【正文】 組織觀念，遵守黨的章程和黨紀黨規(guī)，事事處處嚴格要求自己，努力工作，為實現(xiàn)富民強村作出我們應有的貢獻。另一方面，積極支持行政領導工作，努力維護醫(yī)院從林業(yè)回歸地方期間各項工作的有效銜接，保證醫(yī)院的職工隊伍的穩(wěn)定，協(xié)助院長加強后勤管理。支持工會圍繞醫(yī)院中心工作積極開展各項活動，充分發(fā)揮工會在民主管理、民主監(jiān)督中的作用?，F(xiàn)將今年的工作情況匯報如下： 一、積極探索黨建新思路，促進醫(yī)院行風建設良性發(fā)展 衛(wèi)生院支部把黨建工作與醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略結(jié)合起來，支部帶領全院黨員，把職工引導到致力于醫(yī)院發(fā)展的新戰(zhàn)略、新思路、新任務的工作上來。由 于黨建工作的良好開展，黨員職工的模范作用，向黨組織遞交入黨申請書的職工 1 人。 學習教育，聽取意見環(huán)節(jié)。 (2)全面深入開展談心談話。回顧 2021的工作，我深知這與各位業(yè)務干部的配合和全體教職工的支持是分不開，我為有這樣一個團結(jié)向上的領導班子感到自豪。我根據(jù)教師的實踐需求，選擇有價值的專題進行研討如：“主題背景下的活動環(huán)境創(chuàng)設研討”“區(qū)角游戲材料的動態(tài)性投放”等，這些活動的開展促使教師更深入地了解幼兒的發(fā)展水平，更加關注實踐中的思考 ，進一步提高了課程實施和開展游戲活動的能力。 五、尋找不 足、再上臺階回顧一年來取得的成績，這都來自于大家共同努力的結(jié)果。 ⑶開展黨建創(chuàng)新競賽活動。黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員 及時準確了解最新黨員活動內(nèi)容與要求，也極大地調(diào)動了黨員自覺參與政治理論學習的積極性，學習體會的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平?？傊鳛閷W校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長一道共同把學校工作做好。 二是從實際工作出發(fā)，有針對性的學習一些管理知識和業(yè)務知識，從嚴要求自己，做到干什么、會什么、精什么，從而使自己成為有知識、懂業(yè)務、會管理，勝任本職工作的領導干 部。每次學習所領導干部都帶頭參加，帶頭做筆記，帶頭討論發(fā)言，為干部職工做出示范。 五是做好做好新形勢下發(fā)展黨員工作及黨員的管理工作。 三、強化廉潔自律意識，恪守勤政廉政處事。我為什么要研究它 ?因為我覺得搞教育的人一定要弄清國家的大政方針，找準學習工作的方向。 加強黨的方針政策和政治理論的學習，不斷提高理論功底和政策水平。 第五篇：村黨支部書記述職述廉報告 一年來，在市委、鎮(zhèn)黨委正確領導下，發(fā)揮領頭雁作用，團結(jié)帶領一班人，廉潔奉公，勤政為民，銳意進取，奮力拼搏，較好地完成年初鎮(zhèn)黨委 、政府確定的任務目標，為華豐村經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、和諧做出了應有的努力。通過學習，本人掌握了一定的工作方法，在工作中能夠駕馭農(nóng)村工作，站在農(nóng)村的角度抓方向，抓重點，抓主要矛盾，帶動村兩委全面工作開展。有時工作方式簡單粗暴，不能夠虛心接受同志的批評，更不能進行自我批評，故而工作有忽冷忽熱的毛病。不學習，思想就會落后于形勢，行動就會脫離實踐。在講座中，簡明闡述了學習型組織理論提出的背景、性質(zhì)特點、對組織對個人的行為要求，還特別注意聯(lián)系教育談我們該從這一理論中汲取的精華是什么。 （四）、關心職工的生活，營造我所良好的文化氛圍。 四是抓好黨風廉政建設。 三是講究學習方法。堅持學以致用，把集中學習和個人自學相結(jié)合，努力做到工作學習兩不誤。在工作中我堅持圍繞教育教學工作，做好教職工的思想政治工作，教育和帶領黨員努力完成工作任務，維護、支持校長行使職權，主動給校長出主意、想辦法、當后盾。制定了《師德不良一票否決制度》、《教師體罰學生過失處理制度》等教育行風建設工作十三項制度。⑵開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動。在本，我認真參加網(wǎng)絡《無錫市中小學校長遠程培訓》，成績優(yōu)異。 二、加強園本培訓，促進教師成長 我園教師專業(yè)水平參差不齊，為提高教師專業(yè)素質(zhì)，我采取多種培訓方式，立足園本，注重自培，以加快教師的專業(yè)成長步伐。 規(guī)范了《幼兒園一日活動常規(guī)細則》《環(huán)境教育的創(chuàng)設與組織》《幼兒老師上課、聽課、評課、說課》等教育環(huán)節(jié)，各班開設了國學課程，通過弟子規(guī)的學習使幼兒受到禮孝的中華民族傳統(tǒng)教育，通過這些教育行為的組織學習到實施過程，從理念上的引導到行為上的指導，使我園保教人員從被動學習到主動學習，切實為幼兒自主游戲和學習探索創(chuàng)設了良好的機會和條件，從而為幼兒學習、生活、游戲習慣奠定了良好的基礎，保障了幼兒健康快樂成長。 查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)。 (四 )攻堅克難，積極落實基本保障。對耗材招標、藥品采購等敏感環(huán)節(jié)制定規(guī)范流程，實現(xiàn)醫(yī)院藥品及各種材料的“陽光采購”，有效提高了預防為主的監(jiān)督力度，為我院黨風廉政建設樹立了標桿。工作中有急躁情緒，方法有時過于簡單、欠缺領導藝術，影響了工作效果 2。 4。能誠懇地開展批評與自我批評，既觸及問題，又講究方法，注意分寸，達到互相尊重、互相諒解、互相支持、增進團結(jié)、推進工作的氛圍和目的。抱著對黨的事業(yè) 和村民的利益負責的精神，盡力把群眾切身利益的事情辦實辦好。通過折股量化，建立一種產(chǎn)權明晰，綜合經(jīng)營，合理分配的新型經(jīng)濟組織。黨支部書記個人述職述廉報告（最終五篇） 第一篇：黨支部書記個人述職述廉報告 黨支部書記個人述職述廉報告 1 各位領導、村民們： 本人自去年年末續(xù)任村黨支部書記以來，在街道黨工委、辦事處的正確領導下，認真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策，積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，嚴格要求自己，時刻不忘黨和人民群眾賦予的權利和義務，團結(jié)和帶領班子成員以務實創(chuàng)新的工作態(tài)度，積極奮進的精神風貌，牢牢把握機遇，圓滿完成了全年的各項工作任務。從而，進一步發(fā)展各業(yè)生產(chǎn)，壯大集體經(jīng)濟，提高社員收入，促進我村的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。 總之，任職以來，在街道領導和村干部、黨員的大力支持幫助下，工作取得了一定成效。 三、廉潔自律執(zhí)行情況 能夠按照黨風廉政建設的要求：做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”。加強對工會共青團等群眾組織的領導和指導，充分調(diào)動職工積極性 (1)。專業(yè)知識有待進一步提高，政策水平和理論素 養(yǎng)還需加強和完善 3。 二、以“五個基本”為基礎，推動醫(yī)院整體工作全面發(fā)展 我院切實加強黨組織建設，進一步解放思想，規(guī)范黨建工作，根據(jù)眾興集鎮(zhèn)黨委要求，認真開展工作。 隨著新醫(yī)改的全面展開，我院脫離了六安市中醫(yī)院托管，發(fā)展面臨著困惑，從某種意義上說衛(wèi)生院的經(jīng)費開支不是很充裕。 (1)聚焦“四風”找準找實問題。 深入開展“三亮三比三評”活動，“以亮身份、亮承諾、亮崗位承諾，比技能、比作風、比業(yè)績，群眾評黨員、家長評老師、領導點評”為主要內(nèi)容，讓教師黨員到外地學習培訓，先提升教師黨員的業(yè)務素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員先鋒崗的作用，一名黨員一面旗幟，通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，把每一位黨員培養(yǎng)成教學骨干，把教學骨干培養(yǎng)成黨員，發(fā)揮黨員和教學骨干的先鋒模范帶頭作用，形成齊爭共創(chuàng)的良好局面。首先，采取藍青培帶式對新手層教師進行每月聽課和有側(cè)重的技能練習指導，力求通過課堂實踐和每月考核提高新手層教師的教學 能力和專業(yè)基本功；其次，采取骨干教師引領式促進成長型教師的成長與成熟。我的兩篇論文《踐行生活教育思想，探索科學教育策略》《教師的專業(yè)成長是幼兒園發(fā)展的動力源泉》分別獲無錫陶研論文和無錫市教育學會評比一等獎，一篇活動設計《中班音樂：蔬菜音樂會》獲全國 優(yōu)秀教育活動評比三等獎。我十分重視把支部日常工作做細，做實，做新，做好。根據(jù)學校存在的實際情 況制定和倡導了《黨員教師“十查十看”》，《八個方面的良好作風》，加強黨內(nèi)監(jiān)督，加強師德作風建設。協(xié)調(diào)與班子成員關系，做到既能聽得進各種不同意見，又能善于化解各種矛盾，開展批評與自我批評，消除誤解，分清是非，互相 幫助，互相諒解，努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境，促進班子和黨政工團合作共事，形成戰(zhàn)斗集體。 一是加強黨的方針政策和政治理論的學習，不斷提高理論功底和政策水平。采取了每周三全所職工集中學習日與個人自學等方式加深學習的理解，要求各班組長要做好學習筆記和心得體會，定期進行檢查和測試，對學習情況進行講評。完善廉政建設制度，嚴格要求自身做到不貪不占，并教育引導黨員加強自律，主動接受廣大職工的監(jiān)督。殯葬職工作為特殊行業(yè)的工作人員，工作和生活條件比較艱苦，工作也十分辛苦，社會上理解的少，誤解的多，作支部書記，關心職工的工作、生活，是我義不容辭的責任，對于職工反映的值班住宿、吃飯、洗澡到職工辦公環(huán)境的改善，我都不敢疏忽，牢記在心，力求迅速、較好的加以解決。由于我研究比較深入、準備充分、又能聯(lián)系實際進行通俗的講解，因此效果不錯，使老師們大致弄清了學習型組織理論的基本內(nèi)涵和對團隊長遠發(fā)展的意義。作為一名村黨支部書記，我深 感責任大，壓力大。針對這些問題，我一定在今后工作中，認真學習本村和別村歷屆老干部、 老同志的好作風、好方法，平時多讀書，讀好書，陶冶情操，修身立德，在工作中虛心接受群眾批評，更加深入地進行自我批評，提高自身文化素質(zhì)，真正成為群眾的領頭雁。能夠把村兩委干部、黨員、群眾擰成一股繩，充分調(diào)動他們的積極性 和主動性。我將在今后的工作中不完強化自身修養(yǎng)，努力工作，大膽探索，開拓進取，我相信自己一定會不辱使命，成為建設社會主義新農(nóng)村的帶頭人。在學習方法上，堅持學以致用，把集中學習和個人自學相結(jié)合，努力做到工作學習兩不誤。 XX 年 3 月，《中國基礎教育十一五規(guī)劃》剛一出臺，我就從網(wǎng) 上收集相關材料進行學習研究。在“三八”婦女節(jié)組織單位女職工外出考察；“五一”勞動節(jié)開展文體活動；“七一”建黨紀念日，積極參加局機關舉辦的“創(chuàng)文明行業(yè)，促荊楚和諧”的演講比賽和“黨章知識競賽”并取得了優(yōu)異成績；“八一”建軍節(jié)慰問單位軍隊復轉(zhuǎn)軍人和軍屬等；“九九”重陽節(jié)，組織單位離退休干部職工參觀市容市貌，極大地豐富了干部職工業(yè)余文化生活，增強了凝聚力。積