幼兒園大班優(yōu)秀語(yǔ)言教案冰糖葫蘆及教學(xué)反思五篇范文-文庫(kù)吧資料
2025-03-25 08:06本頁(yè)面
【正文】 小兔等動(dòng)物形象，音樂(lè)磁帶等。 能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。 活動(dòng)目標(biāo)： 懂的微笑能給人帶來(lái)快樂(lè)，知道關(guān)心他人。 本文擴(kuò)展閱讀：制作，用原材料做成各種不同的作品。聽(tīng)取了聽(tīng)課老師的建議，我在幼兒分組活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)按幼兒的興趣需要來(lái)分配，這樣會(huì)加大幼兒的自由空間。 ，讓他們自由摸索，使很多幼兒了解到買(mǎi)東西需要花錢(qián)的道理，并同時(shí)也激發(fā)了幼兒的興趣，因此幼兒配合得很好。 ，通過(guò)本堂活動(dòng)讓幼兒有了解到了各種不同的冰糖葫蘆，使幼兒收獲很大。同時(shí)注意地面衛(wèi)生。 品嘗糖葫蘆一起合唱歌曲《冰糖葫蘆》，活動(dòng)結(jié)束?，F(xiàn)在比較出名的是北京的 全福德 糖葫蘆、天津的 李老太太 糖葫蘆。你們喜歡吃冰糖葫蘆嗎？看這是什么！你們知道他是什么味道的嗎？讓我們一起聽(tīng)一首糖葫蘆的兒歌吧！ 老師有兩個(gè)問(wèn)題： A 糖葫蘆的名字是怎樣來(lái)的呢？誰(shuí)知道？ 配課教師答：因?yàn)樵瓉?lái)的糖葫蘆只有兩個(gè)果，一個(gè)大的在下面，一個(gè)小的在上面，用一根竹簽串起來(lái)象葫蘆一樣，所以取名叫糖葫蘆。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 山楂蘋(píng)果香蕉冰糖蜂蜜鍋電磁爐竹簽油糖葫蘆兩串《冰糖葫蘆誰(shuí)買(mǎi)》繪本《冰糖葫蘆》歌曲 活動(dòng)過(guò)程： 故事導(dǎo)入：孩子們，你們都喜歡吃冰糖葫蘆嗎？下面我來(lái)講一本關(guān)于冰糖葫蘆的故事。 培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。 活動(dòng)目的： 通過(guò)幼兒自己動(dòng)手串糖葫蘆獲得生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。北方冬天常見(jiàn)的小吃，一般用山楂串成，糖稀凍硬，吃起來(lái)又酸又甜，還很冰。還進(jìn)一步讓幼兒明白生活中講衛(wèi)生、不吃臟東西，不做損人利己的事情 本文擴(kuò)展閱讀：冰糖葫蘆又叫糖葫蘆，在天津又稱(chēng)糖墩兒，在安徽鳳陽(yáng)叫作糖球。一系列活動(dòng)后，為后面 的學(xué)習(xí)表演做了很好的鋪墊。活動(dòng)中，相聲小品《賣(mài)糖葫蘆》利用多媒體形式，幼兒易于接受，聲、影結(jié)合，形式新穎。活動(dòng)利用歌曲形式引出，主題，幫助幼兒回憶生活中吃過(guò)或見(jiàn)過(guò)的糖葫蘆，方式新穎。另一方面是學(xué)會(huì)做事、做人。賣(mài)糖葫蘆的四處看沒(méi)人注意撿起來(lái)又重新賣(mài)，小姑娘發(fā)現(xiàn)后用 1 元錢(qián)買(mǎi)下后扔進(jìn)了垃圾桶。碰到一個(gè)叫賣(mài)糖葫蘆的，他想買(mǎi)，糖葫蘆一元一支，小姑娘還價(jià)五毛，賣(mài)糖葫蘆的不賣(mài)。 小品簡(jiǎn)略?xún)?nèi)容： 冰糖葫蘆、冰糖葫蘆，賣(mài)冰糖葫蘆嘞，又好吃又好看又便宜的冰糖葫蘆嘞 賣(mài)糖葫蘆的喊。 (冰糖葫蘆、冰糖葫蘆，賣(mài)冰糖葫蘆嘞，又好吃又好看又便宜的冰糖葫 蘆嘞 。那接下來(lái)請(qǐng)小朋友欣賞一段相聲小品《買(mǎi)冰糖葫蘆》，你們注意觀(guān)察小品中買(mǎi)糖葫蘆的是怎么做的。 二、相聲小品《賣(mài)冰糖葫蘆》 教師扮演賣(mài)冰糖葫蘆的人，唱買(mǎi)糖 葫蘆，引出相聲小品《買(mǎi)冰糖葫蘆》，幼兒觀(guān)看欣賞。 (小朋友們還記得糖葫蘆除了山楂做的，還有什么樣的嗎 ?橘子瓣、山藥。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 自制：糖葫蘆 (山楂、草莓、橘子瓣、山
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1