【正文】 服務(wù)師生為己任。做為中層干部，我們把老師們的工作和領(lǐng)導(dǎo)的工作進行相互反饋、溝通，達到互相認同和理解，為老師們創(chuàng)設(shè)一個和諧的工作環(huán)境，促進學(xué)校工作的順利開展。及時發(fā)現(xiàn)和肯定老師的閃光點，許多老師有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，經(jīng)常加班加點給學(xué)生補習(xí)；許多老師在工作中和個人利益面前，能處處以大局為重；我們的領(lǐng)導(dǎo)認真傾聽老師的意見和呼聲，關(guān)心老師需求，積極為老師排憂解難。 加強團結(jié)與溝通，發(fā)揮集體力量。在美術(shù)組 xx 老師、 xx 的指導(dǎo)下，學(xué)生參加區(qū)、市繪畫獲獎人數(shù)越來越多，獎項越來越高。在體育組 xx 老師、 xx 老師的認真訓(xùn)練下，組織足球隊、籃球隊、乒乓球隊、田徑隊參加 xx 市的比賽，學(xué)生在足球、乒乓球、田徑比賽中取得了較好成績。 xx 還專題報道我校大課間并采訪校長，使大課間的影響進一步擴大。 做好宣傳報道工作。在體育組老師的認真策劃、組織及全體教師積極參與下，對 xx 年運動會進行了改革，改變原來分年齡為分班級比賽，使比賽更加公平公正。 20xx 年的迎“六一”游園活動，許多老師加班加點排練、精心設(shè)計節(jié)目，許多學(xué)生自我表現(xiàn)，踴躍報名，使本次活動得到了家長、學(xué)生、社會的一致好評。 做好 xx 活動的組織及服務(wù)工作。在綜合科組的精心組織及全體師生的積極參與下，課題研究、環(huán)保制作比賽、班容班貌評比順利完成，提升了學(xué)校在社區(qū)的影響力，促進了學(xué)校的環(huán)保建設(shè)，鍛煉了學(xué)生動手制作能力，教育學(xué)生掌握了環(huán)保知識。組織師生每年參加區(qū)、市大課間評比，都獲得了一等獎的好成績，鞏固了學(xué)校大課間活動特色。先后接待了 xx 學(xué)校等兄弟學(xué)校體育同行到校觀摩。學(xué)校綜合科組是學(xué)校開展大課間活動的主要力量，我在課題研究、改革、創(chuàng)新，以及迎接區(qū)市評比、各項接待觀摩學(xué)校、省、市電視 臺拍攝、外出學(xué)習(xí)等工作中，充分發(fā)揚民主，謙虛接受課題組老師的意見，讓他們?nèi)巳俗龉ぷ鞯闹魅?，人人發(fā)表見解，充分尊重大家的想法，從不武斷行事，使綜合科組的戰(zhàn)斗力進一步增強，各項工作開展順利。 抓好大課間活動教科研工作，保持學(xué)校體育工作特色。在這一年多的工作中，我本著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的態(tài)度認真工作，謙虛做人、勤懇做事。 二、謙虛謹慎，做好教務(wù)處工作 根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，我負責(zé)協(xié)助主管教育教學(xué)的副校長抓好教科研工作，分管體育、藝術(shù)教育、學(xué)籍、語言文字、教師繼續(xù)教育及進修工作、教育信息化、普法、宣傳。下面從以下幾方面簡要回顧一學(xué)期來的主要工作： 一、政治思想建設(shè) 我能堅持黨的四項基本原則，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和《新義務(wù)教育法》及現(xiàn)代教育理論，全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹、執(zhí)行黨的政策，認真參與共產(chǎn)黨員保持先進性學(xué)習(xí)，認真參與廉政建設(shè)進校園活動，學(xué)習(xí)黨 章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī)，在教學(xué)中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學(xué)生。 第一學(xué)期教務(wù)處副主任述職報告 2 在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任和大力支持下，我成功競聘到副教務(wù)主任一職。 工作中還有急噪情緒，工作中的創(chuàng)新性還不夠。平時，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，對人真誠，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，從不斤斤計較，人際關(guān)系和諧融洽，從不 鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 四、遵守紀(jì)律方面 本人能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。 在教務(wù)處內(nèi)務(wù)工作方面，開學(xué)初做好分發(fā)教師的教材、教參、教輔資料等，收集、整理教師上交的教學(xué)計劃、班主任計劃 、教研組計劃等進行歸類和存檔；學(xué)期結(jié)束做好收集、整理教師上交的教學(xué)小結(jié)、班主任小結(jié)、教研組小結(jié)等進行歸類和存檔。 在學(xué)生學(xué)籍管理方面，能按照學(xué)校有關(guān)學(xué)籍管理制度，盡最大努力做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的登記，建電子檔案、歸類、存檔；同時，也要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的審核工作，對學(xué)生本人負責(zé)，對家長負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)。發(fā)現(xiàn)問題及時地指出，幫助其改正。經(jīng)常進課堂聽課，吸取寶貴教學(xué)的經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平；發(fā)現(xiàn)到教師在教學(xué)常規(guī)方面存在的問題，能結(jié)合我校的實際情況，做到對癥下藥、有的放矢地解決存在的問題，為學(xué)校的教學(xué)工作提出自己的意見和建議。 三、教務(wù)工作方面 作為一名教務(wù)處副主任能明確自身的職責(zé)，盡最大努力做好助手和參謀，為各位教師提供教學(xué)后勤服務(wù)。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。 首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。 其次，以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。 因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因 素。 用發(fā)展的觀點看學(xué)生。 （二）做好后進生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作 作為教師，應(yīng)該對學(xué)生要有愛心，明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教，并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。課余，我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗，試著把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。 注重課堂教學(xué)效果。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難、重點。 二、教學(xué)工作方面 教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。顧全大局、服從安排，積極參加學(xué)校組織的一切會議。 第一學(xué)期教務(wù)處副主任述職報告 1 回顧過去一年的工作，簡要作一個匯報。 第二 篇： 2020 學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處副主任述職報告 2020學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處副主任述職報告范文 時間就如同白駒過隙般的流逝，回顧這段時間的工作，取得的收獲不是一星半點的，述職報告也應(yīng)跟上時間的腳步了。 特別感謝校委會的大力支持和工作指導(dǎo)，特別感謝廣大教職員工的積極支持和配合。 盡管我在努力工作，但難免會有許多不足之處，特別是工作經(jīng)驗方面，尚需不斷努力提高。 協(xié)助教務(wù)處做好初三月考工作。每月一次的作業(yè)教案普查是一項艱苦而繁瑣的工作，需要從每個教師的作業(yè)教案中尋找教師工作的閃光點，進而向全校推廣，這就要求教務(wù)處認真負責(zé)細心去尋找。每學(xué)期開學(xué)，教務(wù)處都得提前安排好各個年級的代班代課教師，在教務(wù) x 主任統(tǒng)一安排和領(lǐng)導(dǎo)下，我能夠積極配合，就代班代課情況提出自己的建議和意見。 四、協(xié)助教務(wù)處工作 作為一名教務(wù)處中層副職，我在以身作則做好教學(xué)工作，分管工作的同時，任勞任怨，協(xié)助教務(wù)處盡力完成教學(xué)管理工作。 （ 3）針對新課程教學(xué)改革的要求，我們倡導(dǎo)教師每學(xué)期讀一本專著，撰寫一篇讀書體會，完成一篇論文。 （ 2）在課外閱讀的同時，我們十分重視知識的積累工作。另外，學(xué)生還可以持自己的借書卡在每周一到周四下午二節(jié)課后到圖書室借閱圖書。 積極開展讀書活動豐富師生校園文化。除平時的例行檢查不間斷之外，在每次的上級檢查之前，我先和管理員王老師自行檢查，自我完善，直到感覺無論是書籍的擺放，室內(nèi)的衛(wèi)生，還是消防安全，檔案資料的準(zhǔn)備完美才行。 加強圖書室的檢查與督促工作。 三、做好分管工作 依據(jù)學(xué)校校委會分工，本人分管學(xué)校圖書室管理工作，一年來，始終把服務(wù)好師生作為宗旨，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教師專業(yè)水平為目的，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作。教學(xué)方式，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，切實落實高效課堂理念。作為一名思想品德教師，從事本門學(xué)科教學(xué)已經(jīng)十多個年頭，對課本內(nèi)容比較熟悉，教學(xué)課本知識已不再是什么難事，如果做一個“無心”教師的話，照本宣科太容易了，但我不愿做一個不受學(xué)生喜歡的教師，我想讓自己成為學(xué)生喜歡的教師。積極與家長和學(xué)生開展溝通，耐心傾聽他們的意見和建議，充分肯定并及時采納全理性建議。嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺遵守教師職業(yè)道德，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。在過去的一年里，做了以下工作： 一、思想政治方面 一年來，我始終以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，落實科學(xué)發(fā)展觀，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，自覺地將個人夢想融入偉大的教育夢、中國 夢，并為之不懈奮斗，努力向前。 在以后的工作中，我會加強學(xué)習(xí)，努 力工作，克服不足，也希望繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)意見，讓我更好地為學(xué)生們、老師們服務(wù)。 本人的理論水平、個人修養(yǎng)還有待于提高，說話水平、科研水平還需進一步加強。在教學(xué)中用好 40分鐘，在訓(xùn)練中爭取朝夕，培養(yǎng)了 xx、 xx 等一批體育苗子，也為他們今后的發(fā)展多選擇了一條道路。主動幫助申報職稱及計算機考試的教師，減少她們不必要的麻煩，使她們放心工作。