【正文】 趣又長知識(shí)的。劉校長和 楊書記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。 終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩朗誦，去贊頌我們的祖國。 一次悲催的元旦慶祝會(huì)。 老師說了我們，就開始布置家庭作業(yè)。老師在辦公室聽到我們一直在說話，便走到班里。班里人也是湊到窗前看熱鬧。正在班外的王俊楠在那笑了起來。班長見到如此場(chǎng)面，還能坐視不管嗎？李晨珂的嘴如同暴雨般的傾盆而下。三人演講完后，就徑直走向趙一霖，打他一 下。趙一霖見沒反應(yīng)，就朝孟桐和趙康羊扔去。一下就扔到范宇帆的臉上去了。說干就干，就朝一邊兒扔了幾顆瓜子。整裝待發(fā)之后，瓜子大戰(zhàn)， Rightnowupandabout。 班里開始發(fā)瓜子了，“六六班大戰(zhàn)即將展開”。第三個(gè)是平黛雅和孫蒙恩的《小小的花園》。所以大家都在抱怨說：“沒聽到?！钡穆曇暨t遲斷不了。跳完之后，大家練練拍手，第二個(gè)是李晨珂、張瑾、賈靜怡、程宇（全程彈吉它）的《我們的明天》。 騰出場(chǎng)地后，大家紛紛坐好。 終于要開始，大家爭(zhēng)先恐后的往后拉桌。下課，大家滿懷著好心情，準(zhǔn)備用我們的好心情來迎接我們的元旦慶祝會(huì)。 慶元旦作文 600字篇 1 終于到了一年一度的元旦節(jié)，大家很是興奮。我也明白了：努力才會(huì)有收獲！ 第四篇：慶元旦作文 600字錦集 [范文模版 ] 【精選】慶元旦作文 600字錦集 5篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語 言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了，同學(xué)們也垂頭喪氣的。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門”里滾，我要成功了！“快進(jìn)，快進(jìn)！”周圍的同學(xué)異口同聲地 喊道?！芭椤?，由于這位同學(xué)用力太大，皮球都飛了出去。走進(jìn)教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣：“陳子安，加油，陳子安，加油！”我頓時(shí)信心大增，經(jīng)過一番努力，我夾了 7顆珠子。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。可接下來，珠子似乎就是不聽我的話，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。 終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準(zhǔn)備。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過海，各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進(jìn)碗里，“手舞足蹈” ；有的卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒，不是滋味。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚”這個(gè)項(xiàng)目。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。 元旦的作文 600字篇 5 為了慶祝元旦，人民中學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)?；氐郊依锩嫖液蛬寢屢惨黄鸢孙溩?，雖然包的不是很好看，但是還是得到了媽媽的表演。而公園也不似以往一樣安靜，這時(shí)候的公園里面的人是比較多的，還有許多孩子游玩的地方，但是是需要收費(fèi)的，但是媽媽還是讓我玩了一個(gè)蹦蹦床，人在上面蹦蹦跳跳不用擔(dān)心會(huì)摔疼，而且蹦一下可以跳的很高，所以比較的好玩。 由于是元旦節(jié)，公園也變得不一樣，原本古樸的公園似乎像是煥發(fā)了生機(jī)一樣，變得格外的美麗。 元旦我的心愿是讓我成績(jī)變的越來越好，只有成績(jī)好我才能過個(gè)快樂的新年！ 元旦雖然只有一天，正是這一天，這天卻是一年中最快樂的一天。我們這有一個(gè)習(xí)俗 就是包餃子時(shí)在三個(gè)餃子里放著錢和石頭、辣椒。 寫完有關(guān)元旦的詩，我有想起了每年我家里過元旦時(shí)。 元旦，我就想起了一首古詩《元日》爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。不過這么多錢我不會(huì)花的，我要攢著直到我長大，我要把這筆錢給爸爸媽媽花。 元旦的作文 600字篇 4 一年一度的元旦就要到了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就欣喜若狂。 雖然這只有短暫兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無窮了。她的歌聲讓我的身心動(dòng)陶醉在其中了，不一會(huì)，吳艷文的精彩的表演結(jié)束了。哪歌聲的清脆動(dòng)聽如同百鳥之王的啼叫。啊！時(shí)間過得好快轉(zhuǎn)眼之間我們就快要離開了小學(xué)踏上初中的生活了。 時(shí)間如白駒過隙般飛逝，很快上課鈴響了。“ 隨后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。 教室里的桌子都白城了 u 字形，上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊，還放了各樣各式的噴雪，噴絲等搞怪物品，在我們談笑自若的時(shí)候，突然有一群“小白兔 39。新年的喜慶說也說不盡，記得有首詩是這樣說的：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符！” 元旦的作文 600字篇 3 今天，是元旦的前夕，我們的同學(xué)都十分注重這一次的元旦，所以我們要后得特殊一些，上午放學(xué)后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖咴谝黄鹫勑︼L(fēng)生。隨后，爸爸又“悲痛欲絕”地說：“那個(gè)餃子本來是你給了我的，卻又回到了你那兒，讓你吃了，哎！哎！哎！我卻風(fēng)趣地說：“這個(gè)餃子已被我吃到肚子里了。 說完，我就吃了那個(gè)餃子。外婆 又裝出一副“可憐”的樣子說：“我有點(diǎn)飽了，吃不下這一個(gè)圓鼓鼓的餃子了”，又“轉(zhuǎn)移”到我的碗里了?？砂职忠沧R(shí)破了這個(gè)“詭計(jì)”，便又“轉(zhuǎn)移”到媽媽的碗里。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)餃子要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給父親大人來“處理”吧。外婆每碗夾了六個(gè)餃子，象征著“六六大順”?！闭f 完，外婆把金橘皮洗干凈，熟練地包進(jìn)了餃子里。 那天下午，我嚷嚷著想吃餃子。街道上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。元旦節(jié)是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日??！我堅(jiān)信，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”！ 元旦的作文 600字篇 2 “又是一年元旦，一年又一年的將舊日歷換下。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販?zhǔn)掷锶⒆觽兪种心弥?，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了！‘廣場(chǎng)里更是張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著，歡歌聲此起彼伏?！毙∝湴櫚櫭碱^，說：“不行啦，我也是靠這養(yǎng)家糊口，要不再添點(diǎn)， 18 元！幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)！怎么樣？”“好，成交！”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭(zhēng)論，顧客們拼命地殺價(jià)，小販們拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，小販叫賣著，趁著這喜慶的節(jié)日，搞了各種促銷活動(dòng)：一個(gè)買羊毛衫的小伙子，打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美，假一賠百”的招牌，贏得了顧客的信任；那個(gè)賣港式夾克的叔叔，寫上：“虧本處理大甩賣”七個(gè)顯眼的大字，過客蜂擁而上??這些機(jī)智的小販們都拿出看家本領(lǐng)，打折促銷。 雖然元旦節(jié)這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細(xì)雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。 元旦的作文 600字篇 1 時(shí)間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年。同黨們臉上都洋溢著歡樂 的笑容，似乎還回味著剛才的激烈的比賽呢！ 第三篇：【實(shí)用】元旦的作文 600字錦集 【實(shí)用】元旦的作文 600字錦集五篇 無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。 接下來，還進(jìn)行了謎語大賽、新人新事、新年寄語?！??最后，比賽結(jié)束了，我們組得到了210 分，而對(duì)方只得到了 190分?！辈⒔o我們組加了一筆。老師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”。突然，我眼前一亮，想到了一個(gè)成語，“吸新吐故”。輪到我們這組回答時(shí)，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學(xué)也爭(zhēng)先恐 后地把想好的成語說出來，“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊??”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。比賽結(jié)束，哪組得的分多，在這一項(xiàng)比賽中，就獲勝。兩個(gè)組輪流說出帶“新”字的成語，以畫正的方式記錄。第一個(gè)項(xiàng)目 —— 成語賽場(chǎng)。因?yàn)榻裉煜挛邕@第二節(jié)課，我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會(huì)”。祝大家新年快樂、身體健康，好好學(xué)習(xí)、天天向上。 新的一年到了?？从嗡嚮顒?dòng)快結(jié)束了，我就跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn)，拿了六顆糖，便回到了班上。最后我參加了五（ 2）班的釣魚活動(dòng)，我排了好長的隊(duì)，等了好一會(huì)才到了我，我聚精會(huì)神地看著魚，十七秒我就釣到了。我又跑向三（ 2）班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個(gè)大笑話。然后我又興沖沖地跑到了一（ 2）班的吹氣球處，一進(jìn)門我看大家都在吹，我就要了一個(gè)吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。 游藝活動(dòng)開始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的游藝點(diǎn)。 下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì)和一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。我先跑向四（ 2）班的游藝點(diǎn)， 參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個(gè)小印章。 直到現(xiàn)在，我還能夢(mèng)見那人山人海，那掌聲。我站了起來，鞠了個(gè)躬。坐好，我盡量不看周圍，想像自己在家里練，想了好一會(huì)，直到主持人喊我時(shí)，才開始彈奏。我抱著吉他，眼睛直視前方，顯的非常冷靜。學(xué)校里堆滿了人，唯獨(dú)給前面留出了一大片空地。怎么辦？對(duì)了！班長上次不是聽到我彈吉他了嗎？他說我彈的好，那我就彈上次的曲子《天空之城》，這個(gè)曲子對(duì)于我不算太難，而且我在上次表演時(shí)已經(jīng)練熟了，于是，我決定就彈《天空之城》?！弊匝宰哉Z之后?！蔽腋械襟@訝，轉(zhuǎn)念一想，那天街上有很多人，算不上人山人海，這么多人有未來的班長在里面也不是什么奇怪的事。下課了，班長找到了我，讓我彈吉他，我一驚，問 :“班長，你怎么知道我會(huì)彈吉他？”班長笑著說 :“我上次在街上看到你表演了！”“?。∨?。 一番假惺惺的話語之后，班主任說 :“再過幾天就是元旦了！我們學(xué)校決定要開個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，班長你負(fù)責(zé)一下。 我們歷史老師正上課，班主任突然跑了進(jìn)來，喘了口氣，咳嗽兩聲 :“咳咳，你們??”話沒說完，就被歷史老師打斷了 :“張老師，你干什么？我在講課你進(jìn)來打斷我你也不道歉？”顯然，歷史老師對(duì)于班主任的行為很不滿，所以也打斷了班主任說話。 今年元旦，還標(biāo)志著我的肚子很“圓蛋” !最后，我恭喜大家，咱們，又漲了一歲?！邦~ —— ”飽了。一個(gè)小時(shí)過去了，“咕嚕咕嚕 —— ”肚子抗議了，這時(shí)，她們回來了，不知怎么的，她們一回來我肚子更餓了。“好的，保證完成任務(wù) !”我沖到電話旁，干起了聯(lián)絡(luò)員的工作??好，既然晚上吃大餐，勒緊褲腰帶，餓上一中午，晚上吃的飽飽的。這時(shí)，姥姥進(jìn)屋了，我立刻放下小老虎，拜了一個(gè)年，姥姥笑了，我一去姥姥的 `臥室， Oh,mygod!(我的天吶 )姥爺竟然還在睡大覺，我轉(zhuǎn)了一下腦袋，哎 !有了，我立刻回到我的房間，捏著鼻子揪著襪子，朝著我姥爺屋沖去，把襪子放在鼻子上 ，姥爺先是吸了幾口氣，接著又皺起了眉頭，又睜開了眼睛，說：“什么東西這么臭 ?!”我又拿起我的襪子轉(zhuǎn)了一下，老爺又說：“你幾天沒換了 ?”我撲哧撲哧的笑了起來。 (俺屬虎滴 ) “啊 —— ”在 20xx 年的第一天，我在明媚的陽光下伸起了懶腰，可我的手卻撞在了衣柜上，把柜子上的小布老虎震了下來，正好撞在我頭上，“哎呦喂，今年元旦可是咱爺倆兒的元旦，你老實(shí)一點(diǎn)兒。 這個(gè)元旦活動(dòng)過的很有意義，我們也很難忘。 在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。 一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí) 準(zhǔn)備的詩朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬萬名學(xué)生，激動(dòng)萬分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門，高??”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。從此以后每逢 1月 1 日人們就要掛燈籠、放煙花。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。同學(xué)們都表演的有趣 又長知識(shí)的。劉校長和楊書記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。 元旦終于到來了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。 老師說，這次詩歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。 我相信，湖州四中的二零 **一定是更加美好、更加成功的 ! 元旦的作文 600字篇 4 元旦又快到了，這是我們?cè)谛W(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了。但同時(shí)，也可以把這個(gè)圓圓的句號(hào)填滿，復(fù)制為六個(gè)，成了一個(gè)意猶未盡的省略號(hào)。他們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆是演員們最好的禮物。因?yàn)檠輪T們對(duì)自己自身形象的犧牲，因?yàn)檠輪T們滑稽可愛的登場(chǎng)模式，因?yàn)檠輪T們幽默風(fēng)趣的表演，引得現(xiàn)場(chǎng)觀眾時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲?? 雙簧向我們講 述了奧運(yùn)會(huì)三米跳臺(tái)冠軍熊倪在出場(chǎng)前、出場(chǎng)時(shí)、出場(chǎng)后的種種心理的變化、語言行動(dòng)。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞