班委競選發(fā)言稿5篇材料-文庫吧資料
2025-04-01 17:29本頁面
【正文】 ，促進各同學互動并交流經(jīng)驗； （三）安排布置由輔導員下發(fā)的“命令”，并且及時的通知到每個同學。 然而在這半個月里，我了解到要做好一個班級負 責人，必須有強烈的責任感，自己的義務就是對每一個同學負責，對每一個任務負責，對我們的班級負責。剛開始，我對該職務一無所知，對工作也沒太大的把握，并且一定程度上缺乏自信。伴隨著這樣的能力基礎，我踏入了大學。我競選的職務是班級負責人。請大家支持我，投我一票。 每個人都要有志向，每個人都要積極主動為他人服務我們只有不斷實踐，才能形成良好的班風。 我認為，學習委員不只是一個稱號，它還是一個閃亮的光環(huán)，它的背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關，所以，假如我能夠當選，我不會讓學習委員成為一個虛名 ! 我不僅想提高自己的學習成績，并且還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。還有一年就要畢業(yè)了，我的心中充滿了對大家的不舍，我希望在這最后的一年中能好好和大家相處，團結(jié)一致，為我們班畫下絢麗的一筆，寫下一個完整的句號。今天，我想擁有“學習委員”的稱號。”說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多 希望大家支持我。”大學是一 個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。俗話說，藝不壓身。 當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同于高中，高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求 我們學習了解生活中的各個層面。多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我競選的職務是學習委員。我相信態(tài)度決定一切。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。我認為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。因此要經(jīng)常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。 大學班長有別于中學。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩 和不便。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。經(jīng)過醞釀，我想要表達自己的思想。的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價值。關于擔任班長我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學們信任我，支持我。 請老師、同學們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家 ! 班委競選發(fā)言稿 3 尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好 ! 首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。當然，假如我落選了，我也不會氣餒。 假如我當上了副班長，我就 會幫那些愛吵
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