【正文】 夜故事》等。 (要求：以描寫春 天或是新年為主題 )三、快樂閱讀： 閱讀有益的課外書或文章。 一、快樂練字： (寫在“超級棒”田字格本中 ) 從學(xué)過的生字表 (二 )中，每天練習(xí) 4 個，每個生字寫 4 遍，開學(xué)評選“小小書法家”。等到假期結(jié)束的時候，請爸爸媽媽檢查一下，自己制定的計劃都完成了沒有。 我要在假期中學(xué)會的一樣小本領(lǐng)是： xxx。 我要在寒假中養(yǎng)成的一個好習(xí)慣是： xxx。 我要去游玩的地方是： xx。 寒假里我要閱讀的課外書是： xx。我的自制力與效率也太差了！ 我的寒假學(xué)習(xí)計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？ 我自己覺得是有點(diǎn)懶散，沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭，自制力太差，學(xué)習(xí)效率太低。 說與做是兩碼事，在我的寒假學(xué)習(xí)計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致??！我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視與電腦的誘惑，放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計劃表成了廢紙一張。 我的學(xué)習(xí)計劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹１热?，在做作業(yè)之前，先定個目標(biāo)：這次作業(yè)我要拿滿分！相信，對自己負(fù)責(zé)的你一定會為此努力，認(rèn)真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會幫你達(dá)成這個小小的目標(biāo)！所以，建議大家，從今天開始，學(xué)會給自己制定小目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近，快樂就在你身邊！ 最后，我要強(qiáng)調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果，快樂離不開你的勤奮。不論是背書、做值日，還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動，我們都需要學(xué)會與人合作，與人相處。所以當(dāng)你面對任何學(xué)習(xí)上的困難時，請先不要害怕、退縮，給自己一個挑戰(zhàn)的機(jī)會，讓自己去嘗試，去為之努力！快樂來自相信自己，超越自己！ 第二，請你做到，對自己負(fù)責(zé)！作為一個小學(xué)生，我們有自己的行為規(guī)范，我們有自己的道德要求，請你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己?？鞓啡巳讼蛲?，老師期望每一個孩子都能收獲更多的快樂，那么，怎么才能讓自己成為一個快樂的小學(xué) 生呢？ 首先，請你做到，相信自己！李白說：“天生我材必有用”。不為別的，只因?yàn)槟闶瞧渲械囊粏T。 這就是我的暑假計劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假！ 小學(xué)學(xué)習(xí)計劃范例 13 在這春暖花開時節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期，在學(xué)校里，我們有共有的名字，我們都是萬全道小學(xué)的學(xué)生，我們都有自己的班集體。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話 .。每個星期六去游泳館游泳一次。 ，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。 第二，生活計劃具體如下： ，比如：做飯、洗衣服。 ，報紙，還可以看看動畫 片，但時間不能太長。 。 ，文言文，日積月累等等。 第一，具體如下： 7 月 1 日至 7 月 20 日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。 小學(xué)學(xué)習(xí)計劃范例 12 愉快的到了，為了使自己的假期生活過的充實(shí)，歡樂而有意義，我特別為自己的生活制定了具體的計劃。 第六，結(jié)合課前自學(xué)，做一些自選的練習(xí)題，或進(jìn)行一些必要而又可能做到的某種實(shí)際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等，以豐富感性知識，加深對新教材的理解。 第四，將新教材中自己弄不懂的問題 和詞語用筆記下來或在課本上做上記號，積極思考，為接受新知識作好思想上的準(zhǔn)備。 第二，課前自學(xué)不要走過場，要講究質(zhì)量，不要有依賴?yán)蠋煹乃枷?，要力爭在老師講課以前把教材弄懂。對新教材有個初步的了解，就可以集中精力對付新課的重點(diǎn)和自己理不懂的難點(diǎn)，配合老師授課，及時消化新知識和掌握新技能。反之，如果做好了課前自學(xué)，不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力（主要是獨(dú)立思考問題的能力），而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。如果不搞好課前自學(xué)，上新課時就會心中無數(shù)，不得要領(lǐng)。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個學(xué)習(xí)小計劃，嚴(yán)格要求自己，一步一個腳印地前進(jìn)?？傊贫ㄒ粋€對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計劃，必須從實(shí)際出發(fā)，也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況，從自己實(shí)際掌握的知識程度出發(fā)。但是由于每個中學(xué)生的實(shí)際情況不一樣，因而在訂計劃時，每個人的計劃重點(diǎn)和要求也是不同的，并不是每個中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計劃都必須包括以上五個部分。 第三，要從實(shí)際出發(fā)。 ④參加課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。 ②為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。 ③系統(tǒng)自學(xué)的目的、 要求和時間安排。學(xué)好這三門學(xué)科，是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。 ②分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排。正確的學(xué)習(xí)目的，是正確的學(xué)習(xí)動機(jī)的反映，它是推動學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。 基本要點(diǎn)： 第一 ，要有正確的學(xué)習(xí)目的。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。如果任由孩子放縱，沒有維持良好的作息習(xí)慣，那不僅會對孩子的健康造成傷害，還會影響孩子開學(xué)后的適應(yīng)。 維持健康的作息 寒假使用來放松的，但過度放松不是放松，家長要對孩子的寒假時間有合理的安排。 針對性地學(xué)習(xí) 寒假的時間相對較短，普通的學(xué)習(xí)很難看到效果，因此，家長要重點(diǎn)攻克孩子的薄弱項目，進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)。因此，寒假期間，家長要重視孩子的課外閱讀，保證孩子每天的閱讀量。此外，制定計劃時要注意勞逸結(jié)合，不要只重視孩子的學(xué)習(xí)，要給孩子留出一定的自由時間。 新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！ 小學(xué)學(xué)習(xí)計劃范例 10 制定學(xué)習(xí)計劃 家長要給孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃，合理規(guī)劃孩子的寒假，這樣才能利用好寒假，讓孩子有一個充實(shí)的假期。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工 作。 我知道，每個人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄?，目?biāo)不同。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在初中畢業(yè)考試上考出好成績。在這半年里我一定要珍惜每一秒鐘，爭取不讓自己有荒度的一刻。仔細(xì)的回想，過去的六年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。利用黃岡小狀元來復(fù)習(xí)句型 四．復(fù)習(xí)時間安排 ——— 復(fù)習(xí)第一 ~三單元，并檢測 ——— 復(fù)習(xí)第四 ~六單元，并檢測 小學(xué)學(xué)習(xí)計劃范例 9 時間就 像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的六年光陰。小組合作背誦課文 2。每單元都有幾句日常用語，從見面打招呼的不同說法到吃東西，祝愿語等，要讓學(xué)生掌握不同用語的使用條件和場合，指導(dǎo)學(xué)生在語境中復(fù)習(xí)并熟記他們的讀寫。 （ 2）按詞性歸類復(fù)習(xí)單詞。單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，針對目前學(xué)生存在的基礎(chǔ)差、習(xí)慣差的現(xiàn)狀，我準(zhǔn)備從不同角度，用不同方法幫助學(xué)生復(fù)習(xí)單詞。語言學(xué)習(xí)的正確靈活運(yùn)用 三、復(fù)習(xí)措施 （一）復(fù)習(xí)字母，人人過關(guān) 本學(xué)期學(xué)習(xí)的 26 個英文字母是重點(diǎn)部分，首先要求學(xué)生能夠正確認(rèn)讀，其次，要求學(xué)生能夠按照正確格式書寫單詞，因此在復(fù)習(xí)時候，我準(zhǔn)備采用人人過關(guān)的形式，由我來檢查學(xué)生一個個的認(rèn)讀和書寫，力求基礎(chǔ)知識人人過關(guān)。三會，四會單詞的認(rèn)讀 4。 二、復(fù)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)內(nèi)容 26 個英文字母的正確認(rèn)讀 2。合理的能力結(jié)構(gòu)，是做好班主任工作的基礎(chǔ) 樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，朝著優(yōu)秀班主任方向努力 班主任通過自我學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高班級管理水平，努力使自己達(dá)到班主任工作的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化，提高德育的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧的發(fā)展。 三、努力提高自身素質(zhì) 加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自己的涵養(yǎng)。 對后進(jìn)生做到耐心。 了