【正文】 得如閱兵列的花草如此漂亮、鮮艷。當(dāng)放學(xué)的孩子如歸巢小鳥(niǎo)般飛回來(lái)，當(dāng)上班的大人們似歸航的帆船靠了岸，當(dāng)家家窗中射出祥和的燈光，你能聞見(jiàn)各式各樣的飯菜飄香，你能聽(tīng)見(jiàn)各家媽媽愉悅的呼喚，還能參與 那些忙碌一天后聚在一起隨意海闊天空、世事滄桑的閑侃，老宅院最親和、最醉人的一刻來(lái)到了。蒲扇、小曲、嘮嗑、清茶便送走了老宅院悠閑的白天。打掃屋子、清理院子、交流著給孩子過(guò)生日的花樣，分享著小孫子獲得的小紅花。鏈條斷了而推自行車(chē)上班的、開(kāi)摩托馱著商品做買(mǎi)賣(mài)的、挎?zhèn)€小包急著乘公交的、背著書(shū)包匆匆小跑上學(xué)的?? 眨眼工夫，老宅院就清靜了一半。凉板拖鞋的踢踏聲，鐵水龍頭的嘩啦聲，夢(mèng)中被父母推醒的 孩子那極不情愿起床的哈欠聲，如同濃郁的樹(shù)林那翠鳥(niǎo)的鳴叫，雜亂紛呈而又韻律十足、節(jié)奏感強(qiáng)。 車(chē)在清晨的微風(fēng)中遠(yuǎn)去，老宅院這個(gè)破落的名字在漸漸消逝，連同我那十三個(gè)童年的彩色的夢(mèng)，連同宅院所有淳樸而又羨慕的目光和真誠(chéng)的送別話(huà)語(yǔ)。這一次，我卻怎么也高興不起來(lái)。我相信，下一次考試，就是我東山再起時(shí)。 現(xiàn)在想想，失敗，其實(shí)也是一件好事，它就像一面鏡子，能夠讓我清楚地看到自己的不足之處；它就像一把尺子，能夠讓我度量出和別人之間的差異；它就像一位老師，鞭策著我，激勵(lì)著我，要進(jìn)步，要努力，千萬(wàn)不可驕傲。 這一次期末考，離我預(yù)定的目標(biāo)比較遠(yuǎn)，應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有成功，但卻使我真切地認(rèn)識(shí)到了我的缺點(diǎn)，我的不足，還要努力學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，取長(zhǎng)補(bǔ)短。想不到這次考得竟那么糟糕，再看看年級(jí)排名 —— 五十三名， Oh， mygod！竟然比期中考年級(jí)排名下降了四十七個(gè)名次，這無(wú)疑是雪上加霜，要是讓媽媽知道我如此差的成績(jī)，那我美好的寒假 就要變成無(wú)限的補(bǔ)習(xí)，想起這些，我不禁打了個(gè)冷顫，再想想，老師對(duì)我的殷切期望，我就心生愧疚。 第三 篇：這次我沒(méi)有 ____作文 這一次，我沒(méi)有成功 _800 字 看到這個(gè)作文題目，我不禁想起了我那惱人的成績(jī)，依稀記得一月二十五日那天，我和媽媽去學(xué)校領(lǐng)我的期末成績(jī)單，當(dāng)看到我的成績(jī)時(shí)，我頓時(shí)懵了：除了英語(yǔ)、歷史、政治這三個(gè)科目進(jìn)步以外，其它科目全部下降，真是出乎我的意料之外。”只要自己努力了，問(wèn)心無(wú)愧，也許考試的結(jié)果也就可能不那么重要了，也不需要傷心流淚。 陽(yáng)光從在風(fēng)雨后，經(jīng)得起挫折，才會(huì)有希望和收獲。 從這以后，我便和同學(xué)經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起討論，互相幫助，互相學(xué)習(xí)?？墒聦?shí)總是不盡人意，又一場(chǎng)考試擊垮了我的自信，為什么？明明自己努力了，可卻還是沒(méi)有考好？想到這，淚水不禁又落了下來(lái)，小學(xué)時(shí)同學(xué)們羨慕的眼神，現(xiàn)在家長(zhǎng)失望的眼神，全部都浮現(xiàn)在了我腦海中，內(nèi)心十分不平衡，自己吶喊了起來(lái)，淚水一直流個(gè)不停。沒(méi)有經(jīng)得起這次挫折，于是豆大的淚珠從我臉頰掉落。 升入初中后，我還自以為是，以為還會(huì)和小學(xué)一樣成績(jī)很好。從小學(xué)到現(xiàn)在經(jīng)歷了數(shù)不清的考試，每一次考試都有著不同的結(jié)果，都有著不同的經(jīng)歷和收獲。所有啊，當(dāng)同學(xué)點(diǎn)到我時(shí)，我不再與上次一般，慌張 ,害怕，而是緊張中帶著絲絲興奮，這一次，我一定不會(huì)哭泣 ! 在臺(tái)上，我雖不是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，卻比上次多了底氣與充足的準(zhǔn)備，眼中不是眼淚而是笑意。 那時(shí)，我便偷偷地想：下一次，下一次我一定不會(huì)也不能這樣 ! 思緒又飄到一個(gè)月前，我早早就做好了準(zhǔn)備，因?yàn)檫@次是由同學(xué)們點(diǎn)人，隨時(shí)都會(huì)點(diǎn)到我。我失望地看向車(chē)外，那天，陰雨綿綿，天，黑壓壓的，讓人喘不過(guò)氣，風(fēng)，吹進(jìn)來(lái)，帶著絲絲寒氣撲面而來(lái)，令人發(fā)顫。趙老師為我們上的最后一堂課讓我 受益匪淺。 就在這時(shí)，趙老師走進(jìn)教室，她讓楊老師先回了辦公室，自己在講桌旁的椅子上坐了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“在你們的一生中，將經(jīng)歷許許多多的老師，也將經(jīng)歷各種不同的教學(xué)方式，你們必須接受這一切，我不能陪你們一輩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)接受，要懂得體諒每一位老師的心情，我們不希望你們傷心 !” 我強(qiáng)忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，聽(tīng)趙老師把話(huà)說(shuō)完了?！? 聽(tīng)到了這個(gè)消息，全班同學(xué)頓時(shí)傻眼了，馬上， 幾個(gè)男同學(xué)帶頭說(shuō)：“抗議 !抗議 !”好多同學(xué)也跟著附合了起來(lái)。我們很喜歡她，喜歡她那生動(dòng)的教學(xué)生方式，喜歡她那和藹的笑容。 這次，我沒(méi)有哭泣作文 600 字 4 記得那個(gè)下來(lái)午，陽(yáng)光明媚，坐在教源室的我 bai 們心情也格外好，因?yàn)檫@節(jié)課是趙老師的品德課?！? 此刻我才明白：在逆境中前行比在逆境中哭泣更有價(jià)值。震驚的不能言語(yǔ)，我忘記他中間說(shuō)了些什么。他像是想起以前一樣，變滔滔不絕的說(shuō)起：“以前上學(xué)的時(shí)候總被同齡人嘲笑，沒(méi)有朋友 ......可事實(shí)總是那樣，只要勤奮，沒(méi)什么不可能的事。 老師翻看著我的卷子，貌似不在意的說(shuō)到：“其實(shí)，我小的時(shí)候特別笨，理科總學(xué)不會(huì)。對(duì)呀！烏云又怎么樣，耀眼的光芒總能把他穿透。太陽(yáng)又成了萬(wàn)物的主宰，普照著世間的萬(wàn)物。我稍稍平復(fù)下自己的心情，心中的大石卻只覺(jué)下落一點(diǎn)。頓時(shí)我的眼中充溢著淚水，像要決堤的洪水。更何況，平時(shí)與我程度差不多的學(xué)生都考到了 110 分以上。有多糟。 “怎么會(huì)，她怎么才考這么點(diǎn)分？”“莫非她以前就沒(méi)聽(tīng)老師講課？” ......聽(tīng)著同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，只感到萬(wàn)分羞愧。數(shù)學(xué)老師發(fā)著卷子，不經(jīng)意地瞥了我一眼，正在與天人交戰(zhàn)地我仿佛被當(dāng)頭棒喝，震得我久久不能回過(guò)神來(lái)。周?chē)D時(shí)變得 昏暗，壓抑的我久久不能呼吸。 這次，我沒(méi)有哭泣。我贏(yíng)了。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我摔落在地，整個(gè)人癱軟在地。拼了！我不想做無(wú)能之人！我不顧腳底的疼痛，拼了命沖向前方！那一刻，我只覺(jué)得我用生命在奔跑。一個(gè)個(gè)身影經(jīng)過(guò)我的身旁，卻沒(méi)有人停下腳步。我受不了了！只覺(jué)腳底一抖，跌落在跑道上，之后便無(wú)力站起。大雨仍在下著。 一圈！兩圈！我漸漸體力透支，步伐顯得無(wú)比沉重，腳底傳來(lái)的劇痛折磨著我。“沒(méi)有可是！”傾盆大雨“嘩 —— ”地一聲潑灑下來(lái)。 “還等什么？快點(diǎn)，現(xiàn)在就跑！”教練漲紅了臉，指著“累死人不償命”的操場(chǎng)，對(duì)我們大聲“咆哮”。 “今天，操場(chǎng)跑四圈，誰(shuí)如果偷懶，加跑三圈！”教練眉頭緊鎖，神情嚴(yán) 肅。我走在田間的小路上，可是，我身邊的人卻不在了，這又有什么意思呢？ 這一次，我不可以哭，我答應(yīng)了爺爺，要好好的?！? 不久，爺爺就離開(kāi)我了，在爺爺?shù)脑岫Y上，有很多人都哭了，我咬著嘴唇：我不可以哭，我答應(yīng)了爺爺?shù)??！蔽业哪抗鈱?duì)上爺爺?shù)哪抗庹f(shuō)：“好。 在爺爺生病時(shí)，病榻下的爺爺把我叫到跟前 ，將我的手放在他粗糙的但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最溫暖的大手中，對(duì)我說(shuō)：“孩子，爺爺可能不久就要離開(kāi)你了，答應(yīng)爺爺，在爺爺?shù)脑岫Y上不要哭，好嗎？”我緊緊握著爺爺?shù)拇笫?，流著眼淚卻裝作什么也沒(méi)發(fā)生對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你可以活一百歲的，別說(shuō)這種話(huà)。冬天，爺爺會(huì)和我一起玩打雪仗、堆大雪人。夏天，爺爺會(huì)在晚上拿著他的那把大蒲扇，帶著我坐在大樹(shù)，邊乘涼邊給我講故事。 小的時(shí)候，我最喜歡的人就是爺爺了。我也曾因?yàn)?許多的事情哭過(guò)，但是這次，我沒(méi)有哭，也不可以哭。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是精心整理的這次，我沒(méi)有哭泣作文600 字（通用 6 篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。 這一次，我沒(méi)有哭；下一次，我會(huì)笑。雖然每次考試都有令自己不滿(mǎn)意的地方，但自己再也沒(méi)哭過(guò)了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，甚至有時(shí)候都會(huì)對(duì)第一名的同學(xué)說(shuō)：“哇！你是第一名耶，祝賀你。功夫不負(fù)有心人，之后的每一次考試我都在進(jìn)步?？蘖嗽S久，心情平復(fù)了一些，腦子里突然冒出不知從哪看到的一句話(huà)：想要學(xué)得快，一個(gè)人學(xué)；想要 學(xué)得好，幾個(gè)人學(xué)?？尥曛?，自己的好勝心驅(qū)使自己不能再這樣繼續(xù)下去，于是我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)改變自己的觀(guān)念，開(kāi)始虛心向別人學(xué)習(xí)，每天也是很刻苦地學(xué)習(xí)，以為自己下一場(chǎng)考試會(huì)考得很好。初中的第一場(chǎng)考試讓我改變了自己的觀(guān)念，周?chē)耐瑢W(xué)的學(xué)習(xí)都比我強(qiáng)，成績(jī)都比我好，學(xué)習(xí)能力也比我強(qiáng)，而我似乎卻成了墊底的存在。 在小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)是名列前茅的，雖然談不上是什么學(xué)霸，但至少一直都是我教別人，還沒(méi)有別人教我的時(shí)候，所以那時(shí)很自信。 風(fēng)，吹進(jìn)來(lái)，輕撫我的臉龐，清涼，柔和，帶來(lái)絲絲溫暖 ......沒(méi)有淚水的負(fù)擔(dān)，真好 ! 這次，我沒(méi)有哭泣作 文 600 字 6 對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的最佳方式便是考試。同時(shí)我還又搜了一個(gè)保存在電腦，以防萬(wàn)一。 到了語(yǔ)文課，我只記了大概，極少舉手的我害怕又緊張，聲音也沒(méi)有平常的大，在大家提醒了幾次的情況下我匆匆下臺(tái)眼中早已有了些許東西蓄滿(mǎn)眼眶，下一刻便能從臉上落 下。 這次，我沒(méi)有哭泣作文 600 字 5 窗外，細(xì)雨綿綿，一棟棟樓房隱在其中，有些朦朧，天，灰蒙