【正文】 海！”“什么？胖大海？干干的瘦瘦的”?！伴蠙旄伞泵饋碛灿驳模艽植?，像樹皮。穿著咖啡色的外衣，皺皺的像老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔。如果你沒有認(rèn)真對待一件事情，粗心大意、偷懶，你的后果將會令你很傷心。經(jīng)過這回的教育，我再也不敢偷懶了。我在想，如果我不偷懶，我就可以打 95 分了。但在滿臉嚴(yán)肅的伍老師面前我只好不哭出來?？吹竭@里，我心如刀割，因為這次打了 90 分是我最低的一次。 心里咚咚直跳。嗯！覺得不錯，于是就把試卷交到了老師手中批改。突然我被難住了，這題“改病句”是在原地方修改呢？還是在試卷上用修改符號修改呢？想了半天想不出來，更沒有弄清楚，于是就想；這題說修改病句，又沒說在哪里修改，管它啦！于是我就偷了個懶，在原句上修改。我們拿到試卷一看，非常難不由嘆息、埋怨起來。一剎那間，同學(xué)們的高興勁全從臉上消失了，滿臉的無可奈何、愁眉苦臉。同學(xué)門一個個眉開眼笑，都很高興，因為作業(yè)減少了。其中令我最 難過的一次，是在晚上。豐收的作文豐收的果園豐收的季節(jié) 小學(xué)作文 600 字篇 8 上期快臨近期末考試了伍老師，讓我們做了非常多的 39。看來農(nóng)民們通過種植葡萄，用辛勤勞動換來了富裕、甜美、幸福的生活。汗在不知不覺中淌了許多，忽然想起，這么多葡萄，農(nóng)民伯伯要花多長時間才能采摘下來啊？并且還要運到市里去，還要花很多時間和精力去賣，真的是 很辛苦。我小心翼翼地將這串葡萄放進(jìn)塑料袋里，想到下午就可以和爸爸媽媽一起吃自己親手摘下的葡萄，心里高興極了。有的專挑個大的，有的專挑顏色紫的，有的專挑數(shù)量多的，有的則是東挑挑西揀揀。沉甸甸的葡萄亮晶晶的，讓人一看就垂涎三尺，真想馬上就摘下來嘗嘗。 參觀完東風(fēng)小學(xué)，我們來到了期望已久的葡萄園。東風(fēng)小學(xué)要比我們學(xué)校小一些，操場是用土鋪成的，中間用幾根水泥杠搭成了足 球門，很簡單。 小學(xué)作文 600 字篇 7 聽說灰河鄉(xiāng)東風(fēng)村有大片的葡萄園，我們一個個都鉚足了勁，想在那里好好做一次采風(fēng)。隨后，我們就開始在船上玩起了嬉水的游戲，我們坐在船上與對面船上的游客進(jìn)行打水打仗，你潑我，我潑你，突然，有人把水潑到了我身上，將我衣服都搞濕了，但我們玩得特別的開心，都顧不上自己濕漉漉衣服了。他還說：“農(nóng)夫山泉”就在這里呢！你們可以拿瓶裝上，嘗一嘗。老爺爺?shù)脑拕傉f完，他就拿起毛筆來，開始寫了。 我還是第一次參觀這樣的古鎮(zhèn)，感覺很有特色，它的建筑設(shè)計和雕刻都別有風(fēng)味，我想：“古人是多么有才智啊”。導(dǎo)游阿姨帶著我們參觀了古鎮(zhèn)，我看了看這里全是小街小巷，沒有一條寬闊的馬路，我們在小巷里串來串去的，我的感覺就像走迷宮似的。 濃郁的奶香讓人陶醉?? 小學(xué)作文 600 字篇 6 “五一”節(jié)的這天，天氣晴空萬里，陽光明媚的，爸爸媽媽帶著我一起去浙江的建德、新安旅游。 第三天早上，那杯牛奶上已經(jīng)有一層薄薄的灰塵了?！薄拔疫€會給你熱的。我不高興嘟著嘴巴嘀咕：“會冷的??” 到了晚上，媽媽還是沒喝?！拔彝砩蠒鹊?。 到了 8 點我向桌上一瞄，咦？牛奶還是原封不動地放在那里，只是有點冷了。咳，我這人真沒用，連熱個牛奶都不會。下一部??又遇到難題了。然后該怎么辦？我這樣干著急牛奶是不會熱起來的，現(xiàn)在就是埋怨自己平時不多幫媽媽做家務(wù)也沒用了。然后呢？怎么辦？就在這時，媽媽也起床了，帶著倦意的她，好像沒注意到在廚房的我。 第二天，我早早地起床了，躡手躡腳地溜進(jìn)廚房。是啊，我也該為爸爸媽媽做些力所能及的事了。突然，門開了，一陣清新的海風(fēng)味迎面來了，漁夫進(jìn)來，拎了一大袋的魚，“今天，今天太開心了，打了那么多，真不錯！恩，真不錯！”“恩！”就這樣，漁夫一家過著穩(wěn)定幸福的日子，很快樂，那七個孩子也越來越團(tuán)結(jié)！ 小學(xué)作文 600 字篇 5 記憶中有幾縷悠悠奶香味，永遠(yuǎn)忘不了寒假的那幾天，那一杯牛奶。 一整天七個孩子都在瘋狂地打鬧，而桑娜在一旁縫縫補補，她看著孩子們，欣慰地笑了，她開心孩子們能在一起那么開心?！澳悄銈儙讉€照看他們倆，我先去做早餐，等會給你們吃！”桑娜說。“好哎！好哎！太好了！我們又多了二個伙伴，是吧哥哥們！”五兒子邊拍手邊對他的哥哥們說?！皨寢?，這是怎么回事？他們怎么在這兒？”大兒子指著倆個小家伙對桑娜說。一陣哭聲闖入了桑娜的耳里：“哇！哇！哇！”“媽媽！媽媽！嗚嗚！”桑娜連忙放下手中的活，連忙跑到床前，拉開帳子，每一手都抱住了一個孩子，一邊將孩子放到腿上，一邊用手拍他們的背，安慰著他們?！澳敲魈煸趺??怎 么和孩子們說呢？桑娜？”“我，我??我自有辦法！” 第二天，一個好天氣，風(fēng)和日麗，是打魚的好日子?！澳?，你已經(jīng)抱過來了呀！”漁夫驚訝地說。他幽默、風(fēng)趣、好笑、嚴(yán)厲，深受我們喜愛！ 小學(xué)作文 600 字篇 4 “你瞧，他們在這里啦！”桑娜拉開了帳子。數(shù)學(xué)活動課的時候，沈老師帶我們外出實踐，比如統(tǒng)計我們的身高、體重、年齡等；班會課時候，就討論班上的事，比如選班委、班干部、小組長等。記得上一二年級時，內(nèi)容非常簡單，幾下就可以講完了，剩下時間，就經(jīng)常給我們講故事。如果有人受傷，摔跤，他都會給他們擦紅藥水，傷得重的還會親自送到醫(yī)院，然后給我們上一堂“安全課”。直到打掃教室衛(wèi)生的人都走光了，那位同學(xué)才從辦公室里出來，他肯定是經(jīng)受了沈老師苦口婆心地教育。有一位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，“放學(xué)留下來！”。上課鈴響了還不會背的話，下課也要去辦公室讀，讀到了會背才放過。沈老師也是非常嚴(yán)厲的。那滑稽的表情與動作，現(xiàn)在想想都能讓人捧腹大笑。有一次上寫字課，這節(jié)課要寫好多生字與詞組，我們寫呀寫 ，終于寫到了最后一個“龜”字，沈老師慢悠悠的說：“就剩一個‘龜’了，龜孫子的‘龜’了”。 沈老師的課誰都喜歡聽，因為他講話非常幽默，思維也比較活躍，這也是我們喜歡他的一個原因。沈老師眼睛雖然有點小，可是上課時可威嚴(yán)了，眼睛一瞪，誰見了都怕，都會立即坐好，認(rèn)真聽課。敬愛的 陳老師，長大后我愿變成您！ 小學(xué)作文 600 字篇 3 我心目中的好老師就是教我們語文的沈老師。在您的循循善誘中，同學(xué)們真心愛上了寫作， 604 班的小雛鳥們在您的辛勤培育下健康快樂地成長，羽翼漸豐。 您上的寫作課是我最開 心的時候。 您的語文課深受同學(xué)們的喜愛。 四年級開始擔(dān)任我們語文老師兼班主任的您，深紫色的鏡框下是一雙琥珀色的大眼睛，舉手投足間就像一位鄰家大姐姐，親切又不失威嚴(yán)。既然自己的理想是當(dāng)數(shù)學(xué)老師，那得 自己學(xué)好才行，否則理想會理想會變成空想，我一定會為自己的理想努力奮斗的！ 小學(xué)作文 600 字篇 2 蠟燭之所以能發(fā)出瑩瑩火光，是因為它選擇了燃燒自己；春蠶之所以能吐出縷縷銀絲，是因為它選擇了奉獻(xiàn)自己；細(xì)雨之所以能滋潤茵茵草地，是因為它選擇了潤物無聲。下課鈴響后，我說：“下課！”他們說：“老師再見！”之后，他們一個個像快樂的小鳥沖出教室玩耍，當(dāng)然，也會有幾只疑惑的小鳥圍在我身邊，唧唧喳喳叫：“老師！老師！這個問題我不懂??”給他們講完題后，他們一個個恍然大悟的樣子，是我感受到了當(dāng)老師的圣神感和光榮感，是的，我盡到了 一個老師的職責(zé)，在培養(yǎng)新一代人才，即使給他們講課后，腰酸背痛、嗓子發(fā)啞，但這也值的，我心甘情愿，真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。 小學(xué)作文 600 字篇 1 理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向；理想就像大海，它幫助我們?nèi)菁{千百個創(chuàng)新目標(biāo)??一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？ 我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，一名普普通通并不出眾的老師；像蠟燭一樣，為學(xué)生鞠躬盡瘁的老師；下課后和學(xué)生們說說笑笑、不拘小節(jié)的老師；每天和學(xué)生們快樂的度過一天的老師??呵，我該多高興??！ 為什么會有當(dāng)數(shù)學(xué)老師的理想呢？也許是看著自己老師給我們傳授知識和攻破難題時 ，那一種快樂吧！于是，我便有了當(dāng)數(shù)學(xué)老師的想法。 童年，頭也不回地越走越遠(yuǎn)?? 第二篇：小學(xué)作文 600 字錦集 精選小學(xué)作文 600 字錦集 9 篇 無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。總覺得還是不解氣，盡管腳趾刺刺的疼。人家都說童年是美好的童年是美好的，我也覺得啊，我真是不詳長大啊??這樣想，一滴，兩滴，淚悄然落下。童年回憶。 回憶是痛苦的，你只能去想，可是回不去了。 所有歷經(jīng)滄桑的大人都說童年是美好的，是值 得回味的，說的時候，還難過地笑笑，看著遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。我猶豫著，是上？還是不上？說真的，我太不想失去童年了，可是我的父母在身后看著我，對我期望可高呢。 有人說，人生就是一條路，人們要歷經(jīng)險阻，才能達(dá)到屬于自己的終點。我猛地想去抓住他們的手，可是剎那間，一切化為烏有。 新年，就是新的一年，人們要把舊的東西扔掉，迎接新的事物。十二，一個在別人看來十分吉祥的數(shù)字，對我來說卻是那么可怖，真的。留下我，一個人，無措地站在那兒。 5， 4， 3， 2， 1，“當(dāng)”，新年的鐘聲敲響了，頓時，整個神州大地都沸騰了起來，人們都?xì)g呼了起來，到處奔走，互相賀喜，鞭炮聲響徹云霄，這一切的一切，都在訴說著同一句話：新的一年到了！ 這就是我春節(jié)的一天，我覺得還這是過得既開心，又十分的有意義。收齊紅包后，再一邊清點著自己的“家產(chǎn)”，一邊興奮地想著要如何花費這筆“巨資”。于是，我們就在這美麗的夜幕下開始了三十夜晚的團(tuán)圓飯。吃過早飯，家家戶戶都開始貼春 聯(lián)。 早在農(nóng)歷十二月二十八，全家就忙開了 ??爺爺和叔叔出去買年貨，爸爸出去買鞭炮，其他人則在家里幫奶奶準(zhǔn)備一切事宜，每個人臉上都掛著笑容，每個人都喜氣洋洋的，都為準(zhǔn)備過春節(jié)出一份力。 生命如一條潺潺流淌的小河．在順勢而行的前進(jìn)中有痛苦亦有快樂，有彰顯的樂章，但也避免不了低鄙的卑劣．走對了昂首高歌，走錯了何須泣啜？ 甩甩頭一切從頭來過．你看，沿途的風(fēng)景有繁花如錦，也有風(fēng)花雪月，缺不了艷陽高照的溫暖，也逃不過冰劍霜刀的切割．哭也哭過，笑也笑過，瞻盡世間物澤天華，嘗遍人生酸甜苦辣．回首歸路，苦也未必真苦，樂也不曾真樂，得到了還要失去，失去了才能再收獲．所以該把經(jīng)受的痛苦當(dāng)成黎明的快樂！ 峰回處路總轉(zhuǎn)．有多少坎坷崎嶇即有多少平坦褒廣，如陰霾之后必是艷陽．懂得此理后我們便不敢貪婪，常在幸福的邊緣徜徉，卻也不敢吸盡最后的快樂，因為我們怕快樂極處的哀傷．留一點未知的想像來疏理思緒，讓自己活的更有希望！ 繼續(xù)前行，隙狹路窄處，波急浪喘彳亍難行，但穿越障礙后卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)景唯此處最好．路走過不能重走，風(fēng)景看過無須逗留，即便是芳菲迷幻了眼眸，也不要忘記起錨時的豪情，我們總還會帶著沿途的憂傷和美麗繼續(xù)，前行！ 物換星移，不會為我們停留，而在生命的際遇中親情的珍貴，將永藏于心中。讓生活如歌，讓日子鮮活與萌動，讓我們一點點的把它織成斑斕如畫。 “少年不努力，老大徒傷悲”這句話是在說少年時，若沒有付出努力，將來要付出慘重的代價，現(xiàn)在，你就拿起你的筆、紙，一起寫下你的計劃，記得哦！把壞習(xí)慣給改掉，也一同迎接這歡欣鼓舞的新年吧！ 新年的作文 600 字篇 8 新年，撣去了飛雪的揚花，滿心的愜意告訴我們，所有的期待與希望，一切的向往與憧憬正向著我們走近，向著春天融合?，F(xiàn)在想想，當(dāng)初為何不好好地做好一件事情呢？所以在新的學(xué)期、新的一年，我一定要做好這些事情才行。我，也喜歡新年，然而喜歡的原因不僅僅是可以拿紅包、吃大餐而已，而是可以有更多的新希望、新期許，讓我的人生可以持續(xù)再進(jìn)步，人就是要不斷努力，每一年，隨著年紀(jì)增長，也該要要不停地爬上巔峰，對吧？ 當(dāng)然，要力求進(jìn)步，應(yīng)該也要先反省反省之前前一年的錯誤，讓自己改邪歸正一番。我們一家人看著《爸爸去哪兒》的回放，吃著自己包的餃子，真是開心極了 ! 除夕晚上，我們一家人守著電視聊聊天，看的頻道也總是不變，幸福的感覺也總是不變。我一個一個的包好餃子放在一旁，最后越包越好，俗話說得 好：“熟能生巧，巧能生精”?！蔽以僖淮斡脩┣蟮哪抗饪粗职郑职直闼斓卮饝?yīng)了。爸爸先示范了一下，先把餃子皮平平地放在手上，用筷子夾一小點兒肉餡的，放在餃子皮的中央，然后將餃子皮慢慢地一層一層地包上，像是折扇子一樣，使我意外的是爸爸的動作是那么地熟練，似乎絞子皮像他的乖寶寶，非常聽他的話， 750 字作文《新年故事之包餃子作文750 字》。 一大早，媽媽就去菜市場買來了餃子皮、豬肉和青菜。 新年的作文 600 字篇 6 日歷一天天翻過，終于，我盼星星，盼月亮的節(jié)日終于來了 ! 除夕之夜，飯桌上必不可少的飯就是 —— 餃子。兩只天真的眼睛向四處張望，好奇的觀察著這個陌生的世界嘴里還不時發(fā)出咯咯的笑聲? ?叔公可是對他的孫子倍加寵愛。 好事一樁連著一樁，叔公抱孫子啦！小家伙可可愛了。莊嚴(yán)的教堂中，在牧師的宣誓下，兩人成為伴侶。如天仙一般。新娘穿著潔白無暇的婚紗隨著音樂走上紅地毯。大家吃著年夜飯，看著春晚，敘敘家常，享受著新的到來！ 伴隨著新的一年，我表 姐也成親了。奶奶發(fā)紅包，爸爸貼春聯(lián)，媽媽燒年夜飯，我打掃衛(wèi)生??大家