高大的樹(shù)。 走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)左邊那棵高大的銀杏樹(shù)，正在往下掉葉子。大地被雪花 穿上的雪白的棉襖，到處銀裝素裹。 這就是冬天的校園，充滿(mǎn)了大自然的氣息。 下午，狂風(fēng)像被一個(gè)大口袋裝起來(lái)了似的，校園頓時(shí)安靜了，樹(shù)枝停止了搖擺，樹(shù)葉停止了飛舞，還有一些樹(shù)枝斷了，掉在地上、陽(yáng)臺(tái)上，一片零亂的模樣，但是看起來(lái)卻是那樣的自然、親切。 中午，這個(gè)原本火熱的時(shí)間卻被一陣陣?yán)滹L(fēng)給打破了，同學(xué)們不得不縮在溫暖的被窩里。 早晨，太陽(yáng)從東邊升起，校園的一切景物都被照亮了。 真希望這寒冷的冬天快點(diǎn)過(guò)去。好不容易盼來(lái)一次升旗，也并未讓這操場(chǎng)活躍多久。只剩下幾棵枝葉稀少的大樹(shù)挺立在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。 同學(xué)們不鬧騰了，都揣著手乖乖坐在座位上。一切聲音都可以使人放松，但這些聲響過(guò)后，你仿佛可以聽(tīng)到全班人的呼吸聲。寧?kù)o、枯燥、無(wú)味，同學(xué)們不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，卻又渴望聽(tīng)到一些聲音。這時(shí)候，沒(méi)人妄想不留學(xué)，因?yàn)榇蠹覍幵付嗌弦粫?huì)兒課，也 不想回家去做堆積如山的作業(yè)。 老師想著要讓自己的學(xué)生考好，便不停地一邊復(fù)習(xí)一邊測(cè)試，一張張?jiān)嚲砼胖?duì)來(lái)了，學(xué)生們只能抓緊時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地做，雖然很想沖出教室去痛快地玩一玩，但還是忍住了。冬天的學(xué)校，透露出一股緊張的氛圍。 樹(shù)葉都變黃了，寒風(fēng)一吹，干枯了的葉子紛紛從樹(shù)上 飛落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)柔弱的小天使，需要風(fēng)兒輕輕地托住它們，好讓它們摔得不那么疼。它們一小叢一小叢地倒下來(lái)，卻很好看，像用一大股繩編織的 39。 校園的冬天作文 9 冬天的學(xué)校透露著一股凄涼的氣息?！泵坊ò桌锿更S，黃里透綠，像琥珀或玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。不禁讓人想起了王安石的詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。有些淘氣的男同學(xué)，用石頭砸下冰柱，在嘴里咂，吃的可歡啦！ 松樹(shù)下，有兩頭石雕的鹿。雪松四季常青，有三層樓那么高，像一位高大的巨人一樣守護(hù)著花壇。清潔積雪的阿姨用鏟子將花壇外的雪鏟進(jìn)花壇里，希望來(lái)年花草們長(zhǎng)得更好、更壯。 一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一條筆直的水泥路，路被雪覆蓋住了，就像鋪上 了一層華貴的白色絨地毯。