【正文】 在工作、生活中處處為人師表，率先垂范，要求學生做到的，自己首先做到。在業(yè)務上愛崗敬業(yè)，勤奮工作，一絲不茍，誨人不倦。六是認識到了學習的重要性，只有不斷學習，不斷總結(jié)才能提高自身素質(zhì)，更好地搞好工作。四是增強了紀律觀念 ，認識到紀律的重要性 。二是加深了理論功底，特別是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想進一步指導個人工作實踐有了深刻的理解 。所以教師更要注意自己的作風問題。 教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響學生。在教育教學中 缺少創(chuàng)新意識，墨守落后的教學方式。主動意識不夠，工作中缺少主動意識，常常被動消極等待領(lǐng)導的安排。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。使我認識到開展作風建設是事業(yè)發(fā)展的需要，是純潔隊伍的需要，也是自我教育完善的需要。 教師黨員五查五看心得體會范文 3 通過“五查五看”的學習，使我的工作作風、學習作風、生活作風都有一個極大的轉(zhuǎn)變。 五是查工作，看成效。 四是查作風，看勤政。 三是查紀律，看嚴明。 二是查執(zhí)法，看公正。 一是查信念，看忠誠。旨在通過開展“五查五看”活動，切實增強紀檢監(jiān)察干部落實把紀律和規(guī)矩挺在前面、實踐“四種形態(tài)”等新思想新部署新要求的自覺性，真正把心思和精力集中到黨風廉政建設和反腐敗工作上，為推進廊坊“綠色發(fā)展、高端發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展”提供堅強的紀律保證。五查生活，看是否存在低級趣味、奢靡享樂、鋪張浪費等問題。三查作風，看是否存在辦事拖拉、推諉扯皮、拈輕怕重的問題 。 “五查五看”主要是：一查思想，看為民服務意識、大局意識是否確立，精神狀態(tài)是否良好 。下面是帶來的黨員五查五看心得體會，希望大家喜歡。 舉辦一堂黨課教育。組織全體黨員干部職工開展了黨紀黨規(guī)知識測試，以考促學，進一步提高學習效果，形成真學真用、邊學邊改的濃厚氛圍。必須管好親屬和身邊工作人員。必須遵守組織程序 。牢固樹立“五個必須”意識，即：必須維護黨中央 。 組織一次專題教育活動。組織黨員干部觀看警示教育片，給全體職工在思想上敲響了警鐘，記錄片上一幕幕生動的畫面和令人深思的引言讓黨員干部接受了一次心靈的洗禮，受到了強烈的震撼。通過學習，使黨員干部充分認識肩負的職責，進一步樹立守紀律、講規(guī)矩的意識，堅定理想信念和政治立場，堅定反腐敗斗爭的信心和決心。 3 月 1 1 16 日開展為期三天的集中學習，深入學習了 ____總書記系列重要講話精神、王岐山同志在中紀委十八屆三次、四次、五次全會上的工作報告、李建華同志在自治區(qū)紀委三次、五次全會上的講話及自治區(qū)紀委三次、五次全會上的工作報告，劉慧主席在全區(qū)政府系統(tǒng)廉政工作會議上的講話以及吳 忠市紀委“五查五解決五樹立”活動的相關(guān)文件精神。 黨員干部五查五看心得體會近日，青銅峽市紀委開展“五查五解決五樹立”活動，強化學習教育，提高思想認識，著力加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設，打造監(jiān)督執(zhí)紀鐵軍。我們要認真?zhèn)湔n，備多次課，備不同類型的課。 對于，一名年輕教師，處室工作人員，如何做精做強自己的本職工作，我覺得要從以下幾個方面入手： 不斷提升自己的教學水平。我們要理解領(lǐng)導的冷處理。許多時候，學校領(lǐng)導表揚了你的建議后，未見得有什么行動。 要明白冷處理的方式。吃力不討好，往往是年輕教師最終要面對的結(jié)局。在收獲一些“好評”的同時，也會面臨無法推脫的局面。很不幸的是處室人員，往往有自己專門 的職責范圍，許多事情如果處理的不夠好，往往要受到領(lǐng)導追究。潛臺詞就是“你是一個誰都可以使喚、對自己的職責不清的教師。當你聽到這句話時，你不要高興地太早。教師教師，只有教得好，才能成了一名合格的人民教師?！安粫虝亩寂艿教幨胰チ恕：芸蓱z，我忽 視了作為一名教師最根本的職業(yè)能力 —— 教學能力的提升。在這么多年的工作過程中，我在作為普通教師和領(lǐng)導期望的教務員的搏弈中，不僅僅丟掉了最重要的教學，也讓自己迷失在了世俗的流言中。在多年教務、教學工作過程中，我覺得有以下幾個誤區(qū)值得探討 : 學校處室人員最重要的工作是教學，還是處室業(yè)務 ?這對于大多數(shù)普通老師來說，不是一個問題，答案，當然是教學。從此，扮演了學 校服務人員與教師的雙重角色。不過，通過這次活動，讓我開始真正靜下心來，看看天天不知為何忙碌的自己?！焙茱@然，時至今日，我也沒有看清自己。作為一名參加工作已經(jīng)有七年的青年教師，在日復一日的教學生活中漸漸地變得麻木與迷茫。愿為三春雨，潤物細無聲。對老師，多一份虛心，少一份驕心 。工作中密切聯(lián)系全體師生，積極傾聽老師的呼聲，了解學生的疾苦，及時將所了解情況上報給領(lǐng)導，配合各級領(lǐng)導的各項工作，為大家搞好服務，做一名合 格的服務員。要學會微笑服務，擺正位置，當好配角。 加強自我調(diào)控能力，進一步端正服務態(tài)度，增強服務意識，提高服務質(zhì)量。在已經(jīng)熟悉業(yè)務的基礎上，進一步加強業(yè)務學習，對于工作中會用到的各項能力，要通過學習盡 快掌握，并力求在工作方法上有所創(chuàng)新發(fā)展。對自己所犯過失，要勇于承認錯誤，敢于自我批評，杜絕敷衍塞責推卸責任的態(tài)度。工作無小事，工作中，要保持謙虛的態(tài)度和慎言慎行的習慣 。在日常工作中，要做到不偏不倚，科學合理。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，對于自己不知情或者不了解的事情，不能輕易發(fā)表自己的觀點。 加強全局觀念，舍棄利己思想，加強組織紀律性。 二、下一步工作中的改進措施 加強自我政治學習能力，養(yǎng)成勤學習勤思考的好習慣。現(xiàn)在的孩子在家大多嬌生慣養(yǎng)，獨立性與生活自理能力都很差，每學期都有大量丟學生證的，而且還不及時補辦，甚至要等到考試前半個小時才到教導部補辦。因為日常工作繁多瑣碎，老師們需要的東西有時候又是出其不意的，因為數(shù)量較少，我會嫌麻煩，會積攢到要求數(shù)量多后才去采購，這是需要改正的。它是為廣大師生的教學及生活服務的。 查服務。諸如此類的問題，都需要在工作中，進一步提高辦事效率，既要有速度，更要有質(zhì)量才行。每天授課的數(shù)量要均衡 。其實，還需要多站在外籍教師的角度考慮，在授課場所的安排上，應該盡量給他們安排離辦公室近的教室 。作為一名教導員，雖然能夠按時完成領(lǐng)導老師交給的各項任務，但是完成的質(zhì)量還需要進一步提高?？紤]問題時，更多地從小我出發(fā)，還做不到以大局為出發(fā)點，致使有過工作失誤，給院部工作帶來了麻煩。在工作中，我一直盡職盡責，工作作風還算踏實硬朗。有些時候，特別是周五下午，看到班級大都沒有課了，單位沒有事情了，想到孩子早放學，就非常想能搭個便車早一點回家。 查紀律。在院部工作中，還是不能做到全心付出毫無怨言。我深感自己的政治思想還很不成熟，看事情想事情還不夠深入細致，自我整改自我完善能力還尚待進一步提高。 在今后的工作中，進一步加強學習，學習各種規(guī)章制度和紀律條令，堅定正確的政治方向，樹立正確的組織紀律觀念和清風正氣，確保分管的各項工作程序正規(guī)，開展有序。 日常工作中，仍有一些時候因為種種原因，造成在遵規(guī)守紀方面出現(xiàn)時緊時松的現(xiàn)象，做得不夠好。 通過開展“兩學一做”學習教育，進一步用科學理論武裝頭腦，堅持學用結(jié)合，工作上要積極開拓創(chuàng)新，牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作，讓群眾滿意。 在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。今后的工作中，我將繼續(xù)從自身做起，夯實“學”這個基礎，抓住“做”這個關(guān)鍵，并切實落實到服務工作的效果上來。而在從事學校后勤管理工作的過程中，不能滿足于做一名合格的干部，更應該努力做一名先進的共產(chǎn)黨員。對分管的安全工作和與學生生活密切相關(guān)的有些工作不夠細，與領(lǐng)導的要求有差距，工作責任心還需要加強，工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象。 三、查服務意識強不強，看服務水平高不高。 切實按照群眾路線教育的要求，提高認識，統(tǒng)一思想，堅持地把學習和工作實際結(jié)合起來，要強化作為黨員的責任意識，切實解決在思想、組織、作風上的突出問題，發(fā)揮先鋒模范作用，加強業(yè)務學習、提高業(yè)務能力。正因為此，工作缺少周密性，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，存在疲于應付的情況。 工作不夠細致，深入一線不足，對工作中存在的問題認識不清，一定程度上降低了工作標準。 下一步要以“兩學一做”學習教育為契機，尊崇黨章，遵守黨規(guī)，以重要講話精神武裝自己，堅定理想信念，提高黨性覺悟，強化宗旨意識，增強看齊意識，與黨組織保持一致。具體表現(xiàn)在：思想認識不足，存在片面的自我滿足意識，自認為工作過得去，不違反規(guī)章