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17版高考生物分類題庫,知識點18,生物技術實踐[5篇材料]-文庫吧資料

2025-04-01 12:07本頁面
  

【正文】 養(yǎng)液的 pH ② C 7.(2021細胞培養(yǎng)過程中 ,培養(yǎng)箱中 CO2 的作用是維持培養(yǎng)液一定的 pH。 (2)用 PCR 技術獲取 DNA 片段 B 或 D 的過程中 ,在 PCR 反應體系中加入序列甲作為模板 ,加入 4種脫氧核苷酸作為合成 DNA的原料。 ②僅根據圖 圖 2 可知 ,上述甲、乙、丙三種蛋白中 ,若缺少 (填“ A”“ B”“ C”“ D”或“ E” )片段所編碼的肽段 ,則會降低其刺激 T淋巴細胞增殖的效果。 ①由圖 2 可知 :當細胞濃度達到 a 時 ,添加蛋白乙的培養(yǎng)液中 T 淋巴細胞濃度不再增加 ,此時若要使 T 淋巴細胞繼續(xù)增殖 ,可采用的方法是 。 (2)某同學在用 PCR 技術 獲取 DNA 片段 B 或 D的過程中 ,在 PCR反應體系中加入了 DNA 聚合酶、引物等 ,還加入了序列甲作為 ,加入了 作為合成 DNA 的原料。 T38)編碼蛋白甲的 DNA 序列 (序列甲 )由 A、B、 C、 D、 E 五個片段組成 ,編碼蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段組成 ,如圖 1 所示。 答案 :(1)基因 A 有內含子 ,在大腸桿菌中 ,其初始轉錄產物中與內含子對應的 RNA序列不能被切除 ,無法表達出蛋白 A (2)噬菌體 噬菌體的宿主是細菌 ,而不是家蠶 (3)繁殖快 ,容易培養(yǎng) (4)蛋白 A 的抗體 (5)DNA可以從一種生物個體轉移到另一種生物個體 6.(2021 (4)要檢測基因 A 是否翻譯出蛋白 A,最準確的方法是利用蛋白 A的抗體 ,因抗體具有特異性 ,一種抗體只能與特定的蛋白質結合 ,可根據蛋白 A 抗體的雜交情況來判斷是否合成了蛋白 A。 (2)若用家蠶作為表達基因 A 的受體 ,選用昆蟲病毒作為載體 ,不選用噬菌體作載體的原因是噬菌體的宿主細胞是細菌 ,噬菌體不能侵染家蠶。 (1)人體基因 A有內含子 ,將獲得的基因 A導入大腸桿菌中 ,經過轉錄得到含有內含子的 mRNA,因為大腸桿菌沒有真核生物所具有的切除內含子對應的 RNA 序列的機制。如果說他們的工作為基因工 程 理 論 的 建 立 提 供 了 啟 示 , 那么 , 這 一 啟 示是 。 (4)若要檢測基因 A 是否翻譯出蛋白 A,可用的檢測物質是 (填“蛋白 A 的基因”或“蛋白 A的抗體” )。 (3)若要高效地獲得蛋白 A,可選用大腸桿菌作為受體?;卮鹣铝袉栴} : (1)某同學從人的基因組文庫中獲得了基因 A,以大腸桿菌作為受體 細 胞 卻 未 得 到 蛋 白 A, 其 原 因是 。 T38)真核生物基因中通常有內含子 ,而原核生物基因中沒有 ,原核生物沒有真核生物所具有的切除內含子對應的RNA序列的機制。目的基因無表達所需的啟動子 (4)磷酸二酯鍵 (5)目的基因的轉錄或翻譯異常 5.(2021依據中心法則可知 ,基因表達包括轉錄和翻譯兩個過程 ,可能是目的基因的轉錄或翻譯過程異常導致目的基因在受體細胞中未表達 ,進而導致植物抗真菌病的能力沒有提高。 (4)DNA 連接酶可將同種限制酶切割產生的末端連接起來 ,恢復被限制酶切開的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。 (2)以 mRNA為模板、 4種脫氧核苷酸為原料 ,在逆轉錄酶的作用下 ,按照堿基互補配對原則 ,mRNA可通過逆轉錄合成 cDNA。 【解析】 (1)嫩葉相對于老葉 ,細胞壁較薄 ,較易破碎 ,容易提取幾丁質酶的 mRNA。 (4)當幾丁質酶基因和質粒載體連接時 ,DNA 連接酶催化形成的化學鍵是 。 (2) 以 mRNA 為 材 料 可 以 獲 得 cDNA, 其 原 理是 ?;卮鹣铝袉栴} : (1)在進行基因工程操作時 ,若要從植物體中提取幾丁質酶的 mRNA,常選用嫩葉而不選用老葉作為實驗材料 , 原因是 。 T38)幾丁質是許多真菌細胞壁的重要成分 ,幾丁質酶可催化幾丁質水解。 4.(2021由于質粒中含有潮霉素抗性基因 ,不含卡那霉素抗性基因 ,在添加卡那霉素的培養(yǎng)基中不能篩選出被轉化的菊花細胞 ,C 項錯誤 。據題干和題圖分析可知 ,C 基因為目的基因 ,其兩側含有 EcoRⅠ限制性核酸內切酶的切割位點 ,質粒中也有 EcoRⅠ限制性核酸內切酶的切割位點 ,因此可以用限制性核酸內切酶 EcoRⅠ和連接酶構建重組質粒 ,A 項正確 。 T5)為了增加菊花花色類型 ,研究者從其他植物中克隆出花色基因 C(圖 1),擬將其與質粒 (圖 2)重組 ,再借助 農桿菌導入菊花中。 3. (2021分割的胚胎細胞有相同的遺傳物質 ,但是遺傳物質在發(fā)育過程中可能有差異性的表達 ,所以發(fā)育成的個體可能有形態(tài)學差異 ,C 項錯誤 。在 37℃、 5% CO2 條件下 ,精子在獲能液中培養(yǎng)是為 了使精子獲能 ,獲能后的精子才有受精能力 ,A 項正確 。江蘇高考用 HY 抗原免疫母牛 ,該母??梢援a生相應的抗體抵御 HY抗原 ,D項正確。早期胚胎細胞分化程度低、全能性高 ,應選用囊胚的滋養(yǎng)層做雌雄鑒別 ,B 項錯誤 。下列相關敘述正確的是 ( ) HY抗原免疫母??色@得相應抗體 【解析】選 D。江蘇高考 答案 :(1)蛋白胨、苯酚 (2)增加 稀釋涂布 凝固劑 (3)③ (4)0、 、 、 、 ③ 第三篇: 17版高考生物分類題庫知識點 19 現代生物科技專題 溫馨提示: 此題庫為 Word版,請按住 Ctrl,滑動鼠標滾軸,調節(jié)合適的觀看比例,關閉 Word文檔返回原板塊。 (4)根據表中 6號管中苯酚濃度為 1mg/L,可推知 1~ 5號管中苯酚濃度應分別為 0mg/L、 、 、 。平板培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基 ,在配制的時候除了需要水、營養(yǎng)物質 外 ,還必須添加瓊脂等凝固劑。 (2)將采集到的樣品接種培養(yǎng) ,隨轉接次數增加而逐漸增加苯酚用量可以增大酚降解菌的比例 ,以達到富集酚降解菌的目的。 管號 123456苯酚濃度 (mg/L)1如果廢水為 50mg/L苯酚溶液 ,降解后約有 21%的苯酚殘留 ,則需將殘留液稀釋 (填序號 :① 5 ② 10 ③ 20)倍后 ,再進行比色。 (4)采用比色測定法 (使用苯酚顯色劑 )檢測降解后的廢水中苯酚殘留量。制備平板培養(yǎng)基時除了需要水、營養(yǎng)物質外 ,還必須添加。 (2)將采集到的樣品接種培養(yǎng) ,苯酚用 量應隨轉接次數增加而逐漸 ,以達到富集酚降解菌的目的。小明同學準備依據下圖操作步驟 ,從處理廢水的活性污泥中分離篩選酚降解高效菌株。江蘇高考 答案 :(1)晾干 高溫烘干過程中 ,植物甲中的物質 W 易被破壞 。還要注意防火 。 (4)與乙醇相比較 ,丙酮的沸點較低 ,蒸餾時物質 W 分解較少 ,因此在提取物質 W 時 ,應選用丙酮作提取劑。 (2)提取物質 W時 ,振蕩可以加快該物質在有機溶劑中的溶解。新鮮的植物甲含水量高 ,極性有機溶劑會被水稀釋 ,影響物質 W的提取效果。 【解題指南】 (1)題干關鍵信息 :“受熱、受潮易分解”。 (4)現有丙酮 (沸點 56℃ )、乙醇 (沸點約 78℃ )兩種溶劑 ,在提取物質 W 時 ,應選用丙酮作為提取劑 ,理由是 。 (2)提取物質 W時 ,振蕩的作用是。其提取流程為 :植物甲→粉粹→加溶劑→振蕩→收集提取液→活性炭處理→過濾去除活性炭→蒸餾 (含回收溶劑 )→重結晶→成品。全國卷丙 (3)KH2PO4和 Na2HPO4所含的元素是細菌生長需要的 ,同時這兩種化合物也是緩沖物質 ,用于調節(jié)細菌培養(yǎng)過程中因代謝物生成后 pH 發(fā)生的改變 ,維持了細菌生活環(huán)境 pH 的相對穩(wěn)定。 (2)篩選不同的細菌所用的培養(yǎng)基是選擇培養(yǎng)基 ,篩選能分解尿素的細菌 ,可用尿素作氮源 ,不能分解尿素的細菌會因氮源缺乏而死亡 ,能存活的只有能分解尿素的細菌。尿素是有機物 ,能分解尿素的細菌是異養(yǎng)生物 ,不能利用 CO2 合成有機物 ,只能利用現成的有機物。 【解析 】本題主要考查了微生物的培養(yǎng)、篩選的相關知識。 (2)為了篩選可分解尿素的細菌 ,在配制培養(yǎng)基時 ,應選擇 (填“尿素”“ NH4NO3”或“尿素 +NH4NO3” )作為氮源 ,不選擇其他兩組的原因是 ?;卮鹣铝袉栴} :(1)有些細菌能分解尿素 ,有些細菌則不能 ,原因是前者能產生 。全國卷乙 (4)發(fā)酵過程中 ,在相關酶的作用下蛋白質分解為氨基酸和肽 ,脂肪分解為脂肪酸和甘油。 (2)發(fā)酵容器的上層空氣較多 ,且有氧發(fā)酵比厭氧發(fā)酵分解有機物更徹底 ,發(fā)酵效果更好 ,可推測發(fā)酵容器上層的發(fā)酵菌為好氧菌。 (4)從大豆到豆豉 ,大豆中的成分會發(fā)生一定的變化 ,其中 ,蛋白質轉變?yōu)? ,脂肪轉變?yōu)椤? (3)如果在實驗后 ,發(fā)現 32h 內的發(fā)酵效果越來越好 ,且隨發(fā)酵 時間呈直線上升關系 ,則無法確定發(fā)酵的最佳時間 ?;卮鹣铝袉栴} :(1)該實驗的自變量是、。 T37)豆豉是大豆經過發(fā)酵制成的一種食品。 6.(2021醋酸菌的最適生長溫度是 30~35℃ ,高于或低于最適溫度都會影響醋酸菌生長 ,從而影響果醋的發(fā)酵周期 ,C 項正確 。酵母菌是兼性厭氧菌 ,當通入氧氣時 ,酵母菌進行有氧呼吸 ,不產生酒精 ,當通入其他氣體時 ,酵母菌可以進行無氧呼吸 ,產生酒精 ,A 項正確 。 T25)下圖是探究果酒與果醋發(fā)酵的裝置示意圖。 5.(2021如果海藻酸鈉溶液濃度過低 ,形成的凝膠珠顏色過淺 ,則所包埋的酵母細胞數目較少 。配制海藻酸鈉溶液時 ,需要邊小火加熱邊攪拌 ,配制CaCl2 溶液時 ,不需要加熱 ,B 項錯誤。 T20)下列關于“酵母細胞的固定化技術”實驗的敘述 ,正確的是 () ,將適量干酵母與蒸餾水混合并攪拌成糊狀 CaCl2 溶液時 ,需要邊小火加熱邊攪拌 鈉溶液滴加到 CaCl2溶液時 ,凝膠珠成形后應即刻取出 濃度過高時凝膠珠呈白色 ,過低時凝膠珠易呈蝌蚪狀【解析】選 A。 4.(2021在使用相同類型洗衣粉和同樣量的堿性纖維素酶情況下 ,對污布類型 3的去污力不同 ,可以從實驗中得出堿性纖維素酶對污布類型 3 的去污力不同的實驗結論 ,C項正確。從圖中可以看出對污布類型 2 的去污力 最高 ,但是污布類型1 和污布類型 2 加入的洗衣粉類型和酶量不同 ,所以無法判斷堿性纖維素酶對污布類型 2 和污布類型 1 的去污力強弱 ,A 項錯誤。 T17)為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能 ,研究性學習小組進行了相關實驗 ,結果如下圖。 3.(2021溫度、 pH 過高或過低都會影響酶的活性 ,重金屬離子會破壞蛋白質分子的空間結構從而影響單寧酶 的活性 ,C 項正確 。透析法是利用小分子物質在溶液中可通過半透膜 ,而大分子物質不能通過半透膜的性質 ,達到分離目的的 ,蛋白質分子是大分子物質 ,所以透析法不能去除雜蛋白 ,A 項錯誤 。 T12)固定化單寧酶應用于茶飲料加工 ,可消除其中的苦澀味。 2.(2021腐乳的制作利用的微生物主要是毛霉 ,毛霉產生的蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸 ,脂肪酶可以將脂肪水解為甘油和脂肪酸 ,并不能分解淀粉 ,C 項錯誤 。不同的菌種適宜生存的溫度不同 ,控制發(fā)酵的溫度是為了保證毛霉 的生長 ,A 項錯誤 。江蘇高考 答案 :(1)蛋白胨、苯酚 (2)增加 稀釋涂布 凝固劑 (3)③ (4)0、 、 、 、 ③ 第二篇: 17版高考生物分類題庫 ,知識點 18,生物技術實踐 溫馨提示: 此題庫為 Word版,請按住 Ctrl,滑動鼠標滾軸,調節(jié)合適的觀看比例,關閉 Word文檔返回原板塊。 (4)根據表中 6號管中苯酚濃度為 1m
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