【正文】 常的耐心。 作為護士，我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。癌癥 !在人們的心目中是多么可怕的兩個字啊 !它都可以與“無可救藥”畫上等號。對于我們實習(xí)護士來說，一開始的確難以適應(yīng)，不能很好的理解病人們的暴躁心情，也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)”。這 里的病人有的是術(shù)后等待康復(fù)的，而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。在腫瘤科最常見的就是 picc(外周中心靜脈導(dǎo)管 )，這樣可以避免藥液的外滲，安全性好，操作簡單，有效留置的時間可長達一年。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起，并打上死結(jié)，然后認(rèn)真的洗手。在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入 ?；氐郊依铮姨氐厣暇W(wǎng)查找了這一方面的知識，了解了及時處理的措施與如何自護。光聽科室名字就讓人毛骨聳然，因為這里都是患有癌癥的病人，病情一定就比較嚴(yán)重，就算是外行人都知道，腫瘤科的病人不免會有一些放、化療。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法，嚴(yán)格完善的護理措施，有效的提高了搶救成功率和促進患者的康復(fù)。 特別的學(xué)會了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。只是很簡單的一些話語，卻很窩心， 非常的高興。對那里有很多的不舍 !忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境，忘不了那里老師們的細(xì)心指導(dǎo)，忘不了那里可愛的護工阿姨，更忘不了那里親切的病人們??離開科室的最后一天，與病人家屬們道了再見，愿他們可以早日康復(fù)后出院。運用上述科學(xué)的帶教方法，使我們的臨床教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高，科室多次被學(xué)校評為優(yōu)秀帶教科室。其專業(yè)性極強，比較抽象，不易理解和記憶，使學(xué)生產(chǎn)生更多的疑惑，教學(xué)內(nèi)容與實際臨床工作脫節(jié)嚴(yán)重。 3 體會 惡性腫瘤是一類嚴(yán)重危害人類生命的疾病，發(fā)病率呈逐年上升趨勢，在校學(xué)習(xí)期間，腫瘤科護理并沒有獨立分開及系統(tǒng)講解，而是屬于內(nèi)、外科學(xué)護理中的一部分。 護生實習(xí)結(jié)束，召集護生召開一次總結(jié)會，帶教老師要敢于面對護生的評價，同時以朋友的身份讓護生指出帶教中的問題，并對護生實習(xí)期間的表現(xiàn)進行點評。成績記入護生鑒定表，帶教老師認(rèn)真填寫實習(xí)鑒定，對護生作出實事求是的綜合評價。在科內(nèi)評選出與病人溝通較好的主管護士集中帶教入院宣教、健康教育、出院指導(dǎo)的溝通技巧，溝通中應(yīng)注意的問題，如何與病人家屬進行溝通，并通過專題講座、護理查房、換位思考等形式強化護生的語言表達能力和溝通技巧，以取得患者的信任和配合。在工作 中嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及各項操作規(guī)程，杜絕差錯事故?；熕幬锿鉂B的處理原則，靜脈炎的預(yù)防及處理，熟悉各種化療方案中化療藥物溶媒、藥物的滴注順序及滴注時間， picc 靜脈封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法。引導(dǎo)護生將?？评碚撝R與臨床實踐相結(jié)合，以迅速提高專業(yè)理論水平。要求掌握常用化療藥物的毒副作用和預(yù)防措施，如化療病人消 化道反應(yīng)的觀察、預(yù)防及飲食指導(dǎo)。 ?？评碚撆嘤?xùn) 一般由護士長和大專以上學(xué)歷的護士負(fù)責(zé)講課，以護理查房和小講座形式為主。因此護生入 科的第 1 天，由帶教老師熱情接待并介紹本科概況、熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置情況，本科的規(guī)章制度，各級人員幾個班職責(zé)，消除陌生感。④了解 picc 穿刺技術(shù)和時辰化療泵的使用方法。②熟悉化療藥物的滴注順序及滴注時間 。⑤了解電腦處理醫(yī)囑的程序。④熟悉各種護理記錄的書寫。②腫瘤病人放療前后的護理，放療反應(yīng)的預(yù)防及處理 。并要求完成實習(xí)小結(jié)。并要求完成實習(xí)小結(jié)?，F(xiàn)就帶教體會總結(jié)如下： 1 帶教的目標(biāo) 根據(jù)目標(biāo)安排專題講座及護理查房。對腫瘤病人的護理不同于其他學(xué)科，專業(yè)性強， 知識面寬，護理難度大，而護生實習(xí)時間短，帶教頻率快。 2020醫(yī)院腫瘤科實習(xí)工作總結(jié) 1 臨床實習(xí)是護理教學(xué)的最后階段，臨床帶教質(zhì)量的優(yōu)劣，決定護生在臨床實習(xí)結(jié)束后能否順利走上護理崗位，適應(yīng)護理需要。 (2)正常孕婦血清 afp》 800ug/l 時：預(yù)示胎兒處于危境或已經(jīng)死亡。 (1)、主要用于原發(fā)性肝癌 (》 400ug/l,部分在 200~400ug/l)的診斷和分類，以及非精原睪丸癌、畸胎瘤等的診斷，是唯一一種和癌癥有明確特點關(guān)系的 tm。如果升高說明手術(shù)后又殘留，浸潤，放化療后腫瘤又生長。如果水平很高，說明已經(jīng)轉(zhuǎn)移的幾率大，失去了手術(shù)的意義，主要以化療為主。 2，腫瘤標(biāo)志物的水平與腫瘤的大小，有無轉(zhuǎn)移有關(guān)：水平越高，說明腫瘤越大，轉(zhuǎn)移的幾率也越大。 總而言之，暑假在醫(yī)院腫瘤科的實習(xí)讓我收獲了豐富的知識，明白了很多的道理，豐富了我的社會閱歷，增長了我的見識，也讓我看到了醫(yī)院工作者的辛苦和他們的敬業(yè)精神，是一次終身難忘的實習(xí)經(jīng)歷。最后，象皮腫和水腫的區(qū)別及原因：象皮腫是由于淋巴回流障礙，淋巴液 滲入組織，所以質(zhì)地比較韌，而水腫是由于水進入組織引起，有腎源性和心源性兩種，也有與肝臟合成蛋白功能差有關(guān)。還有就是，輸血前準(zhǔn)備：蒿甲酰針 80mg 肌注 +異丙嗪 25mg/支半支 +生理鹽水。入院病人要寫內(nèi)科入院記錄，主要從首程記錄里摘抄，病歷的書寫要注意時間，體格檢查要看病史特點。 暑假在腫瘤科學(xué)到的了很多的臨床知識，首先知道了查房要帶小紙 條，記錄所床位的患者信息。他跟我說了下實習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度，我很耐心的聽完了，也牢記了，也告訴自己要嚴(yán)格遵守。 護士腫瘤科實習(xí)心得體會 (3) 暑假，根據(jù)學(xué)校的安排，我來到了一家醫(yī)院的腫瘤科實習(xí)，在這次實習(xí)中，我充分的把理論知識運用到了臨床操作中，從而更加的鞏固了專業(yè)知識，提高了實踐操作技能。對于病人，對于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必須做到的。我們能做的，除了本職工作以外，還可以給予病人以希望，帶著一種充滿希望的心情去做事情，讓病人更多看到我們積極的一面。但隨著日子一天天的過去，我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂，再設(shè)身處地的想想，真是不能讓人接受。因為相比內(nèi)科，腫瘤科的病患病情較重，所以病人自己的病痛也相對比較嚴(yán)重，甚至難以忍受，自然他們的心情、情緒也不是很好。 初來腫瘤科依然是個不習(xí)慣的開始，在自己刻意去適應(yīng)的過程中，也遇到了很多不快樂的事情。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套，盡量減少對化療藥的不必要接觸。穿防護衣，戴一次性手套和橡膠手套，戴一次性帽子，都是對自己的保護?；熕幬锏呐渲埔趯ｉT的機器操作臺上進行，以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播?；熕幬飳θ梭w的危害很大，光是呼吸道就會有所傳播，要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸，受到低劑量藥物的影響，可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變，具有致癌、致畸及臟