【正文】 心情非常激動。 記得元旦的前一天晚上，我媽媽的一個朋友 —— 一所幼兒園的老師來到我家做客時，她邀請我當她們這個班要開的元旦聯(lián)歡會的主持人。 時間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會結束了，但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都會銘記在心中。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。然而，聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機靈”的踩氣球節(jié)目，本節(jié)目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣 球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個個興高采烈。我們仿佛有了騎馬的感覺到。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為 她們鼓掌，為她們喝彩。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。有跳舞的、唱歌的、拉二 胡的、演小品的??有趣極了。 班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會時，同學們個個開心極了，因在聯(lián)歡時既可吃又可玩還可以表演。更有趣的是老師也加入了其中，在第一個游戲環(huán)節(jié)中，我們玩“嘴巴手指不一樣”的游戲，同學們被不停的淘汰，老師呢？一上來，就因“誠實”而出局，同學們也興致高漲，繼而進行了下面幾個游戲，幾輪過后，得到獎品的同學十分高興，沒有得到獎品的同學也絲毫沒有減掉他們的“聯(lián)歡熱”，反而更激動了！ 魔術表演也是十 分神奇的，只見變魔術的同學故弄玄虛的將紙牌洗來洗去，嘴里嘰里呱啦的念著什么，然后讓另一位同學抽牌，有的同學還開玩笑似地說是他的“托”，但沒有一個人生氣，是啊，這歡快的日子還能有幾次呢？ 最后一個小品《反義詞練習》為這個聯(lián)歡會收了尾，成了菜后的甜點，同學們樂得絲毫沒有聯(lián)歡要結束時的沮喪，反而笑得更歡，我作為小品中的一員，更是心里樂開了花，沒想到回頭率這么高！ 歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，一元復始，萬象更新，我們要記住那辭舊迎新的時刻，憧憬明天。元旦聯(lián)歡開始了，同學們也許是太興奮了，使勁的鼓掌。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間，好似一條條別致的彩繩，將同學們的心串聯(lián)起來。 歡樂的時間總是短暫的，不知不覺到了放學的時間，元旦聯(lián)歡會結束了。 我們表演完以后還有許多精彩的節(jié)目 ,大家時而全神貫注的看著 ,生怕錯過了每一個動作 。當老太太在地上轉(zhuǎn)圈起不來時，我說：“您這怎么按表走的了？”引得全班同學都哈哈大笑。節(jié)目豐富多彩：有趙雪泉和張弘毅的相聲；又茹君浩的快板表演；有牛鵬翔的魔術；還有溫鏑琛和劉玥的樂器合奏?? 我印象最深 的就是我和幾個同學一起表演的小品《扶不扶》了，我扮演了一個無辜的路人，史諾扮演老太太，秦小龍扮演警察。黑板周圍還有許多五顏六色的氣球，天花板上還掛了一排紅燈籠，我們把桌子擺成圓形，中間留出一片表演的場地。 在我們大家的期盼中，聯(lián)歡會開始了。在此，我希望以后常舉辦聯(lián)歡會 ，一是可以加強同學們對老師的信任，二是可以增進同學們對老師的溝通?！倍Y炮再次響起，禮花又一次悄然落地，就這樣，我們散會了。正方說開卷有益，反方說開卷無益。最 后一項活動是辯論會，主持人同金九路、謝鼎越、申澄洋、李子 ?五 人是正方，女生組的五人是反方。男生組接完后，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那里。先是男生組，由何雨開頭：“大義滅親。最后一個是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡 ! 表演完后，主持人宣布：“‘成語接龍’游戲開始。第二個是劉子君和龔俊瑤的《不怕不怕》，動作優(yōu)美極了 !第三個是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是 110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了 !第四個是劉延彬 吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》，歌聲太動聽了 !簡直讓人如癡如醉、深深入迷。祝福完后，“猜謎語”又開始了，每位同學都有自己的猜謎語天賦，爭先恐后地搶答?！庇谑?，禮花籠罩了教室的中間。 元旦聯(lián)歡會作文 600 字篇 3 由于學校下達指令：全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會，于是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯(lián)歡會。“哈哈 ......”又是一陣爆笑。”沈林瑋為自己解嘲?！皡?！”溜溜球撞在地上，鏗鏹作響，立刻“分尸”了：一半飛碟似的飛了出去，不知去向，另一半則咕嚕咕嚕在地上滾了幾圈后倒了下去，一個鐵環(huán)蜘蛛似的吊在線上。他們將呼嘯的溜溜球翻來覆去，拋來拋去，仿佛溜溜球線已經(jīng)成了他們的身體一部分，完全受大腦指控，特別是計安，他把溜溜球玩成了大風車，在空中劃著圓圈。幾位同學分別站在指定的方格里，他們手里握著寵愛得連地震發(fā)生也不會丟掉的寶貝溜溜球，對他們來說丟了溜溜球不比丟一根手指簡單。開場白成功地講完了，我已經(jīng)適應了麥克風大得嚇人的聲音。這一嚇反而使我鎮(zhèn)定了些。我操起麥克風，慢慢吞吞地移到講臺前，盡管把臺下的同學當成一堆地瓜，把旁邊的夏小敏當成稻草人。我和夏小敏被選為主持人，臺詞早就寫好了，可以說是胸有成竹。 終于，教室被同學們裝飾成禮堂，今天我們將在這里舉行元旦聯(lián)歡會。不偏不倚披在了他頭上，活像戴上了一個滑稽的假發(fā)。 我愛我的學校，更愛我的班級聯(lián)歡會 ! 元旦聯(lián)歡會作文 600 字篇 2 “呯！”又被弄爆了一個氣球。 從這次聯(lián)歡會中，我體會到了集體的溫暖和歡樂，體會到老師的辛苦和親切。辯論會開始了，雙方互不相讓，都說出了自己的理由，辯論會激烈地進行著，還沒分出勝負，老師就說聯(lián)歡會要結束了，主持人宣布：“慶元旦聯(lián)歡會結束。老師出的辯論題目是“開卷有益嗎 ?”男生組和女生組經(jīng)過抽簽，都抽到了自己滿意的簽。所以最后當然是男生組勝出了，不過女生組的紀律比男生組好 多了?！彪S后，同學們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語生說也說不完。”大家分成男女兩組進行比賽。若我是評委，我一定會給她打滿分 —— 10分。緊接著，表演節(jié)目終于開始了，首先是馬楚涵的吉他表演《雨滴》，歌聲非常優(yōu)雅動聽。隨后，各位同學開始了自己的祝福。 首先，由主持人 —— 涂寧遠來主持聯(lián)歡會開始：“慶元旦聯(lián)歡會正式開始 !”話音剛落，禮炮響了起來，噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下，主持人宣布：“‘祝福平臺’開始。寫起作文來就毫無頭緒？下面是精心整理的元旦聯(lián)歡會作文 600字 9 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 時間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會結束了，但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都會銘記在心中。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。然而，聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機靈”的踩氣球節(jié)目，本節(jié)目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個個興高采烈。我們仿佛有了騎馬的感覺到。開始我十分緊張，心跳越來越 快，但唱著唱著我開始進入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的??有趣極了。 班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會時，同學們個個開心極了，因在聯(lián)歡時既可吃又可玩還可以表演。這次活動既豐富了我們的生活，又促進了同學們之間的友誼，我從來沒有這樣高興。他走到老師那里，抽簽表演節(jié)目，摸摸這張，摸摸那張，最后，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點啞，唱了一支歌，又讓大家哄堂大笑。游戲開始了，鼓錘在老師手里上下?lián)]舞，打在小鼓上，發(fā)出咚咚的聲音，球像長了翅膀似的，一會兒“飛”到這個人的手中，一會兒又“飛”到那個人的手中，此時，空氣仿佛凝固了，同學們都目不轉(zhuǎn)睛地望著那個“飛”來“飛”去的球，爭先恐后地搶奪那個球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會。首先，映入眼簾的是同學們干凈的桌椅，已經(jīng)整齊地圍著墻排成了一圈，刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一只肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長長的鼻子，正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子，就是沒有尾巴。 元旦聯(lián)歡會作文 600 字篇 7 記得我在二年級的時候，班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會活動。縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千 。我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。小品《激蕩的青春》又讓同學們看到了自己的明天 。經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田 。流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷 。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會正式開始。正所謂：鞭炮聲聲報喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂慶元旦。帶著憧憬，帶著夢想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向 20xx。我很惋惜，但也很高興，小學年代的最后一個元旦晚會是最有意義的。 還有一個節(jié)目，是龔然表演的小品。不管怎樣，他們還是很有勇氣的，一曲終了，我忘記了以前的恩怨，帶頭給他們鼓了掌。接下來是董兵，別看他平常是個很害羞的男孩，可一唱起《七里香》就變了，他非常投入的演唱，甚至動用了身體語言，引起了大家的笑聲 。第二個是王奔奔，他一改往日的兇狠，變成了一個很靦腆的男 孩。四個人排好隊型，一人唱一句的開始了?！闭坡暲讋?，同學們異常興奮，有的甚至把桌子當鼓敲。節(jié)目比較多，我不能一 一介紹，下面我就介紹幾個給我了留下印象很深的節(jié)目吧。因為我來的比較晚，坐在了最后： 元旦聯(lián)歡會開始了，寧玲和周正陽來了一段很乏味演說。 元旦聯(lián)歡會作文 600 字篇 5 星期五下午第二節(jié)課，眾所期待的元旦晚會正式開始了 ! 班上并沒有用彩條等裝飾得花里胡哨，只是在每個窗戶上貼了窗花，我認為這些少許的裝飾勝過了別班的大紅大紫。 最后，精彩的節(jié)目表演完了，元旦聯(lián)歡會也 結束了。當然還有我的精彩的《魔術表演》，我的表演讓同學們看的目瞪口呆，同學們都表示簡直不敢相信。開始表演節(jié)目了，讓同學們魂牽夢縈的節(jié)目一個一個的開始了。九十四人的目光一起投向主持人。 上午九點多，教室里爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲，整個教室里已是人的海洋、零食的世界，非常的熱鬧。 教 室里匯集了從四面八方來的同學們，早上七點鐘就有同學們高高興興地進入教室了。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書筆記，用來讓大家觀看。教室呈長方形。參加聯(lián)歡會的有語文、數(shù)學老師和同學們。 難忘每一個難忘的的瞬間，只愿窖藏在心中。二十余人搖動著金扇，有節(jié)奏的起伏中如盤踞于崇山峻嶺之上的長城起伏連綿，又似將醒的蟠龍。屬氣勢恢弘，還看“長城長”。惜拉丁獨舞，略輸氣勢；街舞動作，稍遜風騷；月光下的鳳尾竹，實難領悟。望舞臺之上，金扇紅裙，分外妖嬈，巧換隊形，精湛舞藝，欲與專業(yè)試比高。跑動成圓，接又變換隊形，拉起面 紗，猶抱琵琶半遮面。她們的努力就如水仙三年的積蓄，她們的美麗好似曇花剎那的芳華。沒有拉丁舞的火辣，沒有孔雀舞的百媚千嬌，飛旋吉祥鼓自有一份生命的韻律與靈動?；鸺t的身影在舞臺上跳動著，將新年的吉祥送與你。難忘一瞬間，難忘每一個瞬間。巾幗英豪，武林 至尊，舞姿凌風誰與爭鋒；稚嫩初一，綠色歌謠唱出綠色。街舞動作，帶來青春活力；拉丁舞步，燃起全場氣氛。 熟悉的旋律在耳邊回響，優(yōu)美的舞姿仍在眼前回放。 雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲， 同學的友誼，是別的班不能相比的 ! 元旦聯(lián)歡會作文 600 字篇 3 多少次，泛舟在記憶的江河上；多少次，徜徉在心靈的苗圃里。我們高興極了 !最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂 !”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。 輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說：“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說：“念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術”。啊 !聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中 了?！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，那聲音好像百鳥爭鳴，那曲子真是清脆動聽。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。 “現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了 !”主持人講到。一進教室，就可以看到“歡慶元旦‘’四個大字坐落在黑 板的正中央。 元旦聯(lián)歡會作文 600 字篇 2 今天，是元旦節(jié)。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。這個環(huán)節(jié)雖然有點亂，可那是同學們的童心。那種騎馬在大草原