【正文】 全的基礎(chǔ)上提高我們的護理質(zhì)量。把“用心服務(wù) ,創(chuàng)造感動”的服務(wù)理念運用到實際工作中。加強主動服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進一步規(guī)范護理操作的基礎(chǔ)上，提高護患溝通技能，從而促使護理質(zhì)量提高，確保護理工作安全、有效。 三、轉(zhuǎn)變護理觀念，提高服務(wù)質(zhì)量 ，增強 工作責(zé)任心。 ，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進措施。 ：輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。 ：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。 二、護理安全是護理管理的重點，安全工作長抓不懈 ：對新調(diào)入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。 ，有計劃的選送部分護士外出學(xué)習(xí)，提高護理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍。 ，強化學(xué)習(xí)意識，護理部計劃以強化“三基”護理知識及?？萍寄苡?xùn)練為主，由高年資的護士輪流出題，增加考核力度，講究實效，不流于形式，進行排名次，成績納入個人檔案，作為個人考評的客觀依據(jù)，相互競爭，直至達標。如遇特殊疑難情況，可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能。 學(xué)習(xí)部是一個重要部門，我們堅決履行“為全院學(xué)生服務(wù)”的宗旨，認真完成校內(nèi)部署的各項任務(wù)，且積極配合各部門開展好各項工作，努力把學(xué)習(xí)部的作用發(fā)揮到最大，讓學(xué)習(xí)部發(fā)展得更出色。實時加強對低年級干事的能力培養(yǎng)，做好他們的思想教育工作。為增強學(xué)生實踐能力，定期開展社會調(diào)研。正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項工作，以便加強管理提高工作效率。例會爭取輪流邀請我校各個學(xué)院中各班學(xué)習(xí)委員參加，共同討論。 每兩周定時開一次例會，例會上主要匯報兩周內(nèi)的工作，交流思想，并對已完成的工作進行總結(jié)，對未來的工作 進行安排。 大學(xué)學(xué)習(xí)計劃篇 8 對于目前剛成立的的學(xué)習(xí)部本身，我感覺主要有以下幾個方面的計劃 : 對于剛成立的學(xué)習(xí)部，應(yīng)該組織一下自律委一些主席，部長等和其成員相互交流下，讓其學(xué)習(xí)部里面的成員知道這個組織 。 以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。我認為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。 。 ，對于建筑的繪圖能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。 ，建筑是我的專業(yè)，我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí)，抓好建筑學(xué)習(xí)對我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語三級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。 ，反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。 。溫故而知新。 二：具體安排 ，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。 以上就是我對這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計劃，當(dāng)然，它只是為我提供了一個大體的思路，計劃沒有變化快 ，我會具體情況具體分析，在老師的指導(dǎo)和幫助下，與大家一同努力，相信我系學(xué)習(xí)部的明天會更加美好和輝煌！ 大學(xué)學(xué)習(xí)計劃篇 7 堅信：海大平魚越，天高任鳥飛！經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足。 十一、配合學(xué)生會，團委搞好數(shù)學(xué)節(jié)及其他活動。制定各班學(xué)習(xí)委員聯(lián)系卡，便于以后開展工作。 八、十一月份左右，策劃舉辦第一屆經(jīng)管系“營銷之星”大賽活動。 七、十一月進行四六級經(jīng)驗交流會，邀請已順利通過四、六級考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗，以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助?？疾旆桨溉缦拢? 由專人負責(zé)每周到系辦統(tǒng)計出勤表，并公示缺勤人員名單。 六、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，繼續(xù)完善考勤制度，制定考勤規(guī)定和考勤表，統(tǒng)計各班課表及做好點名工作，考查上課和晚自修出勤率，召開學(xué)習(xí)委員工作會議，將這一措施盡快落到實處。 D、此綜合分將在期末進行統(tǒng)計，并與獎學(xué)金掛鉤。 B、晨點每周點五天，時間為 6： 40— 7： 10，地點為燈光球場。上學(xué)期學(xué)習(xí)部的晨點工作已經(jīng)取得了一定的成績，但是還存在不少問題，這學(xué)期學(xué)習(xí)部將在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善這個制度，本學(xué)期將采取積分制度。 ②、介紹學(xué)分制管理下的紀律處分及畢業(yè)證、學(xué)位證的授予要求，適當(dāng)舉反面事例說明，為同學(xué)們敲響警鐘； ③、考慮到大學(xué)英語學(xué)習(xí)的側(cè)重點及學(xué)習(xí)方法與高中迥然不同，邀請一位英語學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)談一談大學(xué)英語該如何學(xué)習(xí)，以及如何順利通過四、六級考試； ④、當(dāng)今對大學(xué)生的英語口語要求越來越高，所以，邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平； ⑤、經(jīng)驗傳授基本結(jié)束，留幾分鐘時間，同學(xué)們可就學(xué)習(xí)方面所存在的疑惑提問； 三、大一新生軍訓(xùn)結(jié)束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。這也是學(xué)習(xí)部每個學(xué)期工作的重點，具體方案初定如下： 準備工作：借教室、椅子，邀請嘉賓老師和同學(xué)等。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個新臺階！為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展，現(xiàn)將工作計劃擬訂如下： 一、在新學(xué)期開始，為做好我系 20xx 年迎新工作，學(xué)習(xí)部將積極配合團總支學(xué)生會做好迎新工作，真正做到為新生服務(wù)，方便新生，使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。學(xué)習(xí)積極性是學(xué)習(xí)動機的一種直接的外在表現(xiàn)，是在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出來的主動、頑強、投入狀態(tài)。只有自身動力才可保持持久。環(huán)境壓力是外在的客觀現(xiàn)實對學(xué)生產(chǎn)生的壓力，迫使其從事 學(xué)習(xí)活動。這種動力只要持續(xù)保持吸引力，便持久。這種動力最持久。比較常見的內(nèi)部動力機制有三種；自身動力、外在影響與環(huán)境壓力。而其他階段是學(xué)生在具體實施學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)行為與相應(yīng)心理因素 相結(jié)合的學(xué)習(xí)程序，該程序包括了學(xué)習(xí)的執(zhí)行與學(xué)習(xí)效果的信息反饋系統(tǒng)。總結(jié)加涅的信息加工理論學(xué)習(xí)模式，應(yīng)為四個階段：即動機階段系統(tǒng)、學(xué)習(xí)的執(zhí)行系統(tǒng)、學(xué)習(xí)效果的信息監(jiān)控系統(tǒng)與反饋系統(tǒng)。這個過程是由一系列的學(xué)習(xí)事件所構(gòu)成。美國著名心理學(xué)家加涅利用現(xiàn)代信息理論提出的學(xué)習(xí)模式為我們研究學(xué)習(xí)策略奠定了理論基礎(chǔ)。 三、學(xué)習(xí)動機對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響學(xué)習(xí)是一個過程。同時，也使我們看到在學(xué)習(xí)中，人的智力因素要想發(fā)揮最大效能，必須要有優(yōu)良的非智力因素積極參與，即科學(xué)的學(xué)習(xí)策略 。充分利用這些方法，可幫助學(xué)習(xí)者進入有效而協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)習(xí)者應(yīng)根據(jù)有關(guān)學(xué)習(xí)的 生理學(xué)和心理學(xué)研究所闡明的種種事實，努力探討有效的學(xué)習(xí)方法。有研究表明，當(dāng)努力達不到一定程度時學(xué)習(xí)成績不會好；但當(dāng)學(xué)習(xí)時間過多、負擔(dān)過重、焦慮過甚時，會產(chǎn)生超限壓抑，學(xué)習(xí)成績也會下降；只有努力適度，才能取得最佳成績。誠然，學(xué)習(xí)是自覺的行為，不想學(xué)習(xí)，即使勉強坐在書桌前也不會見效。在現(xiàn)實中，存在著不同的學(xué)習(xí)觀，比較有代表性的有：只要有學(xué)習(xí)欲望就能取得理想的學(xué)習(xí)成績；學(xué)習(xí)成績好的 人學(xué)習(xí)方法一定好；學(xué)習(xí)時間越長，學(xué)習(xí)效率就越高；勤必能補拙；只要智商高就能學(xué)好等。研究財務(wù)管理。社會是不斷發(fā)展的，置身于社會當(dāng)中的人也應(yīng)當(dāng)不斷發(fā)展，只有這樣，個人才能適應(yīng)處于動態(tài)變化之中的社會發(fā)展。第三，傳統(tǒng)教學(xué)由于教學(xué)內(nèi)容的確定性，以及教學(xué)方法的死板教條，所培養(yǎng)的學(xué)生一是觀念、知識陳舊；二是不具有獨立學(xué)習(xí)、鉆研的能力；三是造 成其中一部分人厭惡學(xué)習(xí)。聯(lián)合國教科文衛(wèi)組織國際教育發(fā)展委員編著的《學(xué)會生存》中指出：“大學(xué)期間，最為重要的任務(wù)不在于掌握多少現(xiàn)成的知識，而在于學(xué)會學(xué)習(xí)；不在于學(xué)問有多深，而在于掌握做學(xué)問的方法。大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間除完成專 業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)獲得學(xué)歷證書之外，還有一個重要的任務(wù)，就是培養(yǎng)和提高自己的學(xué)習(xí)素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。因此幫助、指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)、研究、掌握學(xué)習(xí)理論是非常重要的。導(dǎo)致其十幾年的學(xué)習(xí)，是在外界強大壓力下的一種被動的、非自主的學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容等同中學(xué)有許多不同。大學(xué)生邁人大學(xué)校門之后，必然在學(xué)習(xí)生活中遇到許多不適應(yīng)。 國際學(xué)術(shù)團體羅馬俱樂部 1979 年在一篇關(guān)于學(xué)習(xí)問題的學(xué)術(shù)報告《學(xué)無止境》中指出： “一個不容忽視的事實是：當(dāng)代學(xué)習(xí)的不足，導(dǎo)致了人類狀況的惡化和人類差距的擴大，我們的學(xué)習(xí)方法是令人震驚的落后，這種狀況使個人和社會在對付全球問題所提出的挑戰(zhàn)方面，仍處于全世界都不發(fā)達的水平， ??學(xué)習(xí)的失敗從根本上說是我們一切問題的問題，這是因為這種失敗限制了我們對付許多全球性問題中的其他每個問題的能力。在科學(xué)迅速發(fā)展的今天，學(xué)習(xí)己成為人們生活中必不可少的組成部分。那時他們便不得不獨立地、迅速地理解它、掌握它、運用它。如果條件允許，本部將會組織學(xué)習(xí)互動小組，充分了解會員學(xué)習(xí)上遇到的各種狀況，統(tǒng)計需要幫忙的同學(xué)，讓會員們自行組織，組成幾個 2—— 3人的“學(xué)習(xí)互助”小組，組長幫忙需要幫忙的會員，“學(xué)習(xí)互助”小組活動要堅持不影響小組組長學(xué)習(xí)的原則；為了提高每組組長的參與熱情，此項做為年度評優(yōu)評先的資料。組織學(xué)習(xí)部盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項活動。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項工作，以便加強管理提高工作效率。以促進之間的了解和解決問題。堅持每周四下午六點招開學(xué)習(xí)小組會議，討論征集到的題目。 三有獎問答：為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高會員學(xué)習(xí)的用心性和主動性，給大家?guī)Ыo一個展現(xiàn)自我的平臺，協(xié)會每月舉行一次“化學(xué)知識”有獎問答活動。 2 大賽進行階段。我們還會舉辦一些專題講座，預(yù)計在文娛周會舉辦一次戶外學(xué)習(xí)交流會? ? 二無機化學(xué)：依照慣例我們會在十一月份舉辦無機化學(xué)大賽，我們務(wù)必做好賽前準備，保證大賽成功舉行。為進一步增進大家的相互了解，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性提高邏輯思維潛力，心理應(yīng)變潛力以及口頭表達潛力，鍛煉大家的口才。我們初步擬定了我部在本學(xué)期的工作計劃，具體資料如下： 一學(xué)習(xí)交流會：舉辦學(xué)習(xí)交流會主要是為了拓展會員的知識面，使會員有更多的認識。新學(xué)期學(xué)習(xí)部將以培養(yǎng)傳媒協(xié)會的學(xué)習(xí)氛圍為宗旨，緊跟時代，深入會員，開拓創(chuàng)新，開展一系列活動，以期為同學(xué)學(xué)習(xí)提高，思維拓展 助一臂之力。 十二、臨近期末，與宣 傳部合作，通過宣傳板、征集漫畫等方式，加強考風(fēng)考紀建設(shè)，堅決杜絕考試作弊。 十、根據(jù)各年級特色，開展演講比賽，知識競賽，辯論賽等活動。 九、為更好的進行信息反饋，搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁