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中職教師個人學(xué)期末教學(xué)述職報告最終5篇-文庫吧資料

2025-03-27 04:32本頁面
  

【正文】 老師虛心請教,積極交流,參與研討。課后,我能及時回顧自己的教學(xué)過程,再現(xiàn)其中的某個環(huán)節(jié),總結(jié)成敗得失,寫出案例和教學(xué)反思,以促進自己的專業(yè)成長。這一學(xué)期,我讓她們觀看了《 2021 新年新詩會》的部分內(nèi)容,使她們評品,提出自己的設(shè)想和建議,從而感受高雅藝術(shù)的魅力,接受經(jīng)典文化的熏陶。在課堂上,本人能夠恰當(dāng)?shù)剡\用現(xiàn)代教學(xué)媒體,為學(xué)生展示圖片資料,鏈接相關(guān)影視片斷以降低理解的難度。 上課時,本人能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況靈活變通,不拘形式地開展多種多樣的教學(xué)活動,重視積淀和熏陶,針對中職學(xué)生的特點,凸顯是用性。本人能夠深入鉆研研教材,對教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯,爛熟于心,設(shè)想他們在學(xué)習(xí)新知識 時,可能會出現(xiàn)哪些困難,做好相應(yīng)的預(yù)防措施。 二業(yè)務(wù)方面 本人能夠嚴格遵守學(xué)校的“備、講、批、輔、考”制度,做到心中有制度,手中有行動。我校在今年 3 月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標(biāo),對 __屆畢業(yè)班制定“分解目標(biāo)”,對各班級提出了具體的量化要求,班級又制定具體措施,使每 個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績的主要依據(jù)之一,從而激發(fā)出巨大的工作能量。同時,規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié),嚴肅考風(fēng)考紀,更真實地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況,從而采取有效措施幫助學(xué)生提高和發(fā)展。 進一步規(guī)范月考制度。 四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量 建立健全教學(xué)常規(guī)管理。 教師隊伍建設(shè),師資培訓(xùn),歷來受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。今年 11 月,我校分別與鎮(zhèn)遠清溪中學(xué)、臺江老屯中學(xué)校開展了校際交流活動,吸取了兄弟學(xué)校的一些先進經(jīng)驗。 學(xué)校加強教研工作的針對性。經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)上級部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等,讓教師深刻領(lǐng)會上級部門的文件精神,提高教師的政治覺悟 ,進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),強化教師的法律法規(guī)意識,做到依法執(zhí)教。 三、抓好教師隊伍建設(shè),不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì) 結(jié)合學(xué)校實際,加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,值日工作實行“課堂巡視制度”,并做好檢查記錄,每周及時通報。學(xué)校的日常管理制度健全,但在具體的操作方面還存在一些不足。為 了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)和促進義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,學(xué)校制定并通過了新的《 __中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》、《 __中學(xué)教師考勤管理細則》、《 __中學(xué)教學(xué)成績獎懲辦法》和《 __中學(xué)教師績效考核工作實施辦法》等一系列的制度,充分調(diào)動我校廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長的帶領(lǐng)下,不斷加強自身學(xué)習(xí),不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),努力改進工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng),并通過學(xué)習(xí),及時了解黨和國家方針政策,提高了教育教學(xué)和學(xué)校管理水平。 學(xué)校堅 持公開、公正、合理的民主辦事制度,健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序和機制,形成大事講原則,小事講風(fēng)格,重大決策聽取廣大教師意見的良好風(fēng)氣。 中職教師個人述職報告范文 2 20__,在各級黨委、政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,我校認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面實施素質(zhì)教育,緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo),提出了“關(guān)注過程,著眼細節(jié),重在落實”的工 作指導(dǎo)方針,經(jīng)過全校師生的共同努力,完成了本的各項目標(biāo)任務(wù),順利通過了開學(xué)初工作檢查、“中繼教”工作檢查、校園“平安創(chuàng)建”檢查、校長工作考核、綜合目標(biāo)考核和教學(xué)常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核,各方面工作都取得了一定的成績。 總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。 任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和 道德風(fēng)范。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴格要求學(xué)生,有時達到了苛刻的程度,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學(xué)生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法 .并為此付出了大量的精力 .對于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),提供復(fù)習(xí)材料。三、工作態(tài)度認真,對學(xué)生極端負責(zé) 我對后進學(xué)生的補課,(難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得??!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力 .力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實,更牢固。一方面,我不斷地自學(xué)專業(yè)知 識,使自己能更好地組織教學(xué),教給學(xué)生更多的知識;另一方面,我認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學(xué)理論化地轉(zhuǎn)化為自己所有。 一、政治學(xué)習(xí) 在過去的一年里,我始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”思想武裝自己的頭腦,認真學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴守工作紀律,時刻記得關(guān)心集體,以校為家。的確,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一學(xué)期也在寒假過后即將 開始,我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。我一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師! 總之,一學(xué)期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。通過 和電子郵件積極與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難,盡自己能力提供幫助。積極補充新的學(xué)習(xí)資料,結(jié)合時代的發(fā)展引進新的學(xué)習(xí)資料,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí)。 在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我 更提高自己的專業(yè)知識就可以在上課的時候的心應(yīng)收,從容面對和解決學(xué)生提出的問題。轉(zhuǎn)變自己的觀念,認真領(lǐng)會變化,好在課堂上給學(xué)生講明白變化。 總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況,我認為自身有以下幾點值得注意: 努力提高自己,擴充自己的知識面。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。 認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué) 生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。 堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。 注重課堂教學(xué)效果。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。 二、教學(xué)工作 (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用 備課深入細致。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下: 一、認真學(xué)習(xí),提高思想認識,樹立新的理念 堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時間自己主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián) 系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。取得了一些成績、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗、 更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力,提高自己的學(xué)術(shù)水準了和教學(xué)水平,不斷最求自己人生價值的化,實現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。 中職教師個人述職報告范文 5 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。其次,多花時間寫一些質(zhì)量高一點的博客,對自己的工作和學(xué)習(xí)多反思,多改進。比如未邀請到師傅親臨長興指導(dǎo),未來得及向師傅上一節(jié)匯報課,博客數(shù)量和質(zhì)量不高等。 很好地完成了學(xué)校的教學(xué)、備課、聽課、命題等教學(xué)常規(guī)任務(wù),很好地完成了學(xué)校的“青年教師六個一”作業(yè),縣教案獲校教案評比二等獎。 本學(xué)期共完成博客九篇,其中七篇是自己所寫,兩篇摘抄。 確定了研修班期間的教學(xué)研究課題“基于 moodle 平臺的中職《計算機應(yīng)用基捶網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計與開發(fā)研究”,并完成了課題意向表,著手開始課題相關(guān)的前期工作,確保課題能順利這實施并結(jié)題。在這三天中,我們聽了計算機、語文及德育等相關(guān)的課,并且和于校長聊了關(guān)于計算機專業(yè)課程設(shè)置的一些情況,考慮到下學(xué)期 我們學(xué)校也要招收計算機專業(yè)的學(xué)生,于校長給了一些建議。課后到于校長辦公室,聊了各自學(xué)校的一些現(xiàn)狀情況及各自的任課情況和教科研情況。同時,充 分調(diào)動學(xué)生的積極性,使用“小助手”來發(fā)現(xiàn)和解決程序調(diào)試中的問題。課題是“猜猜他是誰 —— vb 分支嵌套語句使用”,聽課的老師很多,課也上得很成功。下午第一節(jié)課,我們聽了師傅的課“ linu_軟件包的安裝”,內(nèi)容比較難,學(xué)生的基礎(chǔ)都還比較好,大部分學(xué)生基本能跟上課的內(nèi)容,而我們沒有接觸過 linu_聽起來就不怎么懂了。 中職教師個人述職報告范文 4 結(jié)對初始,在師傅的指導(dǎo)下,對自身情況認真進行剖析,明確自身提 高的方向和目標(biāo),制定了本學(xué)期的工作目標(biāo)和總目標(biāo)。 ,對學(xué)生要求不夠嚴格,使部分學(xué)生存在僥幸心理,在背書,交作業(yè)的時候鉆空子。 ,在教學(xué)中仍然存在機械分析和被動灌輸?shù)默F(xiàn)象,課堂模式化,缺少吸引力,沒有使學(xué)生的自主 學(xué)習(xí)落到實處,沒有使她們把一些方法和技巧內(nèi)化為自己的能力。 3 嚴格按要求完成學(xué)校的臨時性工作。 四其它方面 1 積極參加教育科研活動,參加連云港市教科所組織的職業(yè)教育論文評審活動。上課之余,本人能主動參加現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),同時按要求往上傳資料 。 課下布置作業(yè),我能遵循“精講
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