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觀看讓青春為祖國綻放的心得體會5篇范文-文庫吧資料

2025-03-27 03:04本頁面
  

【正文】 ,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念 。我自與那清風(fēng)白云做伴,在知識的海洋中贏取那心花的海闊天空,多少個寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟?!皾櫸锛殶o聲”,孩子們一天天地進步,一天天地長大了,聽著他們從幼稚的牙牙學(xué)語到朗誦一首首美妙的詩歌,我深切感悟到了當(dāng)老師的光榮和自豪。讀寫我們偉大祖國的歷史,我暗下決心要成立這首歌的一個音符,不善歌唱的我每天默默地用行動詮釋著這首歌的真諦。一幅綠色的篇章敞開了溫馨的卷幕,充滿了豐富的火力,傾注著無限的青春與激情 。青:綠色的寓意,舞動的風(fēng)聲 。慢慢,一首“青春之歌”在我心底誕生了。 我看見我們的很多青年教師像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”為同一塊土地精心耕作,無私奉獻著。 “五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻的精神。 母親的苦難,母親的辛勞,母親的幸福,多少中華兒女為之悲傷,為之慨嘆,為之激動, 為之抗?fàn)?! 五月四日,一個永遠值得紀(jì)念的我們的節(jié)日。 祖國的偉大與可愛,我們說不完,道不盡。中國象一個巨人,屹立在世界的東方 !太平洋的海風(fēng)徐徐吹拂著她的黑發(fā)。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向 。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn)??,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。 這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢 ?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲 。有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā) ??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。 今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我 們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。 1919 年的 5 月 4 日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律 。在新世紀(jì)的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候,我們又迎來了五四青年節(jié)。一旦失望取代了希望,遺憾取代了夢想,他就已經(jīng)老了。無論一個人多么長壽,他人生的頭二十年總應(yīng)該占據(jù)生命的一大半。 有些人老了,他依然年輕 。校園內(nèi)外,隨處可見一對對情侶悠閑地散步,毫不羞澀的在公共場合下?lián)肀?、接吻? 然而,在生活越來越富裕的今天,我們似乎淡忘了這種精神。他們能夠研制原子彈,發(fā)射人造衛(wèi)星,我們也能 ! 是的,我們能做到。他們能夠在民族危難之時勇敢地站出來,為追求民主自由和真理而抗?fàn)?,我們也?。在這種精神的鼓舞下,北京成功舉辦了奧運會 歷史的一頁已經(jīng)翻去,銘記歷史是為了創(chuàng)造未來。在這種精神的鼓舞下,中國有了兩彈一星 。但五 四運動留下的精神卻像天空一樣永不退色,像太陽一樣永遠明亮。 轉(zhuǎn)眼已經(jīng) _年過去了,時光沖淡了當(dāng)年愛國青年們的感人事跡,模糊了愛國英雄的面孔。五四運動就像黑夜里的一束光,喚起了越來越多的有志之士對自由和真理的追求。富于敏感的青年學(xué)生在運動中起了先鋒作用,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。一起來看看讓青春為祖國綻放觀后感 5 篇大全,歡迎查閱! 讓青春為祖國綻放觀后感 1 1919 年爆發(fā)的五四運功,猶如響徹云霄的一聲春雷,切破了辛亥革命以來的沉悶局面,使中國反帝反封建的 革命出現(xiàn)了高潮。 觀看讓青春為祖國綻放的心得體會 5 篇 第三篇:讓青春為祖國綻放觀后感 _讓青春為祖國綻放心得體會 “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。 五四的精神是長存不滅的 ,五四的光輝是不會黯淡的。 在今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。青春是成長中的生命,具有無限的可能。 我想問,談了如此久的青年,那么青年的標(biāo)志是什么 ? 是青春,它是青年所特有的。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復(fù)興的道路上貢獻著自己的青春。它的核心價值是愛國主義。以一種精神的力量,傳承他們的意志。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱?。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。 在 _年前,一群熱血的中國青年,為了祖國的繁榮富強,民族的偉大復(fù)興,他們高舉著民主與科學(xué)的進步旗幟,作為一支新的社會力量登上 了中國的歷史舞臺。我們必須先認識什么是五四。因此珍 惜青春,在我們成長歷程中也十分重要。 青春是夢幻的,迷離的,我們到現(xiàn)在甚至說不明白青春究竟是什么,它總是在你的人生中充當(dāng)著活力的源泉,他激勵著你,卻又在你自滿是打擊一下你高翹的尾巴 !使人分不清他究竟出于怎樣的立場。 最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結(jié)束我的發(fā)言“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,進前而勿顧后,背黑暗而向光明,為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”。但我們不要忘記我們?nèi)允莻€發(fā)展中國家,還有許許多多的地方有詩完善和發(fā)展。是僅僅不夠的 !我們還必須繼續(xù)努力訓(xùn)練和培養(yǎng)自己。同樣僅立志還遠遠不夠,還必須學(xué)會勵志和養(yǎng)志。但現(xiàn)實意義不減 !一個重要的原因就在于五四時期的青年有著遠大的理想,今天我們不乏理想和想法。所以我被青年不僅要創(chuàng)造一個科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強大的國家,更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。五星紅旗。中國青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操,和大無畏的英雄主義。 那什么是“五四”精神呢 ?我認為就是愛國和理想。在這偉大的歷史時刻,我們應(yīng)更加銘記“五四”運動的精神。 光陰似箭,近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。揭開了我國歷 史發(fā)展的新篇章,開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀(jì)元。 觀看讓青春為祖國綻放的心得 3 近代著名學(xué)者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國治,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立??”梁啟超先生說的好 !國家的未來靠年輕的一代,年輕人永遠是最敏銳,最勇敢的 ! 101 年前的今天,一批具有強烈愛國心的熱血青年,高舉科學(xué)和民主的偉大旗幟。 在五四運動發(fā)生后的百年中,留下了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華兒女為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的清晰軌跡。但是,只要我們能夠在全面理解和整體把握的基礎(chǔ)上進行深刻分析,就可以發(fā)現(xiàn),愛國、進步、民主、科學(xué)有一個共同的源頭,就是渴望民族復(fù)興的情懷,有一個共同的指向,就是要踏上正確的民族復(fù)興之路,有一個共同的目標(biāo),就是改造中國、改造社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。要創(chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己 !”“我們要奪回勞動果實,讓思想沖破牢籠 !”伴隨著民主和科學(xué)這股新潮,十月革命給中國送來的馬克思主義,也日益深入人心,開始被越來越多的人接受和傳播。工業(yè)先進國的現(xiàn)代問題是資本主義,在 殖民地上就是帝國主義,所以學(xué)生運動倏然一變而傾向于社會主義,就是這個原因。帝國主義壓迫的切骨的痛苦,觸醒了空泛的民主主義的噩夢。當(dāng)時愛國運動的意義,絕不能望文生義的去解釋他。我們處于社會生活之中,還只知道社會中了無名毒癥,不知道怎么醫(yī)治”。孤寂的生活打破了。厭世觀的哲學(xué)思想隨著我這三年研究哲學(xué)的程度而增 高。友朋的交際可以說絕對的斷絕。新文化運動的這個進步,也被納入了五四運動和五四精神的內(nèi)涵,并且成為五四精神本質(zhì)的構(gòu)成因素之一。這個新內(nèi)容不是抹殺個性,而是把個性解放和社 會改造這個大目標(biāo)融合在一起 。經(jīng)過論戰(zhàn),信仰馬克思主義的先進人物堅定了只有社會主義才能救中國的信心。這一時期,風(fēng)云際會,西方各種社會思潮蜂擁而至,廣為 流傳,其中有胡適宣傳的實用主義,梁啟超、張東蓀宣傳的基爾特社會主義,劉師復(fù)、黃凌霜等宣傳的克魯泡特金無政府主義,周作人宣傳的新村主義,王光祈宣傳的工讀主義,陳獨秀、李大釗宣傳的馬克思主義等。 五四精神的實質(zhì),就是為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗 經(jīng)過五四運動一場暴風(fēng)雨式的群眾運動的沖刷,人們在短時間內(nèi)思想上發(fā)生劇烈的震動。但它畢竟還是起到了振聾發(fā)聵的作用,讓人們 覺醒,成為自己的主人。初期的新文化運動是宣傳以個人為中心的“獨立人格”和“個性解放”,以及達爾文的進化論和一些自然科學(xué)知識及其附帶的近代自然科學(xué)法則和科學(xué)精神,主要針對封建專制和維護封建專制的鬼神迷信思想。相對于中世紀(jì)封建社會的最大弊病 —— 專制和愚昧迷信,民主和科學(xué)觀念立即凸顯出來,成為一種新的世界潮流走向世界各地。 在 19 世紀(jì)和 20 世紀(jì)之交,資本主義世界體系完全形成,并作為新生的社會形態(tài)開始引領(lǐng)人類社會向前發(fā)展,顯示了強大的生命力。五四運動是中國人民從祖國苦難境遇激發(fā)出來的滿腔悲憤中,生發(fā)出的創(chuàng)造合 理新社會的強烈追求。同時我們也要看到,自 19 世紀(jì)末起,中國開始遭遇來自西方文明的綜合沖擊與挑戰(zhàn),不斷重復(fù)屈辱和失敗的現(xiàn)實使每個有血性的中國人在愛國和進步的民族傳統(tǒng)作用下,對這種屈辱和不幸格外感到無法忍受。原來抱著很高熱情期待的“公理戰(zhàn)勝強權(quán)”,至此全部化為泡影。啟蒙與救亡同在,絕望與希望共存。但我仍然堅信,作為一種精神、一種符號、一種榮譽、一種象征,她永不褪色,永遠銘刻在世世代代中國人的心中。在創(chuàng)造中華民族新文化的征途中,也許任重而道遠。 同樣,我們也不妨拷問:我新文化了嗎 ?我們是否兼容并蓄,在繼承古老中華文明的精華基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出了現(xiàn)代中華文明 ?文化是一個民族的品格,更是一個國家的底蘊。但民主是舶來品,在社會發(fā)展的某個時段上, 甚至是奢侈品。民主既是激勵手段,也是我們?yōu)橹畩^斗的終極價值目標(biāo)。轉(zhuǎn)變以犧牲環(huán)境、透支未來、不可持續(xù)的 經(jīng)濟增長方式。 我們也不妨自?。何铱茖W(xué)了嗎 ?高歌呼吁科學(xué) 90 年了,還有人打著偽科學(xué)在騙人,用科學(xué)的“方法”造假、坑人,如往牛奶里摻入三聚氰胺,用敵敵畏泡制火腿,教授造假論文,假冒偽劣俯拾皆是等等。愛國并不等于盲目的排外,排外并非愛國,正如競爭并不等于侵略一樣,我們要敢于競爭,在全球化過程 中,為國家競爭更多的正當(dāng)利益。國家是我們每一個人的國家,是我們永恒的家園。 穿越 __年的時光,回首崢嶸歲月,我們不妨捫心自問:我愛國嗎 ?當(dāng)孫中山抱怨中國人是一盤散沙,他可曾注意到,專制的“麻袋”被打開后,曾被麻袋緊緊封住的億萬個“土豆”會四處流散 ?正是偉大的五四運動把一 盤散沙、四處流散的“土豆”――億萬中國人重新聚集在愛國的新幟下。也有人批評五四運動中的缺陷,比如發(fā)生違法火燒房子等等。并以之鼓勵我們青年一代的發(fā)展。 五四長存,精神不滅?!弊屛覀兏吲e “五四”火炬,肩負時代責(zé)任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。 曾經(jīng),在民族遭受屈辱的時刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們,他們的青春無疑是燃燒的。青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。 青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié)。 我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。那就是 —— 五四精神, 五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。驅(qū)散了,那段不堪的歷史。然而,對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。“外爭主權(quán),內(nèi)懲國賊”、“誓死力爭,還我青島”、這是他們的呼號,這是當(dāng)時響徹中華大地的呼號,也是越 _年時光任響在耳旁的呼號。在經(jīng)歷 _年的風(fēng)雨后,為何這種精神任然流傳著。 這就是青春,它含蓄而奔放詮釋著生命中最富有活力的意義,它是我們生命中一顆閃耀的星 !我們是十六歲的花季少年,我們將微笑著迎接青春,展現(xiàn)生命的活力 ! 觀看讓青春為祖國綻放的心得 5 歲月如梭,時光飛逝,五月,我們將迎來自 1919 年以來的第 _個五四青年節(jié)。 青春是短暫的,它不會在你生命中停留太長的時間,但卻是最重要的,你一生所獲得的知識都是在青春時期所獲得的。 觀看讓青春為祖國綻放的心得 4 童年,一個似乎童真,無瑕的時段,已經(jīng)悄然離去 !他的接班人接踵而至,沒有預(yù)兆,仿佛順理成 章的就邁進你的生活,這,就是青春?? 青春,展示著蓬勃的朝氣,譜寫著一生中最激蕩的音樂篇章,沒有固定規(guī)律的生活是青春的特點,也是青春最美的旋律 ! 十六歲,開始叛逆的個性中迸發(fā)著一種張揚,一種活力 !它不再被傳統(tǒng)所束縛,它要展現(xiàn) 21 世紀(jì)新一層的、個性的、張揚的美,青春的音符由此展開?? 90 后的
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