【正文】 因材施教，因人施教。 在教育教學(xué)活動中，為幼 兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育。自己動手制作教具。 二、教育教學(xué)工作 在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。我們的 工作得到了家長們的支持和配合 ,同時家長們也給與我們充分的肯定 ,這將激勵我們更好的開展家園工作。 隨時與家長溝通校內(nèi)外情況，聽取家長的意見和要求，不斷改進工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，爭取家長的理解、支持與幫助。 嚴 格班級治理，抓緊“養(yǎng)成教育”，首先從思想、行動上我把主要精力放在班級治理和思想教育工作上，努力做到認真負責(zé)、樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上，保持健康、樂觀的精神狀態(tài)。 加強學(xué)習(xí)，我把主要精力放在本職工作上，嚴格要求自己，面對一個班集體，我深感自己責(zé)任的重大。在和孩子們相處日子里，他們在一天天成長，不斷進步，讓我更能感覺到自己是最幸福的，而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。進一步提高自己雙語授 課能力，為更加提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量付出一份貢獻。 三、認識不足，努力進步 因為我剛畢業(yè)，告別了學(xué)生時代，開始了自己新的路程 —— 教師這一職業(yè)。有的幼兒剛開學(xué)的時候?qū)τ跀?shù)學(xué)課沒有興趣并對 上課有了抵觸情緒，我便利用學(xué)校教 材輔助的卡片做起了組字游戲，時不時的進行 一項小競賽，并及時的最幼兒所學(xué)習(xí)的知識進行肯定與鼓勵，通過這類活動即很快 消除了幼兒對數(shù)學(xué)課的抵觸情緒還讓幼兒真正體會到了什么是“快樂數(shù)學(xué)”。 本學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)前班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。 在教學(xué)中以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因 材施教，因人施教。 在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育。為了上好課，我備好每 一節(jié)課。 ，熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、認真學(xué) 習(xí)黨的法律法規(guī)以及教育方針，實事求是、嚴格要求自己、自覺遵守黨的各項政 策，認真參加各種政治學(xué)習(xí)并按時做了筆記，按時寫體會，體會寫了 4000多個 字，并把自己學(xué)的政治方面的常識在課堂上給學(xué)生講一遍，不斷加強對學(xué)生的思 想教育，提高了學(xué)生的政治思想水平，因此，在學(xué)生中從未出現(xiàn)違紀違法 的現(xiàn)象，并取得了效果。 嚴格班級治理，抓緊“養(yǎng)成教育”，首先從思想、行動上我把主要精力放在 班級治理和思想教育工作上，努力做到認真負責(zé)、樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上，保持 健 康、樂觀的精神狀態(tài)。 加強學(xué)習(xí)，我把主要精力放在本職工作上，嚴格要求自己，面對一個班集體， 我深感自己責(zé)任的重大。在和孩子們相處日 子里，他們在一天天成長，不斷進步，讓我更能感覺到自己是最幸福的，而幼教事 業(yè)是最陽光的事業(yè)。依米提的 20212021 學(xué)第一學(xué)期 個 人 工 作 總 結(jié) 數(shù)學(xué)教研組：阿爾孜古麗努力使自己成為一名優(yōu)秀 合格、優(yōu)秀、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂，學(xué)會捕捉教學(xué)契機，提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應(yīng)變潛力。選取貼合幼兒年齡特點的活動形式和方法。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身潛力的培養(yǎng)。 這一學(xué)期的成績是 可喜的，但存在著許多的不足。 四、家長交流方面 透過學(xué)習(xí)新《綱要》，我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。經(jīng)常對桌面，把手，柜子等幼兒經(jīng)常性接觸的地方進行消毒工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。確保了我班幼兒安全工作的萬無一失。加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。并且嚴格執(zhí)行了晨檢制度。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的職責(zé)和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。為進入小學(xué)做好準備。在上課時要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時的語言、行為習(xí)慣等等。在活動時，我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言，用心開動腦筋， 繪畫、寫字時，都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習(xí)慣，還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及群眾面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。根據(jù)幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方法，仔細觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。同時向有經(jīng)驗的老教師請教，在工作中具備高度的職責(zé)感，對幼兒有愛心，細心和耐心。 作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和潛力。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查找資料，集中別人的優(yōu)點，確定自己的教學(xué)思路。 一、政治思想 本人能用心參加政治學(xué)習(xí)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，熱心幫忙他人，能明確教育目的，端正態(tài)度，工作 認真負責(zé)，關(guān)心幼兒，無體罰及變相體罰幼兒，注重幼兒思想品德的培養(yǎng)，以身作則，為人師表，有奉獻精神。 2020幼兒園大班學(xué)期個人工作總結(jié)四 一個學(xué)期又過去了。 豐富幼兒游戲活動的材料，讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。 和家長加強交流溝通，反映幼兒的在園情況，爭取得到家長更多的支持和配合。 很快我們就要組織孩子們進行拍皮球比賽了 ，在每天早晨的戶外活動中，我們有意識的鼓勵孩子開始認真練習(xí)，一些孩子拍地很嫻熟，但一些孩子連球都還拿不穩(wěn)，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，很多孩子通過練習(xí)，從不會到會，他們的自信心也在慢慢增長中。孩子們喜歡的就是我們所想要的。結(jié)合秋天季節(jié)，我們帶領(lǐng)孩子們來到了鄉(xiāng)間小路，走進了秋日的田園，觀察了秋天景色，領(lǐng)略了豐收的喜悅。隨著安全月的開展，在進行了神奇又危險的火主題過程中， 12 月 9 日，我們參與了全園性的安 全演練活動，在活動中小朋友們都能聽從老師的指揮，按秩序不推不擠地下樓梯，跑到規(guī)定的安全地帶，經(jīng)過后期的師幼共同討論，幼兒的安全意識有了很明顯的提高。 在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作，盡職盡責(zé) ! 2020幼兒園大班學(xué)期個人工作總結(jié)三 在日常生活中，我們要求幼兒注意自己的行為，嘗試控制自己的情緒，不大聲喧嘩，做事情要輕、快，維持良好的常規(guī)。 六、存在問題和努力方向 在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式，讓孩子們在理解方面有所提高。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的配合。 五、家園溝通 孩子的成長離不開老師和家長的溝通，每天主動親切地與家長溝通。 四、值班工作 在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位，認真做好每一項工作，對每個孩子負責(zé)，并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。 三、培訓(xùn)內(nèi)容 通過本月的學(xué)習(xí)，了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語方面的學(xué)習(xí)方法，這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很 多，所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù)，對每個孩子負責(zé)。具體內(nèi)容總結(jié)如下： 一、思想方面 在本月中我認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，全心全意搞好教學(xué)，讓孩子們學(xué)到更多，讓自己的生活更加充實并認真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。 2020幼兒園大班學(xué)期個人工作總結(jié)二 時光匆匆的溜走，緊張、忙碌、 充實而又愉快的 12 月份也將結(jié)束。并合理安排工作時間及工作資料，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。平時，經(jīng)常透過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。一個學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。由于甲流疫情嚴峻，無論在進行活動時或是休息時，我都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。為了更好的迎接一級園驗收，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生狀況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的用心性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。引導(dǎo)幼兒用心認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。遇到不懂的問題，及時用心想園長和老教師請教。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。以用心熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。我用心參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真記筆記，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。孩子們各方面的潛力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容， 我感到了莫大的快樂。 第二篇： 2020 幼兒園大班學(xué)期個人工作總結(jié)大全 幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時期，銜接過渡的成功與否對小學(xué)教育質(zhì)量影響很大。通過一學(xué)期的實踐我們更加認識到：家園互動是課程架構(gòu)中的一部分內(nèi)容，是課程實施的強有力保證。如果家園互相信任，就能相互體諒，就能為孩子更好的發(fā)展提供良好和必要的條件。當有孩子未到園老師也會用電話和家長及時溝通， 詢問幼兒情況，等等。在六一兒童節(jié)到來之際，請家長們跟孩子們一起跳舞，家長們也積極主動來園觀看藝術(shù)匯演，并得到一致好評。 三、豐富幼兒各種有趣的活動。因為孩子的學(xué)習(xí)必須建立在孩子的生活經(jīng)驗上，因此我們經(jīng)常與家長相互合作，幫助孩子接來相應(yīng)的生活經(jīng)驗?，F(xiàn)在她們都知道早上跟老師說早后，也要跟家長說再見才能到玩具區(qū)選自己喜歡的玩具玩了。如：唐楊是個女小朋友，平時就跟個男孩差不多，老是上串下跳的不會休息一下，但是通過老師和家長共同通氣后對幼兒的教育，讓我們都發(fā)現(xiàn)她變小淑女了，唐楊媽媽也覺得她開始斯文起來了。 開展各種家園合作活動。我們都是不愛告狀的老師，我們覺得孩子在我班上，犯了錯，首先應(yīng)該由我們來教育引導(dǎo)，不要太多地把責(zé)任推向家長，除非確實需要家長共同來配合教育的。 一、運用多種形式加強與家長之間的溝通 和家長進行情感和教育方面的溝通。 2020幼兒園上學(xué)期個人工作總結(jié)范文四 我們平時都說幼兒園的工作瑣碎，小班的工作就尤其瑣碎，“小班家長事兒多”似乎已成為司空見慣的事情。 因此，安全教育是我們的重中之重，沒有安全談何教育，我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng)，讓我們的孩子健康快樂地度過了他們的童年時光。 七、在家長工作方面 我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳 安全知識常識，要求家長讓孩子記住電話號碼等，以防意外事故的發(fā)生。 五、在安全教育周中 我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進行這方面的知識傳遞，讓幼兒進一步的對知識有更深的掌握和記憶。 三、生活環(huán)節(jié)中