【正文】 量等。應急指揮部根據(jù)情況，綜合分析判斷后發(fā)布預警結束通報。 綜合管理部督促安保人員 對外來人員及時進行摸底排查，盡早發(fā)現(xiàn)疫情的苗頭，及時向應急指揮部領導報告，同時做好廠區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督工作。 制作表格分發(fā)到各部門，組織人員對各部門人員的體溫進行監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取措施。 公司領導根據(jù)疑似病例、是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷，向應急指揮部匯報，發(fā)布預警通報，通知各部門作好應急準備。 宣傳，使廣大員工能及時了解預防知識。 、勤曬衣服和被褥。 保持良好的 .生活習慣，注意飲食衛(wèi)生，適量運動、注意休息。 嚴格控制外來人員進入廠區(qū)，尤其要防備疫情發(fā)生地區(qū)和可能感染的人員進入廠區(qū)，必要進入時使用測溫槍進行體溫監(jiān)測無異常登記后佩戴口罩進入，進入后全程必須有人陪同。 在公司門崗安排人員對所有進入公司的人員進行體溫檢測并記錄。 。 全體員工職責 、公司疫情防控相關要求。 、確保及時有效出車。 。 負責后勤保障，對需觀察隔離的員工設置專門的隔離區(qū)并提供必要的生活保障。 綜合管理部 督促安保人員做好外來人員管控工作，及時發(fā)現(xiàn)疫情的苗頭。 負責疫情防控工作所需的勞保用品、消毒藥水等必要物資的采購。 控制不必要的外來人員進出，若有必要，按公司相關管理規(guī)定執(zhí)行。 復工后做好本部門、車間員工的疫情防控宣傳教育工作，督促員工遵守疫情防控相關管理規(guī)定和措施。 工作職責： a、密切關注國家或地方政府有關部門發(fā)布的疫情信息，建立逐級匯報機制； b、根據(jù)疫情形勢變化，制 定具體應對和處置方案； c、摸清所在部門、車間員工及家庭疫情情況，實行一事一報機制； d、根據(jù)疫情形勢變化，提出節(jié)后復工建議方案； e、收集出入疫區(qū)人員、出現(xiàn)流感癥狀人員信息并每日向領導小組匯報； f、督促全面開展生產(chǎn)、辦公、住宿等場所的消毒工作； g、為員工配發(fā)有效的防護口罩，宣傳正確的病毒預防措施； h、每日對所有員工監(jiān)測一次體溫并做好記錄，直至疫情全面被消滅。 d、做好節(jié)后復工部署，摸排清楚員工節(jié)日期間涉及緊密接觸的隔離安排，避免內(nèi)部傳染。 b、審批應急工作小組應對和處置方案，確保資源保障。 5 應急指揮機構及職責 應急指揮機構 成立“新冠疫情”應急指揮部，總指揮由公司總經(jīng)理擔任，副總指揮由生產(chǎn)副總經(jīng)理擔任，成員由各分管副總擔任。 4 事件分級 重大事件：進入過公司人員或公司內(nèi)部人員被確診患有新型冠狀病毒感染。 預后情況：絕大多數(shù)病患預后情況良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡，病情危重者以老弱為主。 臨床表現(xiàn)主要為發(fā)熱，乏力，呼吸道癥狀以干咳為主，并逐漸出現(xiàn)呼吸困難，嚴重者急性呼吸窘迫綜 合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙。 新型冠狀病毒特性 此次新型冠狀病毒特性為一種新型冠狀病毒 (β屬 )，世界衛(wèi)生組織命名為 2021nCoV）。 、出差途中通過接觸被感染人員導致被感染。 2 應急工作基本原則 本預案遵循“預防為主，防治結合”、“以人為本，善待生命”的原則，以疫情的預測、預防為重點，以對防控疫情、保障生產(chǎn)為目標，統(tǒng)一指揮、分級負責，做好新型冠狀病毒感染疫情的防控工作、落實各項防控措施，確保公司內(nèi)不發(fā)生新型冠狀病毒感染疫情，安全有序的開展各項生產(chǎn)經(jīng)營活動。 1 總則 編制目的 高效有序地做好疫情應急處置和救援工作，避免或最大程度地減輕災害造成的損失，保障員工生命和企業(yè)財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定。 濟寧高新區(qū)柳行中學 第三篇：疫情防控應急預案 [大全 ] 在我們的學習、工作或生活中，有時會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成重大損失和危害，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。 、瀆職行為導致本校出現(xiàn)或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。 ，特別是存在拖延、回避等不負責任行為的。在新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理過程中，要保障經(jīng)費按時、足額到位。 。（領導小組） 。學校制定新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，成立強有力的應急救援及處置工作領導小組。在突發(fā)情況應急處理基本得到控制后，學校趙衛(wèi)東（ 13792390619） 負責做好家長、學生等當事人的善后工作，對受到心理影響的學生，要安排心理老師對其做好心理疏導；同時，要迅速恢復事發(fā)學校的正常教育教學秩序。情況發(fā)生學校及有關個人不得擅自對外發(fā)布相關信息，輿情處置方面由高原（ 13583723080）負 責，避免失真信息所引發(fā)恐慌情緒。 。學校副校長王衛(wèi)東（ 18754718667）要積極配合衛(wèi)健局和疾控部門處理突發(fā)情況，對相關人員進行排查和隔離。當上級應急處置人員到達現(xiàn)場后，服從上級部門的要求，落實應急處置措施。 。 。 五、指揮體系 應急救援及處置工作領導小組： 組 長：宋啟明 副組長：王衛(wèi)東、趙衛(wèi)東 成 員：高原、孟顏禎、張濤、孫緒林、何旭、鐘慶芬 六、處置程序 。各工作組各成員要主動作為，相互配合，不留空檔，形成系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的工作格局。 系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控。在全國未解除新型冠狀病毒感染肺炎警報期間，凡是師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心 嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等癥狀的，均要作為新型冠狀病毒感染可疑癥狀，不論涉及多少人員，均要第一時間啟動應急預案，暫時隔離疑似人員和密切接觸人員，并協(xié)調醫(yī)療疾控部門迅速確診疑似人員是否感染新型冠狀病毒。校長作為突發(fā)公共衛(wèi)生處置的“第一責任人”，發(fā)生新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，第一時間向當事人家長聯(lián)系，同時向區(qū)社發(fā)局、教辦、疾控中心匯報。發(fā)生新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，第一時間報告學校校長，啟動內(nèi)部應急預案。一旦發(fā)生疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接 ，做到快速反應，正確應付，處置果斷，最大程度降低突發(fā)公共衛(wèi)生事件的破壞性。 四、基本原則 統(tǒng)一指揮，妥善應對。 二、編制依據(jù)