【正文】 育的 方法策略，大力培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)并提高應(yīng)試技巧，應(yīng)該是目前語文教學(xué)的結(jié)合點。今年擔(dān)任高三語文教學(xué)工作，我認(rèn)為在總復(fù)習(xí)階段，要抓住語文的工具性和人文性。為了提高教學(xué)能力，我不但潛心研習(xí)理論專著，汲取名師教法精髓。我希望通過我的學(xué)習(xí)，可以提高了自身的思想覺悟和道德水平，更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的理想，為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎(chǔ)?，F(xiàn)對我的工作述職如下： 一、加強政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平 教師是人類文明的工程師，要肩負(fù)起教書育人的神圣使命，不僅要有淵博的知識，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。在這個學(xué)期的工作中，在極其平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。在新的一年里，我要再接再厲，以高度的敏感性和自覺性，及 時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)工作中的新情況、新問題，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成自己肩負(fù)的神圣歷史使命。 在教學(xué)工作中，我從來不向?qū)W生和家長索取或變相索取財物，不向?qū)W生和家長推薦教輔資料，不要求學(xué)生和家長訂購教輔資料，不進(jìn)行有償家教，不開辦、不參與任何補習(xí)班、特長班、輔導(dǎo)班。 六、廉 廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。在工作中，我堅持從書本中學(xué)習(xí)，從同行中學(xué)習(xí)，從學(xué)生和家長中學(xué)習(xí)，從實踐中學(xué)習(xí)，從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)。 五、學(xué) 作為教師，只有不斷地去學(xué)習(xí)，才能不斷擴展自己的知識范圍，及時更新知識，以適應(yīng)社會發(fā)展的需求，進(jìn)而更好地搞好自己的本職工作。 經(jīng)過參加 2021“國培”學(xué)習(xí)，參加校內(nèi)外教研活動，閱讀相關(guān)書籍等，我對高效課堂理念有了更深刻的理解和認(rèn)識，對高效課堂模式有了更準(zhǔn)備的把握和運用。 在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，自己要進(jìn)一步講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。 四、績 一份耕耘，一份收獲。在工作之余，我會主動向其他老師學(xué)習(xí)，聽他們的課，與他們共同交流討論，學(xué)習(xí)他們的長處，彌補自己的不足。當(dāng)本班或本年級組其他科任老師外出學(xué)習(xí)或出差時，我就盡我的能力主動幫他們看班上課，幫他們管理班級。在 2021 年，我一直堅持按時上下班，從不遲到，從不早退，從不曠班，從不無故調(diào)課，從不無故請假。經(jīng)過一年的辛苦和努力，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，班主任的贊許，學(xué)生的尊重，家長的認(rèn)可。 二、能 2021 年，我嚴(yán)格按照“五認(rèn)真” (認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考練講評 )的要求開展教學(xué)工作，充分落實高效課堂理念，大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢，轉(zhuǎn)變課堂角色，激發(fā)課堂活力，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，又提高了學(xué)生分析問題的能力和解決問題的意識。自覺地 向同行學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，努力糾正自己的錯誤，彌補自己的不足。 一年來，我認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺遵守教師職業(yè)道德，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深化認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念。為了更好地總結(jié) 20___年的經(jīng)驗教訓(xùn)，開展 20___年的教學(xué)工作，現(xiàn)對 20___做個自我評鑒。久而久之，繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分，時刻伴隨我的左右。作為一名一線教師，身處在這個信息技術(shù)日新月異的年代，對自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平 的要求越來越高，如果停止學(xué)習(xí)，就會落后，甚至被淘汰出局。 人民教師述職報告 2 時光迅速，光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼之間 20___年已經(jīng)結(jié)束。 在一年的教學(xué)工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生?？傊?，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。 面對新課改，針對教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，以學(xué)生的發(fā)展為主，能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。 XXXX年 12 月 第四篇：人民教師述職報告 人民教師 述職報告 5 篇范文 人民教師述職報告 1 為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，我就本的工作小結(jié)如下： 一、思想工作方面 堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針。 總之，在短短 5 年的教學(xué)生涯中，我正在努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，即民主的教學(xué)氛圍，輕松活潑的教學(xué)方式，較高效率的教學(xué)效果。 在教學(xué)中，我還注意因材施教，愛護(hù)、關(guān)心、幫助每一個學(xué)生，尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。并注意根據(jù)時事對學(xué)生及時進(jìn)行教育。如在講解三顧茅廬時，讓學(xué)生表演；在講到張騫通西域時，讓學(xué)生搶答比賽，通過各種有趣的方式，讓學(xué)生學(xué)到了知識，拓寬了思維，開闊了眼界。留心后記，在每一堂課上完后，我都要反思教學(xué)中的得失，作好后記，進(jìn)一步的改進(jìn)和完善教學(xué)。在日常教學(xué)工作中，首先根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)實際，認(rèn)真制訂切實可行的教學(xué)計劃，鉆研教材，發(fā)掘教材的思想性，突出學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，廣泛收集資料，精心設(shè)計，針對學(xué)生實際，恰當(dāng)選擇教法，注重學(xué)法指導(dǎo)，寫好課時教案。現(xiàn)在任初 XXX 級 X 班班 1 主任以及年級 X 個班的 X 教學(xué)，工作壓力更加大，但我會盡心盡責(zé)，盡全力的干好這份工作。但是每每看到期末 X 校聯(lián)考我的班級成績都是 X校最高分，我心里就特別安慰和高興。 二、教育、教學(xué)方面： （一）熱愛本職工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，一心撲在工作上，參加工作以來，一直兢兢業(yè)業(yè)地工作，服從學(xué)校 工作安排，勇挑重?fù)?dān)，從不計較個人得失。特別在涉及個人利益和大是大非面前保持高度政治敏銳，堅持黨性原則，服從組織，對黨忠誠老實，言行一致。 作為一名共產(chǎn)黨員，我熱愛黨，熱愛社會主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，關(guān)心實事，思想純潔，作風(fēng)正派，積極上進(jìn)。集體榮譽感強，遵守出勤制度，積極參加社會公益活動和學(xué)校組織的各種活動，如教職工運動會、歌詠比賽、舞蹈表演、校慶工作等。 作為一名人民教師，除了要有過硬的業(yè)務(wù)水平，還要有正確的政治思想。 XXXX年 12 月 第三篇：人民教師期末述職報告 (老師 ) 述職報告? XXX，女，出生于 XXX 年 X 月， XX 年考入 XX 專業(yè)， XX 年畢業(yè)，獲X 學(xué)學(xué)士學(xué)位，并于同年到 XXXXX 工作至今，現(xiàn)擔(dān)任初 XXX 級 X 班班主任以及 4 個班的 XX教育教學(xué)工作， XXX 年被評為中學(xué) X 二級教師。 總之，在短短 5 年的教學(xué)生涯中，我正在努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，即民主的教學(xué) 氛圍，輕松活潑的教學(xué)方式，較高效率的教學(xué)效果。 在教學(xué)中，我還注意因材施教，愛護(hù)、關(guān)心、幫助每一個學(xué)生，尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。并注意根據(jù)時事對學(xué)生及時進(jìn)行教育。如在講解三顧茅廬時，讓學(xué)生表演；在講到張騫通西域時，讓學(xué)生搶答比賽，通過各種有趣的方式，讓學(xué)生學(xué)到了知識，拓寬了思維，開闊了眼界。留心后記，在每一堂課上完后，我都要反思教學(xué)中的得失，作好后記，進(jìn)一步的改進(jìn)和完善教學(xué)。在日常教學(xué)工作中，首先根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)實際，認(rèn)真制訂切實可行的教學(xué)計劃，鉆研教材，發(fā)掘教材的思想性，突出學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，廣泛收集資料，精心設(shè)計，針對學(xué)生實際，恰當(dāng)選擇教法，注重學(xué)法指導(dǎo)，寫好課時教案?，F(xiàn)在任初 XXX 級 X 班班 1 主任以及年級 X 個班的 X 教學(xué)，工作壓力更加大，但我會盡心盡責(zé)，盡全力的干好這份工作。但是每每看到期末 X 校聯(lián)考我的班級成績都是 X校最高分，我心