【正文】 廠增加，造成臭氧層的破壞，我們現(xiàn)在居住的地球已經(jīng)再也 承受不起這些外來創(chuàng)傷了。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是精心整理的 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文，歡迎大家分享。 只要我們大家都行動(dòng)起來，地球媽媽一定會(huì)變得更美麗。然后可以把淘米的水用來洗菜、拖地、沖馬桶。讓我們從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好我們的地球。干旱、風(fēng)沙威脅著北方的許多地區(qū)，沙塵暴頻繁襲擊?？墒牵髞砣祟惒稓?dòng)物，濫采亂伐樹木，無休止地開墾荒地，河流干枯了，森林變成了沙漠，藍(lán)色的海洋原本是魚兒的天地，現(xiàn)在卻成了垃圾袋的世界。 雖然我們的校園變干凈了，但是并不代表我們所有的生活環(huán)境都變干凈了，所以，我們每個(gè)人都要增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，讓世界更加美麗?？墒呛镁安婚L，有一天，我發(fā)現(xiàn)花壇里的一棵花不知被哪個(gè)淘氣的孩子折斷了，于是，我找來一塊木板，做了一個(gè)告示牌插在花壇的旁邊，上面寫著：“花草有生命，請你愛護(hù)它。我們制定了一個(gè)行動(dòng)方案，約好每天早上七點(diǎn)半、中午一點(diǎn)四十分，一起到校門口集中，然后分別到校園的各個(gè)地方去站崗，看到有同學(xué)亂丟垃圾或損壞花草樹木的，就及時(shí)糾正他們的行為。 3 月 12 號(hào)的植樹節(jié)就要來臨了，我們應(yīng)該用起自己的手，拿起鋤頭和樹苗，把那嫩嫩的幼樹苗給種到那濕軟的土地中吧！ 保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 9 剛開學(xué)的一個(gè)多月，每天，我一走進(jìn)校門， 就發(fā)現(xiàn)很多班級的同學(xué)們在積極地掃垃圾。可以不放或少放煙花爆竹 。所以，我們大家應(yīng)該意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，應(yīng)該共同攜起手來，把霧霾天氣趕走，創(chuàng)造一個(gè)美好的明天。 保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 8 在去年，我們杭州的霧霾天氣很嚴(yán)重，每人出門幾乎都要帶一個(gè)口罩，如果不戴口罩的話，那我們就會(huì)吸進(jìn)有微毒的空氣。媽媽微笑著拍了拍我的頭，周圍的人也都用贊賞的目光看著我們。我急忙對媽 媽說：“我也來幫忙好嗎？”媽媽回答說：“好的。 我松了一口氣，松開了雙手，心里真為媽媽感到自豪?？蓩寢屢稽c(diǎn)都不害怕，大聲地回答道：“我為什么不能管？趕快停止！”這時(shí)，其他等車的人聞聲都回過頭來，其中一個(gè)乘客也站出來指責(zé)這個(gè)人說：“你是做得不對。我連忙轉(zhuǎn)過身去，看見一個(gè)男人邊走邊往候車亭的廣告屏和路燈的柱子上貼 著什么。 看完電影回家途中，在車站等車的時(shí)候，我和媽媽正在興奮地談?wù)撝娪扒楣?jié)。所以我們一定要像愛護(hù)生命一樣，愛護(hù)我們的地球媽媽?？赡苡幸恍┤丝吹竭@幅畫會(huì)發(fā)笑，可是我卻覺得它包含了一個(gè)深刻的道理：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)就是在害自己！ 衣服破了可以補(bǔ)；桌子壞了可以修；鞋子臟了可以洗。小朋友們也不愿意去河里嬉戲玩水，大人們也不敢在河里淘菜、洗衣服了。就拿我們達(dá)州市的母親河 —— 洲河來說吧，以前洲河的水很清，經(jīng)常有很多小朋友在河里嬉戲、玩水，大人們在河里淘菜、洗衣服。大路哥哥和小河向我致謝?！笔迨灏⒁虃兟犃宋业脑?，就停止了亂丟垃圾。我問：“大路哥 哥，你為什么哭呀？”大路哥哥說：“人們把垃圾扔在我身上，我又臟又臭，沒人喜歡我了，你看，我現(xiàn)在就像個(gè)垃圾堆。 我繼續(xù)向前走。我們一起幫小河洗澡，把小河整理的干干凈凈。嗚嗚??” 我看著小河可憐的樣子，忍不住喊住人們：“叔叔阿姨們，請你們不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們 一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球吧！ 保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 5 我一個(gè)人走在大街上。所以我們要發(fā)動(dòng)人們保衛(wèi)地球。因?yàn)槟闳绻テ茐沫h(huán)境，就是在謀害自己的生命。它們又在水里游來游去了。正好有一位農(nóng)民走過，他立刻用一只網(wǎng)把那些垃圾從河里撈了起來。這一包垃圾一到水里立刻分散，污染了一大片河水。其它的一些魚呢？你猜一猜！喔，大概你猜不到吧，還是我來告訴你吧！它們在玩捉迷藏的游戲。有幾條魚在五顏六色的石頭旁邊游玩。啊，河水就像一面鏡子，能夠照出人影。我仿佛聽見小河在哭泣：“無恥的人類啊，我曾經(jīng)誠心誠意地為你們服務(wù)，你們就是這么對我的嗎？” 一花一草皆生命一枝一葉總關(guān)情。 以前那美麗的小河跑哪兒去了呢？我看見一個(gè)路人走過來把手中的面包吃完，包裝袋隨手一扔，包裝袋在空中打了個(gè)旋兒，飄到了河里。 一天下午，我出去散步，眼前的小河使我大吃一驚。讓我們行動(dòng)起來吧！不吃口香糖，不用塑料袋，不浪費(fèi)一滴水?? 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。洗臉的水，洗米的水可以澆??只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定和諧。如果沒有水就沒有我們經(jīng)常吃的美味可口的飯菜，就沒有我們經(jīng)常喝的各式各樣的飲料沒有水人類將很快滅亡。如果一個(gè)水龍頭 1 秒鐘漏掉一滴水，一個(gè)便會(huì)漏掉 360噸水。像我們把口香糖放嘴里咬一咬，吐在地上，清潔工就要拿鏟子弄好久，隨地吐口糖，亂扔垃圾等破壞環(huán)境，污染 大地，喜歡用一次性的東西買菜時(shí)喜歡用一次性袋子?！边@兩句話，深深地印在我的腦海里。 保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 1 “如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！? 這時(shí)的魚若有所悟，和燕子異口同聲地大聲呼吁：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！” 第二篇：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 (集合 ) 保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 (集合 10篇 ) 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主 題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。而人類長期生活在嚴(yán)重污染的環(huán)境中會(huì)對身體造成很大的危害的。讓他們知道：環(huán)境受到污染會(huì)對他們造成很大的危害的。還有這河面上還飄著人類亂扔的易拉罐、一次性的杯子、各式各樣的塑料袋、紙尿褲之類的垃圾。大氣受到了嚴(yán)重的污染?！毖嘧勇犃诉@話，再看看四周，點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“恩，你講的事情很有道理。 兩只燕子看見青魚很吃力地游到了水面上，便很吃驚地問道：“你是怎么了，無精打采的？”青魚很無奈地說道：“你看，這河水很渾濁，附近的化工廠每天晚上都偷偷排放 污水，使我的身體受到嚴(yán)重污染。39。39。39。 (30最好賣出去買菜都自己哪一個(gè)環(huán)保袋 ,這樣就可以減少一部分的 白色垃圾 。因此 ,我們要養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣 ,我們可以通過以下的路徑保護(hù)環(huán)境 . (1)盡量減少或杜絕用一次性的紙杯 ,木筷和餐盒 。39。39。 我最后只說一句話：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！ 為世界增添更多的光彩吧！快行動(dòng)起來吧！ 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文 9 當(dāng)前 ,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重 .人們渴望綠色的地球 ,渴望健康的生命 .讓環(huán)保走進(jìn)家庭 ,讓環(huán)保走進(jìn)生活 ,是社會(huì)文明的一個(gè)重要的標(biāo)志 . 有些工廠的老板環(huán)境意識(shí)不強(qiáng) ,有些老板為了省錢而直接把廢水排出去 .一但檢查員來檢查的時(shí)候 ,他們在萬般無奈之下只好把廢水經(jīng)過處理后再排出去 .等檢查員走后就馬上把電源關(guān)掉 .這樣為了省錢而傷害到人的生命的是不僅僅是這些 .例如 :有一些餐廳把客人們吃剩的油混在一起 ,讓一些人來收購 .然后那些人再拿回去煮熱加工 ,做 成一些對人體有害的油 ,賣給那些無牌小商販 ,他們有的做燒烤 ,有的是做街邊小販 .使一些買來吃的人傷害到生命 39。 在一次次的洪水和山體滑坡中都是我們的好助手 —樹木保護(hù)了我們。所以請大家告訴那些工廠里的人不要再排出污水了！不要讓最后一滴水變成你地的眼淚。排出的污水會(huì)對水里一切有生命物體帶來危害。要記得多運(yùn)動(dòng)哦！ 許多工廠都在給人類的生命之源 — 水帶來了許多憂患。尾氣排出二氧化碳讓樹木和許許多多的植物吸收到了許多二氧化碳。 請你們大家保護(hù)環(huán)境，讓我們自由自在的生活吧！ 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文 7 最近我看到了一則幽默的漫畫 ,而正是這幅漫畫 ,啟發(fā)了我很多 ,現(xiàn)在地球面臨生態(tài)危機(jī) ,有人還在無情的砍伐樹木 ,于是 ,便有很多人呼吁人們保護(hù)地球 . 這則漫畫講了 :一名伐木工手拿斧子 ,嘴刁煙卷 ,正起勁的一下一下的砍伐著身 旁的樹木 .這是 ,一只啄木鳥飛了過來 ,停在了伐木工的脖子上 ,搖了一下腦袋 ,便啄起了伐木工的木頭腦袋 ,便啄還邊想 :“這段木頭里一定有蟲 !” 這漫畫形象的諷刺了不保護(hù)環(huán)境的舉止 ,與作者呼吁保護(hù)環(huán)境成鮮明的對比 .伐木工腦袋的形狀可以充分的表現(xiàn)出伐木工不開竅 .這則漫畫主要中心思想是讓人們保護(hù)好身邊的一草一木 ,早晨人們晨練時(shí)將腿搭在樹上；小孩子隨手拔下一朵花 ,在樹上刻下字體??這些事例都要給人一些嚴(yán)厲的教訓(xùn) .火山爆發(fā)、地震、洪水??這些都是大自然給予人類血的教訓(xùn) ,它們是因?yàn)槿祟悷o知或有意的想法才形成的 .所以 ,今 天的我們要保護(hù)好地球 ,保護(hù)好我們自己 ! 因?yàn)樗鼈?