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學(xué)校政教處主任述職述廉報告[范文模版]-文庫吧資料

2025-03-31 03:44本頁面
  

【正文】 個特殊生推出校門。政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。 (二 )樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生。 按照上級要求我承擔(dān)三年級英語教學(xué)工作,在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認(rèn)真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個別輔導(dǎo)工作,因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進(jìn)步明顯。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團結(jié)合作,創(chuàng)造性地開 展工作,較好地完成本職工作,考核優(yōu)秀。下面我就近一年來的工作情況,向大家作出匯報: 一、政治思想表現(xiàn) 我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。謝謝大家 !政教主任述職述廉報告 鎮(zhèn)原縣孟壩寄宿制小學(xué)何元明 20211224 我叫何元明, 1981 年10 月出生,小學(xué)一級教師,中國共產(chǎn)黨黨員, 2021 年至今,擔(dān)任學(xué)校政教 處主任工作。在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。 看問題始終站的角度還不是很高,視 野還不開闊。 協(xié)助校務(wù)辦辦好家長學(xué)校,分年級召開家長會,積極推行家校聯(lián)系制度,整合教育資源,形成社會、家庭、學(xué)校教育合力。 負(fù)責(zé)組織每學(xué)期全校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、體藝之星、優(yōu)秀學(xué)生團隊干部和先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任的考核、評選、表彰工作。 倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,制定班級承包制度,做到“人人有事做,事事有人管,人人做好事,事事都做好” 。 利用學(xué)校網(wǎng)站、班級黑板報、學(xué)校櫥窗、國旗下講話、專題圖片宣傳、觀看科普電影、舉辦專題講座等形式,注重對學(xué)生的心理健康教育及個性心理品質(zhì)的培養(yǎng) 。5 月各班舉行立了“學(xué)規(guī)范,講禮儀,見行動”主題班會,總結(jié)主題教育成果,反思活動過程,明確今后教育的方向。 制訂了《亭子職中學(xué)生禮儀規(guī)范》,以禮儀教育為主線,在全校開展“禮儀規(guī)范”主題教育活動,以期學(xué)生做到言談舉止溫文爾雅,著裝打扮大方得體,待人接物彬彬有禮, 3 月制作了《亭子職中學(xué)生禮儀規(guī)范》宣傳版塊,在全校各處張貼,各班由班主任組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《亭子職中禮儀規(guī)范》,出了一期主題黑板報“學(xué)規(guī)范,講禮 儀,見行動”,各班組織學(xué)生進(jìn)行一次問卷調(diào)查:“我身邊的不文明行為”,班主任收集整理后做分析,針對本班情況對學(xué)生提出禮儀規(guī)范要求,并讓學(xué)生自己醞釀制定本班“禮儀之星”的評選條件,經(jīng)匯總后班主任將本班“禮儀之星”的評選條件打印張貼上墻,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的形成 。策劃和制定學(xué)校校園文化建設(shè),擬定出了學(xué)校的辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。 負(fù)責(zé)全校性大型活動的組織籌備工作,提升學(xué)校的文化內(nèi)涵與師生的素質(zhì)水平。班級主題班團隊活動定期開展,制定了每月開展德育教育主題,并結(jié)合主題出一期主題黑板報、舉辦一次主題班會,上學(xué)期由初三 (2)班承辦了全校性的《健康網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離網(wǎng)癮》主題班會觀摩課,取得了較好的效果,這些舉措使我校德育教育經(jīng)?;⒅贫然鸵?guī)范化 。嚴(yán)格規(guī)范每周的升旗儀式和國旗下講話,強化過程,規(guī)范細(xì)節(jié)。一年來,全校德育管理團隊團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,注重班主任和學(xué)生干部隊伍建設(shè),在學(xué)校 黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各處室和全校教職員工的支持配合下,卓有成效地組織開展各項工作,為學(xué)校德育管理工作上臺階作出了積極貢獻(xiàn)。 第二篇:學(xué)校政教主任述職述廉報告 篇一: 11 月學(xué)校政教主任述職述廉報告范文 11 月學(xué)校政教主任述職述廉報告范文 政教處是學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育和班主任隊伍建設(shè)及管理的職能部門。 自己真心誠意地感謝以劉校長為核心的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo) 。 處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵? 六、誠誠懇懇地反思 反思過去的工作,還存在許多不足: 工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。 五、清清白白地行政。 利用課余時間撰寫經(jīng)驗文章。 現(xiàn)代信息技術(shù)穩(wěn)步開展,遠(yuǎn)教教學(xué)教研工作扎實開展, 考核考評真實有效,利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校受到領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。 安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。 四、實實在在的成績 今年上級有關(guān)部門的各項檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué) 會的是謙讓與無私?!捌狡降孛鎸γ?。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學(xué)生,使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展。 積極投身于教學(xué)第一線。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。政教處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理,并在對該班考核時予以扣分。加強樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。召開了學(xué)生安全教育大會、個別班級學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等, 落實了安全責(zé)任。學(xué)年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的安全工作計劃,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭。 分管工作常抓不懈:加強了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn) 。因此,我非常重視干群關(guān)系和師生關(guān)系的融洽以及教師之間關(guān)系的融洽。 三、勤勤懇懇盡職。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文,積極宣傳我校的光輝形象,使人們對容城中學(xué)有一個正面二全 面的了解。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。 雖然作為容城中學(xué)政教處主任,但我從沒有搞過特殊化。在制 定教職工績效考核細(xì)則時,努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。在防控甲型 h1n1 流感的工作中,堅持當(dāng)好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。 在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。我始終以一顆誠心與各位副主任和政教干事團結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長 。 我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。并積極以一個模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方 。在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效 。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。 能擔(dān)任政教處主任一職是劉校長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫 暖 。 一學(xué)年來,我作為政教主任主要抓好學(xué)生德育工作。 政教人員述職報告 5 我叫吳玉枝, 1998 年開始擔(dān)任容城中學(xué)政教主任。 進(jìn)一步在“落實”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結(jié),使每項活動真正落實到實處。 新的課改理念與教學(xué)評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。 主動學(xué)習(xí)欲望不是非 常強烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。比如:對部分小科教學(xué)理解掌握不夠,以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確,缺乏判斷力。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強,缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當(dāng)。一年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯得那樣突出: 做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。 四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高。 協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照相,順利完成了與全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。 順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。 11 月份組織了課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)評審活動,有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。 每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。 組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,做好學(xué)習(xí)記錄。 在校長的指導(dǎo)下,和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研工作 計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。本學(xué)年主要做了以下工作: ,如開學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計和上報 。 二、教學(xué)工作 本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級兩個班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù),本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我 的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心設(shè)計,精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。工作從不推諉懈怠。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好 。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對一年的述職報告如下: 一、政治思想方面 本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺 遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。 述職人: __ __120 政教人員述職報告 4 __年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首的近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。我現(xiàn)在正積極參加奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。當(dāng)然,也有不足之處,主要是作為政教主任,由于我剛上來,缺少這方面工作經(jīng)驗,缺少工作方法,個人能力有限,往往是心有余而力不足。組織老師作家訪工作等等。九”組織學(xué)生長跑,這次活動開展的非常成功。 今年還做了其他的一些工作,如開學(xué)組織各班鏟操場的雜草,清理學(xué)校維修校舍遺留的垃圾,往煤庫運煤,我把它概括為這學(xué)期的“三大工程”。我不知道這是不是我職責(zé)內(nèi)的事,不過碰到、看到了,我就會盡一點力量,把它做好。還有一節(jié)爐筒子壞了,在它的壞處,也在徐徐的冒著青煙。我記得一次月考,當(dāng)我檢查到七年二班的時候,教室內(nèi)青煙彌漫,正好是班主任監(jiān)堂,我問明情況:原來原先的爐箅子壞了,換了一個,但大,沒有小的??粗魑焕?師上課、打煤走在干凈的路上, (因為各位老師上課比較辛苦 )想到能為他們做一些力所能及的事,心里還是很高興的。所以,每次上課巡視,看到操場有垃圾,我都把它揀起來,放到垃圾桶統(tǒng)一處理。我只是作為一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),有什么理由端自己的架子。每天校長都是自己清掃辦公室和走廊的衛(wèi)生。我們還需在教育方法上下功夫。現(xiàn)在許多小孩的用藥已不再苦了,而且還有點甜,可一樣可以 治病,所以良藥不一定苦口。”我們批評學(xué)生也好,教育學(xué)生也好,目的是叫學(xué)生明白道理,改正不良習(xí)慣和錯誤。 )我說:“我們都是父母所生,以后你也要為人父, 我們每個人都會犯錯誤,希望你以后相同的錯誤,不要再犯,好嗎 ?希望你能做一名合格的中學(xué)生,但你要為你今天的錯誤負(fù)責(zé),我們一起來學(xué)習(xí)一下《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讀一遍,寫一遍,之后說一下,你違反了那條,看看你錯在哪里?!眴枺骸耙粫螂娫挘心銈兗议L來一下,你對父母罵一句 ?怎么樣 ?”答:“不用了,老師我錯了,以后再也不罵了?!眴枺骸澳銒屍綍r也這樣罵你嗎 ?”猶豫一下回答:“是的。我把他們叫到辦公室,進(jìn)行詢問。所以我在教育學(xué)生的時候,不會 因為我是領(lǐng)導(dǎo)或是老師就居高臨下,訓(xùn)斥學(xué)生,而是就事論事,以理服人,一視同仁。不明白的,學(xué)生就會認(rèn)為,你說了,罵了,打了,我們扯平了,就會破罐子破摔。 “己所不欲,勿施于人”,領(lǐng)導(dǎo)說我一句,我心里不舒服好幾天,我想對學(xué)生也是一樣?,F(xiàn)代社會是信息社會,學(xué)生通過電視、廣播、電腦、報紙等現(xiàn)代傳媒,了解了許多有關(guān)教育的信息。我想總結(jié)的真是太精辟了,太準(zhǔn)確了。 人都說有所得就會有所失,只要學(xué)校干凈了,紀(jì) 律好點了,自己犧牲點也值了。有人說我做事太死性,不靈活。這半年的工作,沒有因為這個,老師找到我理論。不能因為 某位老師和我關(guān)系好,平時檢查裝看不見,也不能因為某位老師和我爭論過,而專查這個班,那我就是小人了?!安蛔鲂∪耍灰曂省?,這是我工作的基本原則。作為領(lǐng)導(dǎo)我在安排工作任務(wù)的時候,難免會有不同的聲音,但我知道是因為我們工作方式或想法不一致,我想的是學(xué)校全局的工作,老師想的是班級的工作,有時可能還涉及教師的個人利益,因此,有時也會和老師發(fā)生不愉快的爭論。我和后勤人員挖坑、埋樁,把一副新的籃球架子立了起來,我們很辛苦,但我們很快樂,因為又一個安全隱患被我們排除了。 __年 11
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