深化“三個(gè)以案”專題警示教育個(gè)人對(duì)照檢查材料-文庫(kù)吧資料
2025-03-27 15:16本頁面
【正文】 時(shí)的初心使命有所淡化。 隨著年齡的增長(zhǎng)，思想上惰性增加了，銳氣減少了，安于現(xiàn)狀多了，開拓進(jìn)取少了，想事干事意志有所衰退，缺乏寢食不安、勇挑重?fù)?dān)和干一流工作、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神狀態(tài)，工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)有了差距，當(dāng)老好人、怕得罪人的思想經(jīng)常是占了上風(fēng)。特別是在 聚焦現(xiàn)實(shí)問題，不斷深化全面從嚴(yán)治黨、牢記初心使命等方面還有一定差距。 對(duì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想下的功夫還不夠，還不能系統(tǒng)掌握、熟練運(yùn)用新時(shí)代新思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問題、分析問題、解決問題。公文 類 寫作，反思感到，主要是教育引導(dǎo)還不到位，沒有形成扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí)的意識(shí)和氛圍，有些工作過于放手讓基層去抓，自己親力親為，深入一線較真督導(dǎo)落實(shí)、檢查落實(shí)還不夠。三是跟蹤問效抓落實(shí)的長(zhǎng)勁樹立不牢。有時(shí)存在圖名掛號(hào)心理，做了一些表面工作、樣子工程。有時(shí)站在群眾立場(chǎng)思考問題少，對(duì)上與對(duì)下的關(guān)系沒有處理好，精力大多用在如何迎合上級(jí)、使上級(jí)滿意，傾聽群眾呼聲不多； 有時(shí)認(rèn)為管好自己、干好工作，不讓群眾有意見就夠了，沒有真正理解群眾路線的深刻內(nèi)涵，沒有把群眾路線貫穿于工作始終。 （四）在作風(fēng)方面。三是發(fā)揚(yáng)較真精神不夠。對(duì)干部的了解是概略瞄準(zhǔn)、大概齊，具體刻畫還有相當(dāng) 距離。雖然自己能夠到大家之中，但卻深入不到干部心里面去，更難引起思想情感和履行職責(zé)上的共鳴。對(duì)抓干部教育管理系統(tǒng)思考少，盲目吆喝的多，由于對(duì)干部教育管理的思路辦法比較模糊，具體工作中的滲透結(jié)合做的也不夠好，經(jīng)常是靠上級(jí)安排，靠情況刺激抓教育管理，看起來頻度大 ,要求高 ,實(shí)質(zhì)上還是停留在只有感覺缺少實(shí)效的低循環(huán)水平上。 主要存在“三個(gè)不夠”：一是主體責(zé)任履行不 夠。有時(shí)對(duì)上級(jí)政策法規(guī)、指示要求，認(rèn)識(shí)高度不夠、理解意圖不夠，處理一些棘手問題，強(qiáng)調(diào)客觀多、實(shí)際困難多，推進(jìn)力度不夠大，尤其對(duì)機(jī)構(gòu)改革后面臨著許多難題，心存顧慮、前思后想、左顧右盼，沒能從根本上進(jìn)行很好地破解，局限于把上級(jí)通知要求傳達(dá)到，推一推、看一看、等一等，實(shí)際還是缺少應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。思想解放還不夠、創(chuàng)新能力還不高，有時(shí)對(duì)新政策、新問題的研究不夠，有時(shí)認(rèn)為自己在基層 工作多年，已經(jīng)輕車熟路，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事，公文 類 寫作，工作上循規(guī)蹈矩，按部就班，開展工作缺乏針對(duì)性、創(chuàng)造性。感到只要盡心竭力把交辦的事完成好就行了，有時(shí)既使有些問題看不過眼，也沒有及時(shí)指出來，全把它當(dāng)作錘煉自已的忍耐力，開闊胸襟的有效辦法，從而產(chǎn)生“多一事不如少一事”的心理，滿足于交給什么干什么，很少積極主動(dòng)地去爭(zhēng)取任務(wù)。主動(dòng)研究分管工作推進(jìn)的方法措施不多，有時(shí)把工作推進(jìn)慢、工作不落實(shí)，歸于剛改革、需要適應(yīng)等外部因素，沒有從自身找原因，在實(shí)現(xiàn)工作全面進(jìn)步、全面過硬上做的還不夠。 主要有“四個(gè)不足”：一是進(jìn)取心還有不足。平時(shí)黨性修養(yǎng)錘煉不夠，致使自己黨員意識(shí)不強(qiáng)，表率作用不好，尤其在防范滲透、抵御侵蝕方面存在薄弱環(huán)節(jié)，缺少見微知著的政治警覺，缺少維護(hù)權(quán)威的政治站位，根源是在憂黨護(hù)黨上責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、勇于擔(dān)當(dāng)不夠。對(duì)社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上流傳的小道消息、坊間傳言和灰色段子，雖然自己能做到不傳不信，但也沒有堅(jiān)決批駁抵制。二是思想敏銳還有差距。 主要存在“三個(gè)差距”：一是理論鑄魂還有差距。無論官有多大，身居何位，都要以堅(jiān)強(qiáng)的黨性立身立德、立言立行，遵守社會(huì)公德、勤修人品官德，培養(yǎng)家庭美德，成為社會(huì)道德先行者，成為群眾追隨好干部，成為家庭和美受益者。四是永修表里如一的道德修養(yǎng)?！?、☆☆案件的一個(gè)鮮明特點(diǎn)就是把個(gè)人凌駕組織之上，踏制度紅線如平地，擅權(quán)妄為，最終身敗名裂。這警示我們，心中無紀(jì)律，做事無底線，必須始終強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，把守紀(jì)律守規(guī)矩落實(shí)到具體行動(dòng)中。二是要永樹不差毫厘的紀(jì)律觀念?！?、☆等對(duì)黨不忠、當(dāng)“兩面人”，信念缺失是根本原因。我感到，需要汲取警醒的主要有四條：一是要永鑄堅(jiān)定正確的理 想信念。下面，我對(duì)照“四聯(lián)四增”要求，從思想、工作、管理和作風(fēng)四個(gè)方面作個(gè)檢視剖析。始終牢記“打鐵還需自身硬”，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉潔建設(shè)“一崗雙責(zé)”，在自身做好守紀(jì)律、講規(guī)矩的同時(shí)，盡可能影響更多的人守紀(jì)律、講規(guī)矩，不斷凈化政治 生態(tài)。始終做到“在其位、謀其政、盡其力”，遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿，近學(xué)身邊優(yōu)秀黨員干部，遇到問題不躲閃、遇見矛盾不回避，用責(zé)任心塑造自身形象、融洽同志關(guān)系、提升履職成效。始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)作風(fēng) ,廣泛聽取基層群眾期盼訴求 ,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，真正讓實(shí)現(xiàn)群眾的根本利益成為一切履職活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性，提升道德操守，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為 核心的黨中央保持高度一致。正因?yàn)槿绱?，?xí)近平總書記在 2021 年中央黨?？h委書記研修班上就強(qiáng)調(diào)，要心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。 三 、以案促改，明確如何成為黨的好干部 以案促改，就是要從反面典型身上獲得啟示，把自身雕刻成讓人民依賴、讓黨放心的好干部?！案矣趽?dān)當(dāng)”是好干部成事之基，黨員干部要敢于探索、敢于實(shí)踐、敢于負(fù)責(zé)?！盀槊穹?wù)”是好干部為政之道，黨員干部應(yīng)以“民”為先、“公”字當(dāng)頭，懂得“官”是為人民服務(wù)的崗位，“權(quán)”是為人民服務(wù)的工具。這 20 個(gè)字，賦予了好干部新的時(shí)代內(nèi)涵，是新時(shí)期黨員干部的實(shí)踐準(zhǔn)則和奮斗方向。 二、以案為戒，明確應(yīng)當(dāng)成為什么樣的官 黨員干部以案為戒，就是要從反面典型身上總結(jié)教訓(xùn)，明確應(yīng)當(dāng)成為什么樣的官。要牢記“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，恪守“志不求易、事不避難”，自覺走出“舒適區(qū)”“避風(fēng)港”，努力擔(dān)當(dāng)任事、主動(dòng)進(jìn)取作為，不做推諉扯皮、不思進(jìn)取的庸官。要煉就 “政治慧眼”，提高觀察分析形勢(shì)的政治站位，落實(shí)籌劃推動(dòng)工作的政治要求，防范處理解決問題的政治風(fēng)險(xiǎn)，鍛造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，不做政治麻木、辦事糊涂的昏官。 時(shí)刻牢記總書記“明大德、守公德、嚴(yán)私德”的要求，堅(jiān)持清白做人、公道處事、正直為官，牢固樹 立靠品德立身、靠素質(zhì)干事、靠政績(jī)進(jìn)步的鮮明導(dǎo)向，時(shí)時(shí)刻刻自覺地接受群眾的監(jiān)督；堅(jiān)持依法辦事、秉公用權(quán)、勤儉持家、公文 類 寫作厲行節(jié)約，確保各項(xiàng)建設(shè)經(jīng)得起時(shí)間、經(jīng)得起群眾、經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)和考驗(yàn)；公文類寫作公眾號(hào)，堅(jiān)持正己風(fēng)、嚴(yán)家風(fēng)、樹新風(fēng)，管好自己、管好家人
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