【正文】 有一天早上，霍老師讓咱們背課文，說等下一節(jié)課檢查。 周老師作文 4 我 遇到過許許多多的好老師，但今天我要說說我的語文老師 ——霍朝鵬老師。 媽媽后記：回到家，孩子對我說：“媽媽，我覺得作文一點(diǎn)都不難寫”?！崩蠋焺傉f完，教室里就沸騰起來，到處都有喊叫聲，只有我沒喊，因?yàn)槲以缇椭肋@是老師的一個(gè)“陰謀”。我便更加相信老師在騙我們?！辈?，不可能，老師一定在騙我們?！暗谌?xiàng)，聽寫昨晚寫的詞語一遍?！闭胫?，只聽周老師又說：“第二項(xiàng)，寫一篇四百字的讀后感?！暗谝豁?xiàng)，抄寫第二、第三課文。 ILoveYou， MissZhou!!! 周老師作文 3 上周三下午第一節(jié)課剛上課，老師說：“放學(xué)的時(shí)候布置作業(yè)你們太吵了，我現(xiàn)在就布置作業(yè)。 周老師嚴(yán)厲的批評也給我們帶來了好處，比如有些同學(xué)改掉了粗心大意的壞毛?。ò?MY），就拿我這個(gè)“馬虎精”來說吧！ 以前，我的計(jì)算題經(jīng)常出錯(cuò)，不是把乘號看成了加號，就是把除號看成了減號，可是，自從周老師來了以后，我“馬虎精”的稱號也再沒人提起了，因?yàn)槊看巫鐾觐}以后，我會一遍又一遍的檢查，生怕出一點(diǎn)小錯(cuò)誤。一旦被發(fā)現(xiàn)，周老師就會毫不留情的把他（她）“揪”出來。周老師的眼睛大大的鼓鼓的，像鷹一樣銳利。 最后，老師，我要對你說：教師節(jié)到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！ 周老師作文 2 我上三年級了，數(shù)學(xué)老師不再是溫和的小王老師了，而換成了嚴(yán)格的周老師。 周老師，我想對你說：如果沒有你的寬恕 和寬容（包容），或許我不會那么大膽；如果沒有你，或許我就不會反抗那些欺負(fù)我的男生；如果沒有你，或許就沒有我小學(xué)三年的的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。 周老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力，是你給了我奔向好前程的希望。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是整理的周老師作文，歡迎閱讀與收藏。 唉，被人冤枉的滋味真不好受?！辈灰粫海瑥埨蠋焷砹?，看到這一情景，忙說：“怎么了？”劉金秋把事情一五一十地說出來，“巧克力，吳秋潮沒偷呀！昨天你們走后，吳秋潮也走了，怎么會是他。我相信，我可以做到的。我相信，很快我和我的孩子們就能取得越來越好的成績?？嗑殻鄤庸P寫，并且有了新鮮事講給同學(xué)聽，鍛煉孩子們的口語能力。認(rèn)真的態(tài)度，就是說明白作文課的重要性。 想要提高作文的方法我進(jìn)行了一下簡單的總結(jié)：熱愛、認(rèn)真的態(tài)度、勤學(xué)、苦練。同樣存在著這些不 足，有個(gè)別的同學(xué)還是不會正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號。 第二課時(shí)，將草稿謄寫在正本上。讓學(xué) 生在聽別人文章時(shí)，學(xué)會做好筆記，學(xué)會學(xué)習(xí)他人使用的好 詞好句，恰當(dāng)?shù)氖褂迷谧约旱淖魑睦铩? 在上周的作文課中，主要任務(wù)有兩點(diǎn)： 點(diǎn)評作文?；仡欉@兩個(gè)月，酸甜苦辣都經(jīng)歷過了。 我和我們小班的同學(xué)都很舍不得這一節(jié)課快樂的時(shí)光！ 第二篇：作文老師的周總結(jié) 周總結(jié) 任騰騰 時(shí)間真是一個(gè)奇妙的事情。我也不知道是這一節(jié)課時(shí)間短呢？還是我們很喜歡周老師呀？我和同學(xué)們都覺的有些奇怪。我們就歡喜的笑了！ 第一節(jié)課，老師也非常快樂的給我們上課。但是我們很希望讓周老師上第一節(jié)課。新老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，水靈靈的大眼睛，中等的身材。 我很感動，您不求 回報(bào)，像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光 !您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是 燃燒 !不停的燃燒 ! 周老師作文 11 記的我上小班的時(shí)候，我們班來了一個(gè)新老師新老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，水靈靈的大眼睛，中等的身材他對我們說：“小朋友們！我姓周，你們就叫我周老師吧！” 我先做一個(gè)自我介紹吧！我叫竇鼎，今年八歲。但仔細(xì)一想，也不是意料之外的，因?yàn)橐环指乓环质斋@嗎。我們大家都從操場回來后周老師才走。那次我們剛出去，就聽見周老師開始講題。周老師從無一點(diǎn)怨 言，自愿用自己的休息時(shí)間來幫同學(xué)補(bǔ)課。所以，您永遠(yuǎn)都是我心中最好的老師！ 此致 敬禮 你的學(xué)生：余夢 周老師作文 10 時(shí)間匆匆的走著，轉(zhuǎn)眼間五年過去了，雨點(diǎn)般多的回憶，有些因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘，有些因?yàn)楦袆佣谖倚闹辛粝铝瞬豢赡绲挠∮?......就讓我手捧這些雨水，來為你慢慢講述吧 ! 周老師從一年級開始教我們，她教導(dǎo)有方。終于要考試了，你還是不放過機(jī)會，竟當(dāng)上了監(jiān)考老師考試期間天氣很熱，你就會為我們點(diǎn)開電風(fēng)扇，看到有人已經(jīng)考完試全在 打瞌睡。 記得有一次我們要迎來期中考試了，體育課和其他服可都被取消了而你卻不放棄，變著法兒為我們加油打氣。我們闖禍了你也不會大發(fā)雷霆，而是一笑而過。 周老師作文 9 親愛的周老師： 你好！ 好久不見你還好嗎？你還是像以前一樣生龍活虎嗎？如今他已經(jīng)上中學(xué)了，也有了新的老師和朋友，不過你那“老頑童”般的性格和笑臉我依然記憶猶新?？赡隳兀縼?，“螞蟻”即然就是你大姐，你來抓好多個(gè)幫我看看。好， 2 分鐘時(shí)間提前準(zhǔn)備！”教室里猛然爆開了鍋，剛開始記誦了起來。 有一天，我們班已經(jīng)上數(shù)學(xué)課，教室里安安穩(wěn)穩(wěn)的，僅有鄰居的二班傳來如獅一樣的“怒吼”，原來是英語老師已經(jīng)授課呢。 周老師作文 8 有人說，老師像焟燭，點(diǎn)燃了自身卻為了更好地他人投入，有人說，老師像園丁，每日不辭辛勞的為大家澆灌，使我們滿地怒放；還有人說，老師像畫筆工具，為大家畫上一片片風(fēng)彩的將來。于是我和幾個(gè)同學(xué)私底下就叫他萬長華，他在當(dāng)中扮演的角色很搞笑，于是我就私下關(guān)注著他，發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點(diǎn)，比如罵人，熱愛幫助人等，在我的心中找就把你樹立成我的偶像，天天都學(xué)著他，他是一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有責(zé)任心的好老師，我希望和他一起度過高中三年，讓我以良好的 心態(tài)及偉大的理想一起放飛吧！ 老師，希望你能陪伴我三年，還有我想叫她玲玲老師，不知道她是否會答應(yīng)，希望他會答應(yīng)吧！ 我愛我的語文老師。老師是個(gè)偉大的職業(yè)。我好擔(dān)心畢業(yè)考時(shí)因?yàn)樽魑谋豢鄯侄M(jìn)不了理想的中學(xué)。有次竟被扣了十幾分！回到家后，就被媽媽狠狠地罵了一頓 ，我很傷心，有時(shí)甚至很自己為什么那么沒用，看了那么多作文書都沒有好轉(zhuǎn)。當(dāng)我看到《創(chuàng)網(wǎng)》里的同齡人發(fā)表的文章時(shí)，我的心情就怎么也好不起來?？晌业淖魑倪€是寫不好，不是不夠生動，就是牛頭不對馬嘴之類的。 這就是我們的周老師??！ 周老師作文 6 尊敬的周老師： 您好！ 我是一名即將上初中的小學(xué)生，可是有一件事很讓我苦惱，就是我不太會寫作文。 隨著我作文水平的提高，和周老師相處的時(shí)間越長，我發(fā)現(xiàn)周老師不僅是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，而且還是一個(gè)博學(xué)多才的學(xué)者。我的心整個(gè)都沉浸在周老師生動活潑的課堂中，隨著周老師抑揚(yáng)頓