【正文】 工明確，各負其責，協(xié)調(diào)配合，互相勾通。推行以法執(zhí)教。學校領(lǐng)導班子在工作上統(tǒng)一認識，作風民主，處處以身作則，要求教師做好的，領(lǐng)導率先垂范，勇挑重擔。 抓學校領(lǐng)導班子建設。政治學習制度的落實，有力的指導了我校的教育教學工作。 做到了與時俱進，進取奉獻。 各位老師，我們一起努力 ! 述職人： ___ 20__年 _月 _日 學校校長個人述職報告【篇五】 尊敬的各位領(lǐng)導、老師們： 20__年度， __小學在 __鎮(zhèn)中心學校的正確領(lǐng)導下，在學校全體教職工的共同努力下，抓住今年是開發(fā)區(qū)教育質(zhì)量年的重大機遇，緊緊圍繞教育教學這個中心，抓管理、抓教學、抓建設，使我校各項工作逐步向科學化、規(guī)范化、特色化邁進，現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)匯報如下： 一、學校思想政治工作成效顯著，德育工作途徑進一步拓寬，師生思想素質(zhì)不斷提高 諸育德為首，搞好學校各項工作，圓滿順利地完成教育教學任務，抓好教師隊伍建設，提高學生綜合素質(zhì)的前提必須要用堅強有力的思想政治基礎(chǔ)做保證，尤其是在學校的育人工作中，廣大教師要樹立求真務實的，奉獻進取的師風，培養(yǎng)愛國、團結(jié)、博學，創(chuàng)新 、勤奮、上進的校風。 規(guī)范食堂管理，保證師 生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。不斷提升學校信息化硬件設施建設，做好教育教學資源及網(wǎng)絡學習環(huán)境建設，最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化。嚴格執(zhí)行上級收費規(guī)定規(guī)范收費，杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。做好物品器具的登記造冊工作。 加強學校財物及資產(chǎn)管理。強化校園環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，進一步凈化校園、美化校園，綠化校園。 定時檢修維護學校的各項設施設備，每周定期檢查，在消防、燈光、水電、飲水設施等方面進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，堅決杜絕安全事故。 切實加強消防安全工作，提高突發(fā)事件的處置能力。加強學校門衛(wèi)管理，提高保安門衛(wèi)的責任感。 五、完善后勤服務制度，提升教育服務效能 加強校園安全管理工作。開設勤 樸工作坊系列講座，編寫《百年老校教師風采錄》。申報學校核心課題“以勤樸工作坊為載體，提升青年教師實踐智慧的實踐與研究”，在主干課題引領(lǐng)下，積極申報各級課題，扎實落實立項的研究課題，形成階段教科研研究成果。 抓實課題研究工作。 四、積極推進教育科研，引領(lǐng) 教育教學改革 通過種種形式，來豐富教師們的教育理論修養(yǎng)，提高教師們教育教學的研究能力和教育實踐創(chuàng)新的能力。 1積極參加共同體活動及與勝利民辦小學幫扶結(jié)對工作。 加強特殊教育工作管理。并積極組織開展科技競賽活動，選拔推薦優(yōu)秀學生參加區(qū)級比賽。 抓好綜合學科工作。完成童話教材的編寫工作，辦好童話小報《 ___》。 深入開展“童話先導”工作。 開展“勤于教書，樸以育人”教師教學系列活動，深入推進“新課堂實驗”。確立活動主題，明確活動內(nèi)容，豐富活動形式，嚴明活動要求，記載活動過程。各學科從學科特點出發(fā)，制定學科學習習慣的具體細則。 培養(yǎng)良好學習習慣。教師要準確把握課程標準規(guī)定的內(nèi)容與要求，結(jié)合學生的身心發(fā)展規(guī)律和 認知規(guī)律，以及教學規(guī)律，科學開展教學與評價工作。學生學業(yè)成績一律采用等第制。本學期還加強了學業(yè)評價的研究。教師學會選擇、學會創(chuàng)造，在集體備課的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自身的教學實際，根據(jù)班級的具體情況，吸納集體智慧，修正教學思路，形成具有自己個性特點的教學設計。認真鉆研教材，以學生已有的知識與經(jīng)驗為基礎(chǔ)，精心設計與教學目標相匹配、適應學生年齡特征、難度 適宜的學習活動。本學期重點優(yōu)化集體備課制度。真正做到減負增效，有效提升教學質(zhì)量。要重視學生非智力因素的培養(yǎng)，從激發(fā)學生自主學習的內(nèi)驅(qū)力入手，努力提高學生學習積極性。 牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”，落實“綠色指標”要求。 (3)充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長，有計劃、有目標、分階段、分層次進行校本課程的開發(fā)與設計。在分析前期實施情況的基礎(chǔ)上，修正和完善學校課程實施方案，努力體現(xiàn)符合學校實際的課程教學計劃。系統(tǒng)設計“快樂活動日”的活動內(nèi)容和形式，繼續(xù)將課程計劃要求和精神落實到課程中。 (1)嚴格按照市教委課程計劃要求設置三類課程，科學安排學校作息時間，落實“三課兩操兩活動”及“保證學生每天鍛煉一小時”的規(guī)定。同時，定期開展消防疏散演練，提高學生的自我防范及保護意識。 加強安全教育，確保學生生命安全。繼續(xù)開展各種心理健康教育活動，繼續(xù)落實心理咨詢制度，面對學生出現(xiàn)的心理問題，積極加以疏導。 重視學生的身心健康。 進一步改進和完善家校聯(lián)系工作，深入推進家校融合互動和資源共享，構(gòu)建家校一體化教育格局。進一步推進紅領(lǐng)巾雙語小導游社團建設 。并將“勤于學習、樸以做事”主題系列活動進行深度開發(fā)，形成微型課程。重視學生入學、入 (團 )隊、十歲集體生日、畢業(yè)典禮等儀式教育。利用班隊活動課、午會課組織開展公民教育、感恩教育、禮儀教育等主題教育。 開展“勤于學習、樸以做事”主題系列活動。做到了有指導、有訓練、有評價、有反饋，全體師生共同行動，切實改進學生行為規(guī)范，養(yǎng)成了良好行為習慣。從細微處入手，針對學生行為規(guī)范現(xiàn)狀，細化要求，開展有針對性的系列訓練。結(jié)合班級實際，開展了具有班級特色的各類活動，通過活動的開展，逐步形成班級獨特的班風班貌。 以“大拇指班級”創(chuàng)建為契機，加強班級文化建設。進一步修訂并實施班主任考核條例，完善班主任考核機制，不斷提升班主任的管理能力。繼續(xù)加強新任班主任的師徒帶教結(jié)對活動。 二、堅持立德樹人理念，促進學生快樂成長 加強德育隊伍建設，促進德育工作科學有效地開展。利用學校的各項資源，借助名優(yōu)骨干教師的引領(lǐng)輻射，推動青 年教師個體的主動發(fā)展，提升整體教師的專業(yè)素養(yǎng)，逐年增加骨干教師的比例。經(jīng)過考核，有 20 名教師入選名優(yōu)骨干教師候選人， 15 人推薦為區(qū)名優(yōu)教師候選人。開設“勤樸之星”風采展示專欄，開展“最受學生喜愛的 __小老師”評選活動等展現(xiàn)朱小教師風采。組織開展各項教師文體活動，陶冶教師情操 。 加強教師文化建設，激活全體教師活力，營造輕松愉悅的工作氛圍。 組織教師進一步學習和貫徹《中小學教師道德規(guī)范》，加強教師職業(yè)道德的教育，教師要做到志存高遠，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹篤實，與時俱進。首先要求全體干部要在思想上深入反省自己，迅速提高自己的進取意識，積極參加群眾路線教育實踐活動，樹立 “一名黨員就是一面旗幟，一個干部就是一根標桿”的觀念，帶領(lǐng)全校老師一心一意謀發(fā)展，竭盡全力干事業(yè)。勤于學習，樸以做事”的辦學理念，推進學校各項事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做了一定的工作。沒有最好，只有更好，這是我和我們學校一直追究的最高境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷和指導下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應有的貢獻。在教室外的墻面上，張貼科學家、偉人和名人名言標語，在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹，使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。在入冬以來，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾，并在窗戶上蒙上了塑 料布，為師生創(chuàng)設了溫暖的環(huán)境。 為了給學生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學習環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學校面貌煥然一新。為了讓學生增強安全意識，校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任狀。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞，潛移默化地教育學生。這既鍛煉了學生的實踐能力和審美能力。 只有這樣才有凝聚力。如：我非常關(guān)心 ___、 ___住校教師的生活，給她們免費用電，有時沒電時，還讓她們在附近的食堂吃便飯。助人為樂的事在南村小學層出不窮，學生的思想品德明 顯地提高了。 我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強對學生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內(nèi)容的活動，使學生開闊了眼見，增長了知識。“六一”兒童節(jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動 。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情 。 四、以人為本，關(guān)愛師生，促進師生素養(yǎng)發(fā)展 我校以開展少先隊活動為載體，全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。 (五 )關(guān)愛學生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展 我鼓勵各代課教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學，一幫一活動，教師因材施教，對差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚優(yōu)點，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。開齊課程，開足課時，把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。這些措施，不僅減輕了學生的作業(yè)負擔，使學生在樂中學，學中做，極大地激發(fā)了學生的學習興趣。有 __、 ___、 ___、 ___、___等 15 名學生的作品發(fā)表在《 __報》、《 __日記》、《 __作文》、《 __周刊》、《 __文藝》報刊上，有力地展示了我校 師生的素質(zhì)水平。一分耕耘，一分收獲，我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎，我榮獲縣級模范教師獎，李 _榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎， __老師榮獲“縣教學新秀” 獎。我校全體教師通過學習培訓，開闊了教師的視野，學到了新的教學理念和方法，讓骨干教師進行師徒結(jié)對，開展“傳、幫、帶、教”活動，共同營造教學專長的良好氛圍。___老師在 __師范大學進行培訓學習。一年多來，我校全體教師分批參加 了縣里 __月 __日舉行的國培計劃培訓， 4 月份我校 ___、 ___、 ___、 ___、 ___等老師到省教育中心充電。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。 (二 )堅持以研促教，努力提高課堂教學效率 一年來，我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學習的時間，為教師搭建了 學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法，不斷提高教育教學質(zhì)量。我每天到學校早晨檢查教學秩序，同時還檢查學生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時讓教師糾正。要求教師 提前 10 分鐘到校，采取候課時制，教師上課時做到和藹親切，儀表端莊，組織教學簡捷，省時，溝通新舊知識聯(lián)系。通過一年來的不懈努力，學校的教學管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。 三、嚴要求細管 理，全面提升教育教學質(zhì)量 教學質(zhì)量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作的管理和開展，我們立足本校實際，在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者，教風決定學風，教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。閆 _老師繼續(xù)辦好晨曦文學社，并擔任晨曦文學社長，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作，大大地提高了學生的寫作水平。任 _老師擔任教導主任，學科極有特色的 __、 ___、 ___老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。第二、管理好一所學?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。 第一、在處理關(guān)系上，積極營造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。 一、確立正確的辦學理念和工作思路 一年來，我校立足實際，著眼未來，確立了以“以人為本，科學管理，全面發(fā)展，學有所長”的辦學理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標，進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進新課程課堂教學模式，學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力 同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子。這些成績的取得是在上級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，全體教職員工共同努力下取得的。____年 9 月教師節(jié)，我校被評為縣督導評估先進單位、提高教學質(zhì)量先進單位、十佳學校 。 綜上所述，我校在過去的一年中，取得了長足的發(fā)展，教育教學取得了 顯著的效果，育人環(huán)境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變，尤其是教學質(zhì)量的大幅度提高，得到了社會和家長的認可，同時也受到了上級的嘉獎。通過全體領(lǐng)導研究決定，對學校陳舊建筑設施進行維修和改造，維修了會議室，新建了自行車棚，安裝了校園廣播、監(jiān)控器，更換了200 套桌椅，栽植樹木綠化校園，每一項建筑、建設和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。值得一提的是我校陽光體育大課間活動，每逢活動時間，整個校園內(nèi)激 情涌動、藝彩飛揚 !受到上級領(lǐng)導和兄弟同仁的好評。