瘧疾防控應(yīng)急預(yù)案-文庫吧資料
2025-03-31 17:46本頁面
【正文】 倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。 的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。 、使用的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。 .重點搞好食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生管理、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生 活環(huán)境。 ，防止因水污染造成疾病傳播。 ，應(yīng)持有正規(guī)的進(jìn)貨發(fā)票，禁止向?qū)W生提供變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒。 、直飲水等必須向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門申領(lǐng)衛(wèi)生許可證。 ，切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。 、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行抽查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。凡是瞞報、緩報， 一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了，突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩還要對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。 ⑧序。 教導(dǎo)處對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。 ④⑤⑥總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。 ②校長及主管校長要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。 總務(wù)處負(fù)責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每 日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。在 二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施： ①②③班主任對缺課原因，及時上報。 ④總務(wù)處加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。 ②報。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。 ④總務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生 ，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。①各班啟動報告和零報告制度。 進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案，由校長親自指揮。總務(wù)處負(fù)責(zé)傳染病日常防治工作的管理及后勤保障。 。 2021年 8 月 27 日 小百靈幼兒園 第三篇：傳染病防控應(yīng)急預(yù)案 傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案 為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平 ,減輕或消除突發(fā)事件引起的危害 ,保障全校師生的身體健康與生命安全 ,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定 ,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件 ,結(jié)合本校實際 ,特制定本應(yīng)急預(yù)案 . 一、工作目標(biāo) . ,及時采取措施 ,把突發(fā)傳染病造成普及傳染病防治知識 ,提高全校師生員 工的自我保護(hù)意識 .完善傳染病的信息報告程序 ,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治的危害降到最底 . 二、工作原則 、常備不懈 宣傳普及傳染病防治知識 ,提高全校師生的防護(hù)意識和校園周圍公共衛(wèi)生水平 ,加強預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證工作 ,做好因病缺課登記 ,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施 .、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī) ,對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理 :對于違法行為 ,依法追究責(zé)任 .成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 ,由李其進(jìn)校長任組長 ,負(fù)責(zé)及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校傳染病的防治 工作 .、落實責(zé)任 傳染病的預(yù)防與控制工作實行一把手總負(fù)責(zé) ,逐級簽訂工作責(zé)任狀 .、運轉(zhuǎn)高效 建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機制 ,增強應(yīng)急處理能力 .按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。 在整個過程中，幼兒園會采取切實有效的措施 ，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。 若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打 110 報警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。 幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要 立即對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。 事件發(fā)生后，幼兒園立即向教育主管部門報告。 一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長或親屬。 集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械（如園內(nèi)現(xiàn)行配備的電警棍、強光手電、橡膠棒、辣椒水、棒球棒），與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。 選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說，以拖延時間。 （ 3)醫(yī)療救助組 組長：馬燕組員：馮雪梅張艷 職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。（ 4）、宣傳報道組 組長：楊林林成員：張艷高建軍楊清麗職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳報道和材料的整理與上報工作。 （ 2）、現(xiàn)場處置組組長：張艷成員：馬麗亞 馬潤潔翟占全馬燕職責(zé)：
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