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黨支部書記個人述職述廉報告最終五篇-文庫吧資料

2025-03-27 22:02本頁面
  

【正文】 分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅實的政治基礎(chǔ)和組織保證,出色地完成了教育局黨委安 排的各項黨務(wù)工作任務(wù)。在黨員政治理論學(xué)習(xí)欄目里我為了方便黨員學(xué)習(xí),上半年下載了所有要求菜單式學(xué)習(xí)的篇目,下半年下載并自己對照十六大和十八大修改通過的《中國共產(chǎn)黨章程》,整理出了《黨章的歷次修改和十八大黨章的 53 個修改處》、《十八大報告關(guān)于教育的論述》、《教育部部長周濟(jì)答記者問》等十八大黨課輔導(dǎo)講座稿。根據(jù)學(xué)校存在的實際情 況制定和倡導(dǎo)了《黨員教師“十查十看”》,《八個方面的良好作風(fēng)》,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,加強(qiáng)師德作風(fēng)建設(shè)。另外,還在工作方法進(jìn)行創(chuàng)新,公開黨務(wù)工作,修訂校紀(jì)校規(guī)。校級領(lǐng)導(dǎo)聽課都在 80 節(jié)以上,我聽課達(dá) 90 節(jié)。開展三筆字競賽活動,班子成員每人承擔(dān)一次講座,黨員教師有一人承擔(dān)一節(jié)公開課,有一人承擔(dān)一次校本培訓(xùn)講座。在廣大黨員教師中開展黨員教師與青年教師結(jié)對子聽課幫扶活動。本著把單純政治性的黨建工作與推動教育教學(xué)的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,增強(qiáng)我校黨建工作的活力和效力的創(chuàng)新思想的思路,上半年開展了每天至少聽一節(jié)推門課,每人參與一科優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評活動,每人承包一個年級組常規(guī)管理,每人負(fù)責(zé)一個年級的一門學(xué)科的教研活動。為研究解決新形勢下我校黨建工作面臨的新情況、新問題,積極推動我校黨建工作上層次、上水平。 2021 年,我?guī)ьI(lǐng)支部班子成員,以十八大精神為指導(dǎo),按照縣委、縣教育局 黨委工作部署和具體要求,認(rèn)真落實支部工作計劃,先后策劃開展了“加強(qiáng)教職工作風(fēng)效能建設(shè)年活動”、“落實三個先進(jìn)性長效機(jī)制文件精神”工作、學(xué)習(xí)縣第十次黨代會精神、學(xué)校黨建工作創(chuàng)新競賽活動、民主評議黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)工作、學(xué)習(xí)貫徹十八大精神、“加強(qiáng)學(xué)校效能建設(shè)工作”等豐富多彩的主題實踐活動。我十分重視把支部日常工作做細(xì),做實,做新,做好。為了有效地利用四十分鐘的黨日活動時間,我每一次都遵循上級指示,精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,提煉學(xué)習(xí)要點,保證實效,決不搞形式,走過場。 ⑴認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo)。因此,我充分認(rèn)識到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質(zhì),正確履行職責(zé),以適應(yīng)本職工作的需要。 一、履行工作職責(zé)情況我認(rèn)為,作為基層黨支部書記,我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時俱進(jìn),能更富成效。篇三: 2021 學(xué)校黨支部書記述職述廉報告 2021學(xué)校黨支部書記述職述廉報告 教育局黨委: 根據(jù)教育局黨委要求,對照自 己一年來個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際,進(jìn)行了深刻的反省和思考。我深深體會到,作為一名管理者,觀念的落后,是最大的落后,唯有不斷學(xué)習(xí),不斷努力,才能不斷前進(jìn)。 四、廉潔自律方面在工作中,我能以身作則,無私奉獻(xiàn),發(fā)揮黨員模范作用,以求真務(wù)實的態(tài)度對待每一件事;能做到勤政廉潔,自覺執(zhí)行各項廉政制度和規(guī)定。我的兩篇論文《踐行生活教育思想,探索科學(xué)教育策略》《教師的專業(yè)成長是幼兒園發(fā)展的動力源泉》分別獲無錫陶研論文和無錫市教育學(xué)會評比一等獎,一篇活動設(shè)計《中班音樂:蔬菜音樂會》獲全國 優(yōu)秀教育活動評比三等獎。辛勤耕耘,終有收獲。此外,我們還通過開展“文明禮儀崗”“國旗下的講話” “ bobo 樂園”特色活動以及“環(huán)保親子文明行”實踐活動等,讓幼兒投入“現(xiàn)實生活”,充分給予操練機(jī)會,提高禮儀教育的有效性。開學(xué)初期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園六月份進(jìn)行的禮儀課題中期匯報的視頻,對課題前期實施狀況進(jìn)行摸底和了解,并深刻領(lǐng)會專家來園指導(dǎo)的意見,找準(zhǔn)課題實施的方向。六月份,我園向全區(qū)進(jìn)行了“生活中學(xué)科學(xué)”主題活動資源包的設(shè)計和運(yùn)用教科研活動展示,得到了科研協(xié)作單位課題負(fù)責(zé)人的高度評價,稱贊我園課題研究扎實有效,成果初 顯成效。 三、加強(qiáng)課題研究,促進(jìn)特色發(fā)展上半年,我?guī)ьI(lǐng)康橋麗景幼兒園全體教師深入開展了課題《幼兒園生活中學(xué)科學(xué)》實踐研究,重點從科學(xué)特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)、科學(xué)特長教師培養(yǎng)、特色主題活動開展等方面入手,做了大量的研究工作,特別在科學(xué)特 長教師培養(yǎng)方面,我注重理論與實踐相結(jié)合,教學(xué)與科研相融,組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、課例研討、各類競賽等活動,不斷提高教師的科學(xué)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。此外,我還組織園內(nèi)教師開展各種業(yè)務(wù)練兵活動,為她們搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺,如:青年教師基本功大賽、數(shù)學(xué)活動展評、教師“區(qū)角游戲材料”演示講解大比拼等。再次,采取全園專題式培訓(xùn)。首先,采取藍(lán)青培帶式對新手層教師進(jìn)行每月聽課和有側(cè)重的技能練習(xí)指導(dǎo),力求通過課堂實踐和每月考核提高新手層教師的教學(xué) 能力和專業(yè)基本功;其次,采取骨干教師引領(lǐng)式促進(jìn)成長型教師的成長與成熟。此外,我能主動把自己閱讀的各類書籍和幼教雜志的最新理念或信息介紹給老師,常常以 ppt 的形式跟大家一起學(xué)習(xí)、分享,并積極深入班級進(jìn)行理論和實踐指導(dǎo),與教師一起解決日常教育教學(xué)中遇到的問題,力求老師與我共成長。隨著教改的不斷深入,我深感自己內(nèi)存不足,因此我不放過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,閱讀幼教雜志,了解最新動向,外出學(xué)習(xí)聆聽專家的講座,深刻領(lǐng)會《指南》精神,感受新的教育理念,不斷提高自身的理論水平。能認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,了解政治時事,把握 黨在教育領(lǐng)域的路線、方針、政策,并注重總結(jié)學(xué)習(xí)心得,不斷提升自身的政治素養(yǎng)。今天借此機(jī)會,剖析自己工作得失,希望今后能與各位同仁同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。三團(tuán)新星幼兒園園長:權(quán)云 2021年 11 月 18日篇二:幼兒園老師 2021個人述職述廉報告 幼兒園老師 2021 個人述職述廉報告在忙忙碌碌中又走過了一個輪回。 2021 年我要更加主動深入教學(xué)第一線,深入到教師中去,全面把握教學(xué)和保育工作的整體情況和教師中存在的困惑和需要解決的疑難問題,在平凡中堅持一份追求,在平靜中保持一份熱情,在平常中堅守一份責(zé)任。 五、存在的不足: 對教職工反映的聘干問題、班級幼兒多壓力大等現(xiàn)狀無力改變而感到慚愧。 深入開展“三亮三比三評”活動,“以亮身份、亮承諾、亮崗位承諾,比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績,群眾評黨員、家長評老師、領(lǐng)導(dǎo)點評”為主要內(nèi)容,讓教師黨員到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn),先提升教師黨員的業(yè)務(wù)素質(zhì),充分發(fā)揮黨員先鋒崗的作用,一名黨員一面旗幟,通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,把每一位黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干,把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員,發(fā)揮黨員和教學(xué)骨干的先鋒模范帶頭作用,形成齊爭共創(chuàng)的良好局面。 在“安全”“信訪”“黨建帶團(tuán)建”“黨建帶婦建”“糾風(fēng)工作”等方面,與上級黨委 簽定了責(zé)任書,并與單位各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書,做到分工明確,責(zé)任落實到人,保證了工作質(zhì)量。 三、在工作中,能夠做到“以人為本”,實行民主化,規(guī)范化管理?,F(xiàn)就政治態(tài)度、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、工作作風(fēng)、履行職責(zé)等幾個層面,向全體職工述職述廉如下: 一、做為幼兒園的支部書記和園長,本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī),并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去,使大家及時了解有關(guān)的政策和規(guī)定,做到遵紀(jì)守法。我院于 8月 22日召開專題民主生活會,會上,各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員針對自身存在的“四風(fēng)”問題進(jìn)行了深刻查擺剖析,并進(jìn)行了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評與自我批評,坦誠相見,達(dá)到了“紅紅臉、出出汗、洗洗澡、治治病”的效 果,會上還對院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了民主測評,督導(dǎo)組給予點評,表示我院此次專題民主生活會會前準(zhǔn)備充分扎實、查擺問題深入具體、剖析根源深刻有力、批評與自我批評嚴(yán)肅認(rèn)真、整改方向明確清晰,開得很好,基本達(dá)到了紅紅臉、出出汗、治治病的預(yù)期效果,實現(xiàn)了團(tuán)結(jié)批評團(tuán)結(jié)的目的。我院領(lǐng)導(dǎo)干部堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,堅持“自己寫、寫自己”,深刻剖析,認(rèn)真撰寫對照檢查材料,確保該項工作不流于形式、不走過場。由院主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員之間、班子成員之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間主動相 約,談思想、談工作、談問題,敞開心扉,坦誠相見,開展深刻的自我批評,進(jìn)行誠懇的相互批評,努力把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。召開領(lǐng)導(dǎo)班子集體議“四風(fēng)”會議,針對前階段征求到的的“四風(fēng)”問題,領(lǐng)導(dǎo)班子成員依次發(fā)言,根據(jù)自己的分工,進(jìn)行了逐條討論、分析原因、提出整改措施。 (1)聚焦“四風(fēng)”找準(zhǔn)找實問題。即知即改,以實際行動轉(zhuǎn)變作風(fēng)。多形式征求意見,院支部通過民主評議、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題會、開展問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、投訴電話等形式廣泛征求群眾對院領(lǐng)導(dǎo)班子及醫(yī)院發(fā)展意見和建議 。專題輔導(dǎo)學(xué),在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,院支部組織開展專題輔導(dǎo)講座,要求黨員干部精讀研學(xué)《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》,記好學(xué)習(xí)筆記、動員全體黨員干部積極主動參與,認(rèn)真撰寫心得體會文章。 (2)緊扣環(huán)節(jié),扎實推 進(jìn)學(xué)習(xí)活動開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)對整個活動的組織實施、落實和宣傳,任務(wù)清楚,分工明確,責(zé)任到人,確保活動有條不紊的開展。 (1)周密部署,認(rèn)真做好教育活動準(zhǔn)備。 三、以“求真務(wù)實”的態(tài)度,開展群眾路線教育實踐活動 按照鎮(zhèn)黨委安排,黨的群眾路線教育實踐活動,從 3 月開始,到9 月份基本完成,需完成“學(xué)習(xí)教育,聽取意見”、“查擺問題,開展批評”、“整改落實,建章立制”三個環(huán)節(jié)的工作。 隨著新醫(yī)改的全面展開,我院脫離了六安市中醫(yī)院托管,發(fā)展面臨著困惑,從某種意義上說衛(wèi)生院的經(jīng)費(fèi)開支不是很充裕。以“硬件不足軟件補(bǔ)”的思路以“一級醫(yī)院”為標(biāo)準(zhǔn),修訂完善醫(yī)院各項工作制度、崗位職責(zé)、技術(shù)操作規(guī)程及質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化了院科分級管理機(jī)制,使 醫(yī)院基礎(chǔ)管理工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng),形成了崗位有職責(zé)、工作有考核、考核有標(biāo)準(zhǔn)、獎懲有措施的管理體系,各項工作效率大大提高。衛(wèi)生院黨支部召開了多次組織生活會,和一次結(jié)合群眾路線的專題民主生活會,在廣大黨員干部間開展批評與自我批評,達(dá)到了思想的高度統(tǒng)一。 (三 )積極創(chuàng)新,堅持完善基本制度。增強(qiáng)了全院廣大干部職工醫(yī)療安全意識,規(guī)范了醫(yī)療服務(wù)行為,確保了醫(yī)療安全 。 醫(yī)院的黨建離開醫(yī)療活動,就沒有生命力,就失去了“黨建”的意義。這充分說明了黨建促院建在我院取得的實效。 衛(wèi)生院支部為了穩(wěn)定醫(yī)
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