【正文】 童年，辛酸的日子，純純的愛(ài)，串成了我生命旅途中一道道亮麗的風(fēng)景線！ 6 樓回目錄 初中寫(xiě)景作文風(fēng)景線 風(fēng)景作文 400 字 |2021032208:17 風(fēng)景線 我不會(huì)死盯著一片天空在一旁發(fā)呆，而會(huì)看那美麗的天邊有種異樣的光芒，讓人看了很舒坦，總想去那里和燕子一起飛翔，和魚(yú)兒一起舞蹈，和那綠綠的樹(shù)葉一起歌唱，大自然總是很美好的，美景永遠(yuǎn)是長(zhǎng)存的。 “多謝大人，多謝大人。如今獲了個(gè)獎(jiǎng)，愿望又快實(shí)現(xiàn)了，真是雙喜臨門啊，我簡(jiǎn)直比吃了大米的老鼠還要樂(lè)。你猜我家碰著啥喜事啦？告訴你吧，我在學(xué)校舉行的話題競(jìng)賽文活動(dòng)中得了個(gè)二等獎(jiǎng)啦！俺剛上初中，就給老爸老媽拿來(lái)了個(gè)獎(jiǎng)，怎能不高興呢？ “我說(shuō)呀，明日就給咱寶貝女兒買個(gè)電腦，讓她在互聯(lián)網(wǎng)上也發(fā)表發(fā)表文章，說(shuō)不定有朝一日還能成為一個(gè) 大作家呢！”爸爸若有所思地說(shuō)。 “對(duì)，為我們的小作家干一杯！”媽媽樂(lè)得合不攏嘴，臉上的笑容簡(jiǎn)直比剛盛開(kāi)的花兒還要燦爛。好在這樣無(wú)奈的日子里終于迎來(lái)了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子 。 他很認(rèn)真地檢查了我的作業(yè)，當(dāng)他看到我的作文時(shí)，頓時(shí)火冒三丈，說(shuō)：“哎，我不是叫你寫(xiě)〈〈快樂(lè)的日子〉〉嗎？你怎么寫(xiě)成〈〈苦命的孩子〉〉？你是怎么搞的？重寫(xiě)重寫(xiě)！”說(shuō)完，爸爸大步流星地走出書(shū)房。 “可是??” “別可是了，女兒呀，你要知道，吃得苦中苦，方為人上人，曙光就在眼前，要抓緊啊。”我小聲地說(shuō)?！蔽业囊恢荒_剛踏出房門，正在看報(bào)的爸爸就立刻像審問(wèn)犯人一樣追問(wèn)著我。當(dāng)我踏上了求學(xué)的道路上，我便自然而然地成為了“考試”一詞的俘虜。這時(shí)候，爸爸媽媽便會(huì)從老遠(yuǎn)的地方匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)，然后把我抱溫暖的懷里，一邊輕輕地擦拭著我的傷口，一邊心疼地說(shuō)“寶貝乖，別哭了，爸爸媽媽買糖果你吃，乖，別哭了。然而，小不點(diǎn)兒的我卻像一匹小野馬似的到處亂跑。” “寶貝兒，小心點(diǎn)，別摔了。 午餐時(shí)間，真是二十九中的一道亮麗的風(fēng)景線！簡(jiǎn)評(píng)：哈哈 ,看了你的文章 ,回想起當(dāng)初奔食堂的情景 .食堂就餐 _永遠(yuǎn)是學(xué)生生活一道獨(dú)特的風(fēng)景線 .5樓回目錄 旅途風(fēng)景線 風(fēng)景作文 400 字 |2021032208:17 步入花季，回眸凝望，那春夏秋冬里，那大街小巷上，留下了我成長(zhǎng)道路上的一串串腳印― ―大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)短短、深深淺淺??每個(gè)腳印都嵌入了一段段難以忘懷的故事，構(gòu)成了我生命旅途中的一道道風(fēng)景線。此時(shí)，他們都成了熱鍋上的螞蟻，真后悔自己怎么沒(méi)長(zhǎng)雙翅膀！ 這種心情是每一個(gè)人都可以理解的，所以每到快下課時(shí)， 老師都會(huì)寬容的讓出時(shí)間，讓自己的學(xué)生吃飽飯，得到能量，才有精力和精神繼續(xù)上好下午的課?！碑?dāng)他們沖到食堂一看，人滿為患，想擠都擠不進(jìn)去，只好耐心等待?？芍^是忙的不亦樂(lè)乎。不用想，那場(chǎng)面可叫壯觀呀，要不是有親身體驗(yàn)，還真感受不到那熱烈的氣氛。他們以百米沖刺的速度向食堂沖去。 4 樓回目錄 亮麗的風(fēng)景 風(fēng)景作文 400 字 |2021032208:17“丁零零??”只聽(tīng)一陣清脆的音樂(lè)鈴聲，上午的最后一節(jié)課在同學(xué)們焦急的等待與期盼中終于落下了帷幕。 在這充滿活力的風(fēng)景線里，好想漫步在“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的景色中，看著“余下散成綺，澄清靜如練”的壯麗風(fēng)景；好想聽(tīng)著兩岸猿叫，那停不住的聲響，帶著輕舟度過(guò)萬(wàn)重山；好想看見(jiàn)“天若有情天亦老，人間正道是滄?！钡木跋?。 在這充滿活力的風(fēng)景線里，很想在寂寞的無(wú)人的海邊久久佇立，聆聽(tīng)大海雄渾低沉的呼吸，讓感覺(jué)在豁達(dá)里消逝，讓孤獨(dú)在海水對(duì)礁石一次又一次沖擊中拋棄；很想在廣闊海面乘風(fēng)破浪，像白帆船一樣直掛云帆濟(jì)滄海；很想在海邊等待，靜靜等待大海分娩紅日的壯麗，默默體味落日墜落對(duì)天空的眷念。 板凳回目錄 青春風(fēng)景線 風(fēng)景作文 400 字 |2021032208:17 青春風(fēng)景線 白云悠悠飄滿天的日子，天空格外的湛藍(lán)，大地異常的空寂，微風(fēng)過(guò)處，青青綠 草躍動(dòng)著一顆充滿活力的心。風(fēng)景區(qū)的旁邊還有一座巖石海上的巖石大橋，上面行駛著來(lái)來(lái)往往的車輛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那車輛只有螞蟻似的這么大，好像一抓就有一大把似的。“飄然亭“分上下兩層，亭中央有一張石桌，從亭中向外眺望，是美麗的風(fēng)景。后來(lái)，我們坐纜車上山了，到了半空中，看見(jiàn)那的桃花樹(shù)是那么的美麗，我們到了山頂。過(guò)了一會(huì)兒，我們繼續(xù)爬山，我?jiàn)^力向山上爬去。我走出這個(gè)“垂虹洞”的時(shí)候，我已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了。 一進(jìn)巖石風(fēng)景區(qū)大門，映入眼簾的是飛流的瀑布，這瀑布叫做“水簾洞天”。 今天我真快樂(lè)！ 標(biāo)題：風(fēng)景作文 400 字 網(wǎng)址： 沙發(fā)回目錄 美麗的巖石風(fēng)景區(qū) 風(fēng)景作文 400 字 |2021032208:16 巖石風(fēng)景區(qū)名勝區(qū)風(fēng)景綺麗，是省級(jí)一級(jí)風(fēng)景區(qū)。 我們轉(zhuǎn)了一大圈，太陽(yáng)下山了，我們又騎著摩托車回家了?！? 于是，我、哥哥和媽媽一起下去了，爸爸還在上面。 爸爸說(shuō)：“該怎么下去呢？” 媽媽說(shuō)：“你們看，那里有一個(gè)樓梯，我們從那里下去吧。我們來(lái)到一個(gè)可怕的地方，那里的上面是懸崖，從懸崖上掉下來(lái)一根藤，從藤上落下來(lái)許多水。 清幽幽的月影妖嬈地射過(guò)那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉，留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的斑斑駁駁，月光親吻的痕跡?? 風(fēng)依然狠命的吹著，絲毫沒(méi)有停止的意思。 深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。 看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。微微泛黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中處死掙扎著??發(fā)出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運(yùn)，終究還是被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落了下來(lái)?? 或許，樹(shù)葉飄落就像一首悲傷的詩(shī)，但是，這又何嘗不是一種美呢？雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我說(shuō)：“黃葉落了，綠葉就要醒了！”它的死亡孕育著生命的萌芽。 雨，淋濕了人們的衣裳，會(huì)使人心煩，但是雨水也給干旱的地方帶來(lái)了勃勃生機(jī)。下午上課都沒(méi)精神。然后潘老師給每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)了送衣服的信息。但是我們的衣服褲子都濕了，睡在床上，連床單都濕了。當(dāng)雨小了一點(diǎn)我們就趕到食堂去，因?yàn)檠澴訚裢噶耍覀冎缓谜局燥?。地下的積水越來(lái)越深，把我們的褲子和鞋子都浸濕了。 ??！讓我們?cè)谛@里屏息感受春的美好，綠的生機(jī)吧！ 三年級(jí)寫(xiě)景作文 400 字 15 今天上午上完第四節(jié)課后，我們準(zhǔn)備吃午飯了，剛到一樓，就下起了雨。 你瞧，那寬闊的足球場(chǎng)上，小草正在鉆出嫩綠色的小腦袋，享受著陽(yáng)光和春風(fēng)溫柔的梳理，再抬頭看看挺拔的樟樹(shù)，它吮吸了貴如油的春雨后，抽出了新枝，發(fā)出了嫩綠的葉芽?jī)?，葉片裹在一起，就象一束束青綠色的朝天椒，可愛(ài)極了！ 跑道的邊上，圍著一圈嫩綠色的小草，似乎給跑道鑲上了一圈美麗的花邊。 和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái)，讓人們覺(jué)得格外舒適。偶爾來(lái)點(diǎn)慢的，降降壓，偶爾來(lái)點(diǎn)猛烈的，吹生新的動(dòng)力。所以，我們離城市越來(lái)越近，離腳下的泥巴越來(lái)越遠(yuǎn)，全是想讓自己再靠近自在一點(diǎn)。走近它，它只會(huì)輕輕的安臥在頭發(fā)上，衣服上，花朵上，葉子上 。一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，我們需要釋?xiě)?。我們總是在喜悅中迎接哀怨，在片地狼藉中難以收拾心情。 夏天的雨給我們的感覺(jué)是暢快的，也是沖動(dòng)的 。 秋天到了，我們的談資隨著季節(jié)的變化也開(kāi)始從酷暑難擋中移動(dòng)到了降溫中來(lái)。 三年級(jí)寫(xiě)景作文 400 字 13 不知不覺(jué)地又聞到了桂花的香味，已知是八月了，很多地方都已經(jīng)開(kāi)始沉浸在秋天的雨幕中，夏天，我們被萬(wàn)惡的蚊蟲(chóng)叮咬，入秋了，我們又開(kāi)始被這慢條斯理的雨幕裹住。它們正想著下一個(gè)春天。但松柏還一樣挺拔蒼翠。是秋賜給它們這樣美麗的身軀。人們?cè)诖髽?shù)下乘涼，葉子為人們遮擋陽(yáng)光送來(lái)了涼爽，這時(shí)，它自豪的笑了。它們?cè)谖L(fēng)中盡情地?fù)u擺，此時(shí)，他們感到快樂(lè)無(wú)比。它笑了。葉子一年四季都露出了燦爛的笑容這是怎么回事呢？讓我們走進(jìn)它們的世界去看看吧！ 春天，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，地上充滿了一片生機(jī)勃勃。 三年級(jí)寫(xiě)景作文 400 字 12 葉子是一種柔美，富于形態(tài)變化的物質(zhì)。人們有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑著冰??有的甚至在冰涼見(jiàn)底的湖 岸邊垂釣，柳樹(shù)姑娘垂下那優(yōu)雅的枝條，這讓我想起一句詩(shī)：柳邊垂釣 —— 柳絲常伴釣絲懸。有時(shí)一塊又滑又薄的冰攔在前面。這里舉世聞名的是湖，在風(fēng)平浪靜的湖面上，湖面猶如一面鏡子，把湖底的東西照得一眼看穿了，水里的樹(shù)木長(zhǎng)了綠油油的“小草”，水草正優(yōu)雅的跳著舞，小魚(yú)穿梭自如的游著，有的竊竊私語(yǔ)，有的躍出水面，有的吃飯??小蝦悠閑的散步。松鼠姐姐在家吃著熱氣騰騰的橡栗餅干。 在這里，即活潑又可愛(ài)的小白兔妹妹常常躲在又厚又深的雪里，不被人發(fā)現(xiàn)。 三年級(jí)寫(xiě)景作文 400 字 11 九寨溝是個(gè)靈山水秀、碧海藍(lán)天的好地方?？吹?那定格在照片上綻放在嘴角邊的笑容時(shí)，我覺(jué)得好幸福。爸爸把游泳圈放在海里，讓我坐在上面并在后面輕輕地推著我，隨著浪花一起一伏非常好玩，忽然一個(gè)浪花打來(lái)，海水，咸咸的，打在身上好涼啊。細(xì)細(xì)的、軟軟的沙子偷偷地從腳下溜 過(guò)，就像媽媽輕撫我的腳心，癢癢的，暖暖的。遠(yuǎn)處，大海與天空渾然一體，簡(jiǎn)直是海天相接?？斓胶＿叺臅r(shí)候，我和媽媽迫不及待地往海邊跑去，并且大喊：“大海，我來(lái)了！”站在海邊，映入我眼簾的是一望無(wú)際的藍(lán)藍(lán)的海洋，藍(lán)絲綢般的大海上吹過(guò)一陣微微的海風(fēng)，海面上翻滾著朵朵銀白色的浪花，一朵接著一朵沖向岸邊并發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲。終于到了放暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起坐著火車去了海邊。還有龍躍瀑、雙龍瀑、玉龍瀑、烏龍瀑等大小不一的瀑布，令人應(yīng)接不暇。在前面有一個(gè)搖搖晃晃的索道，站在上面， 一陣微風(fēng)吹過(guò)，索道就會(huì)左右搖擺，如果你膽子小，最好別上去哦！只不過(guò)，站在上面還可以和瀑布來(lái)個(gè)親密接觸，甚至可以把水撈過(guò)來(lái)洗洗臉。它們有的氣勢(shì)磅礴，飛流直下，撞在下面的石壁上，白花四濺，水霧蒙蒙；有的小巧玲瓏，從腳邊緩緩流去；還有的只能在樹(shù)縫中看到，狹小而細(xì)長(zhǎng)，似玉如?? 長(zhǎng)龍飛瀑分為三疊，全長(zhǎng) 60 米，如一條長(zhǎng)龍一樣，飛速下流，又好像即將騰空而飛的飛龍。拾階而上，不時(shí)傳來(lái)“嘩嘩”的水聲，如潮水般涌上來(lái)，漸近 漸響，蓋過(guò)了世間所有的喧鬧聲。那里群山環(huán)抱，樹(shù)林茂密，路邊瀑布隨處可見(jiàn)。白鵝媽媽正帶著一群小白鵝出來(lái)游泳呢！小白鵝伸長(zhǎng)脖子，用力的劃動(dòng)著腳蹼，游得可