【正文】 自然，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)人生的過程中，逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀 。完善班主任工作日?？荚u(píng)機(jī)制，充分醞釀、討論考核細(xì)則，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑。 強(qiáng)化年級(jí)組組長、班主任、團(tuán)隊(duì)工作考核，突出班主任的核心作用。 德育小組會(huì) 議重在發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，找到對(duì)策和糾正的辦法 。 二、率先垂范，建設(shè)德育骨干隊(duì)伍。從“新世紀(jì)中學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范”入手，任課老師要認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)，做好預(yù)備鈴、眼保健操、廣播操、課間文明休息、自習(xí)等常規(guī)工作的管理。進(jìn)一步完善以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，政教處、團(tuán)支部、年級(jí)組為主要職能部門，以班主任、大隊(duì)部為主體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。 一、教書育人，樹立德育的領(lǐng)先地位。 小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃范文二 圍繞學(xué)校學(xué)年工作要求，對(duì)照上學(xué)期的工作，明確各年級(jí)德育工作重點(diǎn)，要特別重視學(xué)生的行為規(guī)范培養(yǎng)，深入推進(jìn)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主線的“要成才，先成人”的德育工作。 、少先隊(duì)、班級(jí)工作總結(jié) 。 “五星少年”體能達(dá)標(biāo)考核 。 六、七月份：展示自我教育、呈現(xiàn)自我能力 —— “薄發(fā)” 1.“六一”國際 兒童節(jié)慶?；顒?dòng) 。 “勞動(dòng)教育”、“法制安全”主題板報(bào) 。 ，進(jìn)行主題宣傳畫評(píng)比活動(dòng) 。 五月份：法制勞動(dòng)教育、培養(yǎng)健全人格 —— “成長” 、法制安全教育主題活動(dòng) 。 “革命傳統(tǒng)”主題板報(bào) 。 ，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情 。 四月份：愛國主義教育、弘揚(yáng)英雄精神 —— “立志” “為中華之崛起而讀書”演講比賽 。 。 、婦女節(jié)、植樹節(jié)開展“學(xué)先鋒 ”、“愛父母”、“愛環(huán)境”的主題隊(duì)課或?qū)嵺`活動(dòng) 。 。 “繽紛冬日”活動(dòng)總結(jié)，開學(xué)典禮，出一期寒假總結(jié)、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題板報(bào) 。開齊、開足體育、藝術(shù)課程，豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加文體活動(dòng)，利用學(xué)生空余時(shí)間，讓更多的同學(xué)參與到陽光體育活 動(dòng)及文娛活動(dòng)中來，發(fā)展學(xué)生的體能，愉悅學(xué)生的身心。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。 、衛(wèi)、藝工作齊開展。 。 要以學(xué)校為主體、家庭為支撐、社會(huì)為補(bǔ)充， 構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。利用一個(gè)個(gè)心理輔導(dǎo)案例對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行心理輔導(dǎo)，努力讓學(xué)生心智體全面健康地發(fā)展。班主任要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間，上好心理健康課。 。二要圍繞學(xué)校分月思想教育中心、重要節(jié)日 (紀(jì)念日 )、重大事件等組織學(xué)生開展主題教育活動(dòng) 。 一要抓好少先隊(duì)組織建設(shè)。 以班主任成長為契機(jī)，為班主任搭建自我展示的平臺(tái)，通過班主任基本功的競賽、主題隊(duì)課、心理健康課的展示，論文評(píng)比，讓班主任從理論到實(shí)踐，從教育學(xué)生到自我成長，從而成就美麗班主任。 (2)研討：開展班主任工作沙龍活動(dòng)，互相分享德育工作經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)有效的教育方法，最終達(dá)到共成長，同進(jìn)步。 。 (5)堅(jiān)持每月的“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比及公示制度。倡導(dǎo)各班制定符合本班實(shí)際的班規(guī)班訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生自主管理。給學(xué)生種下美麗行動(dòng)的種子，在實(shí)小特有的校園文化浸潤下，收獲美麗行為。 (2)繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)省文明委“八禮四儀”文件內(nèi)涵，將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程。 三、工作措施 。 ：評(píng)選表彰一批文明班級(jí)、星級(jí)少年、校園之星等。 ：科技、文體、藝術(shù)、書香校園、社會(huì)實(shí)踐及書畫、誦讀、演講等。 ：加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 二、目標(biāo)要求 ：加強(qiáng)師德教育，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍。不斷開拓進(jìn)創(chuàng)新，加強(qiáng)規(guī)范管理，大力加強(qiáng)愛國主義、社會(huì)主義、集體主義教育。整理了小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃范文 【 2020 年】，希望能幫助到您。 ，根據(jù)績效考核方案，做好德教育質(zhì)量考核工作。 、安全、衛(wèi)生等教育，啟動(dòng)“七彩假日”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 、少先隊(duì)工作、家長學(xué)校等總結(jié)。 。 六月份： 。 。 。主題：班主任基本功競賽 ，主題： (法制、廉潔 )。 “六一”活動(dòng)。 (校園欺凌、青春期心理 )。 ，二年級(jí)參觀名人館，三年級(jí)參觀博物館。 。 8.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng)。 。 “綠色中隊(duì)”評(píng)比。 ) 。 。 。 6.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng)。 。 ，開展志愿者活動(dòng)。 、禮儀崗、大隊(duì)委、就餐檢查員會(huì)議。 、少先隊(duì)、家長學(xué)校、心理健康教育計(jì)劃。 假日活動(dòng)，上交假期各類資料。 ，要進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校建設(shè)的相關(guān)制度，促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，完善學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。召開家委會(huì)會(huì)議，明確工作職責(zé) 。推薦“好家長”，在“六一節(jié)”活動(dòng)時(shí)進(jìn)行表彰。采用班級(jí)座談形式，推薦家 長介紹家教經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行交流與互動(dòng)，避免老師的一言堂，提高家長會(huì)的實(shí)效。本學(xué)期開展二、四、五年級(jí)的家長開放日，一、三、六年級(jí)的家長會(huì)。家校路路通每月不少于 8 條。新班主任每月家訪一位學(xué)生，老班主任每月家訪一位學(xué)生。 。 進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建相互尊重、相互配合、相互 支持的和諧家校關(guān)系。 本學(xué)期，組織每個(gè)年級(jí)觀看一場科普電影，聆聽科普講座一次，提升學(xué)生的科技素養(yǎng)，激發(fā)興趣，提升實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛。 、三年級(jí)成長禮、六年級(jí)畢業(yè)禮、“六一”兒童節(jié)等活動(dòng)，為學(xué)生編織精彩童年，放飛夢(mèng)想。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育，舉辦好心理節(jié)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈。 。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。 行文明班評(píng)比制度，對(duì)各班十項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行量化考核，做好期末總評(píng)。 “三愛”、“三節(jié)”思想融入到學(xué)生常規(guī)管理教育活動(dòng)中。 。 學(xué)校以“弘揚(yáng)長征精神做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)及銀杏娃爭章為抓手，將養(yǎng)成教育融入到德育常規(guī)管理、主題教育、德育特色活動(dòng)中，融入到學(xué)生日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。副班主任利用周四晨會(huì)課進(jìn)行法制和安全的教育。用好德育校本課程《陽光下成長》一書，選擇授課內(nèi)容，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好晨會(huì)課建設(shè)，通過培 訓(xùn)、抽查等方式，促使班主任提高晨會(huì)課質(zhì)量，讓晨會(huì)開啟學(xué)生美好的一天，真正做到成為滋養(yǎng)學(xué)生的心靈，進(jìn)行道德引領(lǐng)的平臺(tái)。 。另外，本學(xué)期還將每周的升旗儀式納入班主任考核之中。 。舉行 40 周歲以下班主任基本功競賽，每月一個(gè)項(xiàng)目。加強(qiáng)教育理論文章的學(xué)習(xí)，利用校園網(wǎng)或班主任群，向老師們推薦育人方面的案例，提高班主任管理班級(jí)的水平及專業(yè)素養(yǎng)。班主任沙龍、例會(huì)正常開展，按計(jì)劃下達(dá)班主任工作任務(wù)，認(rèn)真聽取班主任工作的意見和建議，不斷完善班主任管理制度。全校教師自覺投入到德育實(shí)踐中，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育。 教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。 ，整合社企、家長、學(xué)校資源，全方位推進(jìn)學(xué)校德育工作。 三、工作目標(biāo)： ，抓好德育制度建設(shè)、德育隊(duì)伍建設(shè)、德育環(huán)境建設(shè)、德育課程建設(shè)和德育機(jī)制建設(shè)。在學(xué)校內(nèi)部實(shí)施全員、全程、全面育人 。主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需求，在德育的理念思路、內(nèi)容方法、載體手段上不斷創(chuàng)新，提高德 育工作的針對(duì)性和有效性。尊重學(xué)生主體地位，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求，促進(jìn)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和價(jià)值觀培育緊密結(jié)合，為學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平。 ，根據(jù)績效考核方案，做好德教育質(zhì)量考核工作。 、安全、衛(wèi)生等教育，啟動(dòng)“七彩假日”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 、少先隊(duì)工作、家長學(xué)校等總結(jié)。 。 六月份： 。 。 。主題：班主任基本功競賽 ，主題： (法制、廉潔 )。 “六一”活動(dòng)。 (校園欺凌、青春期心理 )。 ，二年級(jí)參觀名人館，三年級(jí)參觀博物館。 。 8.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng)。 。 “綠色中隊(duì)”評(píng)比。 ) 。 會(huì)展示。 。 6.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng)。 。 ，開展志愿者活動(dòng)。 、禮儀崗、大隊(duì)委、就餐檢查員會(huì)議。 、少 先隊(duì)、家長學(xué)校、心理健康教育計(jì)劃。 ，上交假期各類資料。 ，要進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校建設(shè)的相關(guān)制度，促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，完善學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。召開家委會(huì)會(huì)議，明確工作職責(zé) 。推薦“好家長”，在“六一節(jié)”活動(dòng)時(shí)進(jìn)行表彰。采用班級(jí)座談形式，推薦家長介紹家教經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行交流與互動(dòng)，避免老師的一言堂，提高家長會(huì)的實(shí)效。本學(xué)期開展二、四、五年級(jí)的家長開放日，一、三、六年級(jí)的家長會(huì)。家校路路通每月不少于 8 條。新班主任每月家訪一位學(xué)生，老班主任每月家訪一位學(xué)生。 。 進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建相互尊重、相互配合、相互支持的和諧家校關(guān)系。 本學(xué)期，組織每個(gè)年級(jí)觀看一場科普電影，聆聽科普講座一次，提升學(xué)生的科技素養(yǎng)，激發(fā)興趣，提升實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛。 、三年級(jí)成長禮、六年級(jí)畢業(yè)禮、“六一”兒童節(jié)等活動(dòng)，為學(xué)生編織精彩童年，放飛夢(mèng)想。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育，舉辦好心理節(jié)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈。 。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。 ，對(duì)各班十項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行量化考核，做好期末總評(píng)。 “三愛”、“三節(jié)”思想融入到學(xué)生常規(guī)管理教育活動(dòng)中。 。 學(xué)校以“弘揚(yáng)長征精神做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)及銀杏娃爭章為抓手，將養(yǎng)成教育融入到德育常規(guī)管理、主題教育、德育特色活動(dòng)中，融 入到學(xué)生日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。副班主任利用周四晨會(huì)課進(jìn)行法制和安全的教育。用好德育校本課程《陽光下成長》一書，選擇授課內(nèi)容，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好晨會(huì)課建設(shè)，通過培訓(xùn)、抽查等方式，促使班主任提高晨會(huì)課質(zhì)量，讓晨會(huì)開啟學(xué)生美好的一天，真正做到成為滋養(yǎng)學(xué)生的心靈，進(jìn)行道德引領(lǐng)的平臺(tái)。 。另外，本學(xué)期還將每周的升旗儀式納入班主任考核之中。 。舉行 40 周歲以下班主任基本功競賽，每月一個(gè)項(xiàng)目。加強(qiáng)教育理論文章的學(xué)習(xí)，利用校園網(wǎng)或班主任群，向老師們推薦育人方面的案例，提高班主任管 理班級(jí)的水平及專業(yè)素養(yǎng)。班主任沙龍、例會(huì)正常開展，按計(jì)劃下達(dá)班主任工作任務(wù)，認(rèn)真聽取班主任工作的意見和建議，不斷完善班主任管理制度。全校教師自覺投入到德育實(shí)踐中，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育。 教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。 ，整合社企、家長、學(xué)校資源，全方位推進(jìn)學(xué)校德育工作。 三、工作目標(biāo)： ，抓好德育制度建設(shè)、德育隊(duì)伍建設(shè)、德育環(huán)境建設(shè)、德育課程建設(shè)和德育機(jī)制建設(shè)。在學(xué)校內(nèi)部實(shí)施全員、全程、全面育人 。主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需求，在德育的理念思 路、內(nèi)容方法、載體手段上不斷創(chuàng)新，提高德育工作的針對(duì)性和有效性。尊重學(xué)生主體地位，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求，促進(jìn)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和價(jià)值觀培育緊密結(jié)合，為學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平。 6.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。 ，總結(jié)學(xué)校德育管理經(jīng)驗(yàn)，形成學(xué)校德育管理文化。 “六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)。 3.“外小當(dāng) 家娃”評(píng)選。 ★月教育重點(diǎn)：堅(jiān)持鍛煉學(xué)健康 ★工作安排： ，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng)教育。 5.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。 ，舉行第二次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)。 ★月教育重點(diǎn)：尊師孝親學(xué)做人 ★習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn)：遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩 ★工作安排： 年級(jí)隊(duì)員祭掃烈士墓，讓隊(duì)員們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。 3.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。 (3)開展植樹節(jié)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行 愛護(hù)環(huán)境教育。 ★月教育重點(diǎn)：同伴合作學(xué)交往 ★工作安排： ： (1)3月 5 日，各班開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。 。 ，組織開展開學(xué)