【正文】 而在推向高潮的部分也是非常到位，女主角三葉張開手看到了手上寫的字 (具體不透 )的時(shí)候的確非常令人感動(dòng) 。以往的新海誠作品，容易被一些挑剔的觀眾吐槽“劇情空”，雖然意境很好，想象和聯(lián)系自己的空間很多，但故事仿佛只講了一半，而【言葉之庭】本身又只有 45 分鐘的 內(nèi)容，劇情自然是顯得比較簡短，留給我們更多的是感慨的空間。 而就畫面的氛圍代入感要比【言葉】更強(qiáng)，應(yīng)該說是和【秒五】持平，但畫面已經(jīng)超越秒五，秒五那種意境極強(qiáng)的都市描寫的感覺還是有再現(xiàn)出來的。 “藝術(shù)品”級(jí)別的畫面 追求極為精致的 2D 美術(shù)效果和畫面的精美感是新海誠動(dòng)畫電影的一大特點(diǎn)，而這次的畫面雖然不敢說再創(chuàng)新高，但絕對(duì)不會(huì)令人失望，背景和一些細(xì)節(jié)的交代細(xì)致入微，山林，神社，大都市，整體的畫面依然是最高的精致度并保持非常不錯(cuò)的流暢感。 BD 一定會(huì)買。田中臉我是看膩了，讓人提不起勁 。除此以外，高潮之前誠哥像是沒怎么出力。本作還是差口氣，神話的作用不大。 日本的神話傳說 ...向來不感冒。 秒五等作品之所以耐看，和里面單線的人物關(guān)系不無關(guān)系。 你的名字觀后感悟 段落與段落間的錯(cuò)落感太強(qiáng)。并寫下了生崖中的另一個(gè)里程碑，也讓更多人知道《新海誠》這名字。 我覺得吧 ??如果說過去新海誠的作品，所呈現(xiàn)的是段人生中刻骨銘心的愛情缺憾，那《你的名字》所呈現(xiàn)的就是人生中注定久別重逢的美麗相遇，兩者皆呈現(xiàn)了不同面向的愛情，也是新海誠最為細(xì)膩與 迷人的詮釋。 看完電影，深覺得新海誠的作品都有種余韻很足的魅力，當(dāng)然這部也不例外。還記得當(dāng)我走進(jìn)放映廳時(shí)，微微嚇了一跳，雖然資訊媒體大量的宣傳，但《新海誠》這名字畢竟不是很多人知道，我原以為 口碑場人潮應(yīng)該不多 ?? 但我錯(cuò)了。下面小編收集整理的資料?！返奶镏袑①R擔(dān)當(dāng)，作畫導(dǎo)演由曾創(chuàng)作過《千與千尋》、《幽靈公主》的安藤雅司執(zhí)筆。 電影有句宣傳文案很打動(dòng)我，“總有一個(gè)人是少年的你”，希望屏幕前每一個(gè)人生陷入無助和迷茫的人，都能尋得屬于自己的依托與熱望 。這樣一種自卑怯懦的心理到了青春期就變得尤為敏感，影片中的陳念正是一個(gè)這樣敏感又有點(diǎn)自卑的小女生，影后周冬雨把這個(gè)角色詮釋的很到位，她的眼神里有孤單，有倔強(qiáng)，還有對(duì)溫暖的渴望 但是同時(shí)這是又一部令人揪心卻又不失溫暖明媚的影片，它的英文名字是 BetterDays，像主題曲《我們很好》林俊杰所唱的一樣，“我們很好，不需要任何人祈禱”， 多么慶幸陳念遇到的是小北 ? ? 小北是一個(gè)叛逆的青春期大男孩形象，這一點(diǎn)與易烊千璽還是很貼合的，比較觸動(dòng)我的是易烊千璽的演技，這絕對(duì)是一個(gè)“劇拋臉”，完全沒有《長安十二時(shí)辰》中腹黑小狐貍李泌的影子，在這里是一個(gè)叛逆變拗高冷，但是卻一心一意對(duì)念念好的男孩子，他的眼神讓我看見了一種執(zhí)著的愛，而不是一種甜甜的喜歡，這很重要，因?yàn)檫@部電影的主題是兩個(gè)孤獨(dú)的人相互依托，共同成長的故事，眼神應(yīng)該是一種超脫于喜歡之外的感覺，四字弟弟把這種感覺演了出來，可塑性很強(qiáng)。 看過一句話，“人們大部分怪異行為，歸根結(jié)底都是因?yàn)槿睈邸? 只要成長，就還有希望，不是嗎 ? 電影《少年的你》的影評(píng)及觀后感悟范文 5 《少年的你》是一部反映現(xiàn)實(shí)的電影，輻射了高考背景下的考生心理和原生家庭對(duì)孩子的影響。當(dāng)然作為曾國祥的第二部獨(dú)立導(dǎo)演作品 (其實(shí)《妖鈴鈴》也是他導(dǎo)演的，吳君如只是來充數(shù) )，而且是第一次脫離陳可辛的調(diào)教來完成拍攝，有現(xiàn)在這樣一個(gè)完成度已經(jīng)不錯(cuò)，值得鼓勵(lì)。一方面希望為拒絕校園欺凌現(xiàn)象發(fā)聲，一方面又希望全景式地展現(xiàn)高三學(xué)生從備考到高考的全過程。單純從電影本身的角度出發(fā)，我認(rèn)為改編的還比較成功，雖然還是有點(diǎn)散，當(dāng)中很多場景會(huì)令人覺得有冗贅的感覺，但一些核心場景的爆發(fā)力還是很強(qiáng)烈的。后來北野獻(xiàn)身替罪的時(shí)候又會(huì)讓人想到《嫌疑人 x 的獻(xiàn)身》天才數(shù)學(xué)家為 心中的白月光替罪。他代表著剛剛從少年過渡到青年的群體，雖然身為一名執(zhí)法者，但還是會(huì)有少年人的意氣，在二者之間糾纏，行事邏輯可能會(huì)有點(diǎn)奇怪，但確實(shí)比較真實(shí)，我相信生活中也會(huì)有這樣的執(zhí)法者存在。 周冬雨的角色我倒沒有太多感覺，基本上是平穩(wěn)發(fā)揮。這時(shí)候易烊千璽有點(diǎn)笑場，但還是忍住不笑，這微妙的表情讓我覺得他很可愛，也很有靈氣。 但 至少在這一部中，易烊千璽的表現(xiàn)還是蠻令人驚喜的。其實(shí)啟用他是一把雙刃劍，一方面能夠帶給影片更多的關(guān)注，另一方面也將影片打上了“粉絲電影”的標(biāo)簽。陳念問她：疼嗎 ?她是第一個(gè)問小北疼不疼的人，也是第一個(gè)值得小北去犧牲的人。他沒什么文化，但是有一顆想要學(xué)習(xí)的心，有還一股倔強(qiáng)和狠勁。每一個(gè)人都活得不容易，內(nèi)心壓力的積累只能化作怨氣 、嘲諷與憤怒，施加給身邊的人。 可是這一切又能怪誰呢 ?怪那個(gè)婊里婊氣的魏萊 ?可她同樣付出了自己的生命 。曾國祥在尾聲部分做了很多詩意化的處理，可能也是想淡化結(jié)局的慘烈。我們沒辦法 改變校園欺凌現(xiàn)象仍然存在的現(xiàn)實(shí)，甚至沒辦法完整看到一部講述這個(gè)題材的電影。至少目前版本中很多人的表現(xiàn)還是太熱情了，比如那個(gè)大多數(shù)鏡頭中都被模糊處理的班主任，很多臺(tái)詞都對(duì)不上口型，我相信他在原版中會(huì)是一個(gè)很冷漠的人，如果他對(duì)學(xué)生有哪怕多一絲的關(guān)心，事情也不會(huì)變成最終這個(gè)樣子。我實(shí)在是太討厭現(xiàn)在電影結(jié)尾處非要來上一段宣傳片了，這可能都是為了過 審的無奈之舉，但我還是想對(duì)審片室里的那幫人說，誰慣出來你們的臭毛病 ?想把每一部電影都變成公益廣告 ?真惡心。真實(shí)在于它對(duì)暴力、人性和迷茫最直觀的展現(xiàn)，雖然在看預(yù)告片時(shí)就已經(jīng)提前感受了電影寫實(shí)風(fēng)的質(zhì)感，但最終呈現(xiàn)在大銀幕上還是會(huì)令人心驚。 看完《少年的你》走出電影院，我感覺有點(diǎn)恍惚，不清楚這是不是想看到的《少年的你》的樣子。 所以這一次，我買了全國最早的 9 點(diǎn)場的票，生怕再有什么閃失，又錯(cuò)過這部片子。一次是在今年年初的柏林電影節(jié)，三部最期待的華語影片最終只看到了《地久天長》，《少年的你》和《一秒鐘》一齊失蹤 。 電影《少年的你》的影評(píng)及觀后感悟范文 4 終于看到《少年的你》了。所以他罵我我要在這光明正大罵他傻 B 順 便給他點(diǎn)建議。說我傻就傻吧，再傻也不跟你們撕逼，就這樣。 周冬雨穿監(jiān)獄服那一幕我看到了。太刻意了。只能說讓你產(chǎn)生共情的是校園暴力，不是這部影片。含糊其辭的解釋了魏萊的家庭影響了警方和校方，卻沒有闡述這就是社會(huì)的黑暗面，掌握在一些成年人手中的權(quán)利間 接成為了校園暴力無法解決的屏障。黃覺演的警官本身作用無多，出現(xiàn)幾次基本都在說教，第一次吃火鍋他說“人長大了才學(xué)會(huì)同情? (校園暴力 )不只是那么簡單”，影片最后還要加一段易烊千璽對(duì)制止校園暴力的呼吁。 影片還有 Bug，陳念在高考時(shí)礦泉水瓶放在桌上，還擰開喝，要知道高考礦泉水瓶是不能放桌上的。 而且電影的重心不知道在哪，說是愛情片又不是愛情片，說是校園暴力結(jié)果霸凌別人的被殺了，說是刑偵片又不是刑偵片。導(dǎo)致電影越來越趕，到最后基本成了快閃，結(jié)局愣是沒看懂。但校園暴力只出現(xiàn)在影片的前半段，后半段基本在演一場刑事案件， 除了鏡頭和音響在提醒我這是一部電影，我差點(diǎn)以為在看普法節(jié)目。 電影《少年的你》的影評(píng)及觀后感悟范文 3 目前為止片子的評(píng)分是 分，但我相信不止一個(gè)人覺得它不值這個(gè)分?？梢灶A(yù)料影片會(huì)有較好的社會(huì)反響，這對(duì)所有主創(chuàng)，以及此類嚴(yán)肅題材上的投資人來說，都會(huì)是一個(gè)好信號(hào)。 當(dāng)然，以上只是我對(duì)影片精益求 精的批評(píng)，瑕不掩瑜。但欺凌若是無聲無息的恐懼，才會(huì)激發(fā)一遍遍走出去的怒吼。但影片在前者上差了一口氣，使全片(尤其是后半部 )始終有力使不出，情節(jié)上差一點(diǎn)就有硬拗之虞?！缸叱鋈ァ故撬麄冏畋举|(zhì)的訴求，「少年的心」是影響這種訴求實(shí)現(xiàn)的最重要的因素。若如今的非人狀態(tài)表現(xiàn)不到位 ，這種對(duì)「人的生活」的追求，也就顯得離地了。陳念和小北的「走出去」，是想過一個(gè)堂堂正正的「人的生活」。而只有這種無孔不入的恐懼，才能更好激發(fā)「走出去」的決心。這種細(xì)密的壓抑才更為真實(shí)，一如《狗十三》中失敗的家庭教育帶來的無助與厭惡。若說學(xué)生因高考而冷漠，那只是不愿多事，不至于到視若無睹的地步 。三人組的欺凌也相當(dāng)明目張膽，光天化日橫沖直撞。與近期幾部相比，《悲傷逆流成河》因涉及性病，又自帶青春小說的戲劇色彩，則眾人的疏遠(yuǎn)憎惡合理不少。但即便是欺凌本身，竊以為也 太過浮于表面?？上С思彝ズ透呖純烧呖坍嬤€算到位，其余方面還欠了些火候。然而在互相扶持下，影片還有一個(gè)「走出去」的大主題，便有賴于更高環(huán)境的塑造。 陳念與小北的身世環(huán)境交待得清楚，因而兩人 的情感碰撞便顯得自然。 然而，影片的敘事鋪陳與氛圍營造雖好，但我總覺得有那么一絲失焦，進(jìn)而減了幾分應(yīng)有的力度。 電影《少年的你》的影評(píng)及觀后感悟范文 2 無疑《少年的你》是成功的，這歸功于曾國祥、許月珍的操盤，余靜萍的攝影，還有周冬雨、易烊千璽和尹昉的到位演出。 愿大家都能接受和學(xué)會(huì)禮貌接受“異類”，在這個(gè)時(shí)代，大家說個(gè)性，其實(shí)都沒有什 么不同，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)禮貌，學(xué)會(huì)包容。倔強(qiáng)的讓人心疼，此時(shí)已泣不成聲。最后頂下罪名，也只為保護(hù)那個(gè)保護(hù)美好的女孩，讓她幸福。他倆在家那段，痛苦又帶著美好。全篇看似念念是那個(gè)最需要保護(hù)的人，讓人感覺心疼。他倆相遇，一個(gè)保護(hù)美好，一個(gè)保護(hù)那個(gè)保護(hù)美好的人。 接下來講正經(jīng)事： (其實(shí)就是觀后感 )一個(gè)因?yàn)橐馔?，看到一些?shí)情，因?yàn)椴幌腩嵉购诎妆黄圬?fù)。四字打架片段也是真打，據(jù)說為了拍這部戲，身上留下了不少傷痕。演員演技都很棒，哭的時(shí)候就是發(fā)自內(nèi)心的脆弱和隱忍。 電影《少年的你》的影評(píng)及觀后感悟范文 1 首先這部電影制作真的良心，都特別的真實(shí)。我生活的地方很健康，體驗(yàn)不到，沒有直觀的感受，不過還是需要時(shí)刻提防，防范欺凌者，幫助被欺凌的人，但必須保護(hù)好自己，讓自己能健康成長 ! 第三篇：電影《少年的你》的影評(píng)及觀后感悟 所謂 感 ，可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。從中可見，一個(gè)孩子的心理和家長的引導(dǎo)是分不開的，家長要做好的榜樣，才能讓孩子變得陽光。被告到警察局的時(shí)候，不僅她為自己開脫，連她的媽媽都為她開脫，認(rèn)為自己的女兒沒有任何問題。影片中 欺凌別人的老大，家里最有錢。從中告訴我們交朋友一定要選品行端正之人，家長也要教會(huì)自己的孩子識(shí)人。那個(gè)女生并不了解她所交的朋友是一群惡臭少年，在朋友的耳濡目染下成了和她們一樣的人。電影中，三個(gè)欺凌者中有一人說自己也是被逼無奈。不對(duì)他人進(jìn)行欺凌這是一方面，另一方面當(dāng)自己受到他人欺凌時(shí)要第一時(shí)間告訴家長和老師。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)膚淺所以往往顧及不到后果?！边@是影片中一位警長說的話?！拔以?jīng)審過一個(gè)案子，一群男生打一個(gè)男生，把那個(gè)男生打死了。但整部電影看完后很震撼，帶我陷入深思。因?yàn)樗麄兪俏闯赡晏幚硎虑榈姆绞?! 電影中所有的問題學(xué)生，都是家庭影響的 ! 女主角，沒有看到爸，只有做微商的媽媽，沒有最基本的生意操守 !d 男主角，也是沒有父親，媽媽沒有照顧自己，很早就沒讀書了，全程都沒有一句臥槽，這更像一個(gè)有學(xué)問的混混 壞學(xué)生，也一樣，家里有錢，母 親也不懂自己到底想要什么，爸爸，給的只有錢，沒有陪伴，一看就是經(jīng)常不在一起的那種，缺少親情的陪伴 ! 那個(gè)在學(xué)校教師那里的女學(xué)生，家里來人了，給老師跪下，直接當(dāng)著這么多人的面，就是打自己小孩，一看就是棍棒家庭 ! 跳樓的那個(gè)學(xué)生，抗壓不夠，處理方式也欠缺 ! 應(yīng)該是普遍現(xiàn)象的學(xué)生，都只能贏，不能輸，從小以來，就不具備抗壓，很小的一點(diǎn)壓力就能夠給壓倒自己 ! 人生怎么可能只有贏了 ? 這電影確實(shí)不錯(cuò) ! 《少年的你》影評(píng)及觀后心得感悟 5 上個(gè)學(xué)期末，我就聽說過電影《少年的你》的消息，所以很期待。就像電影里鄭警官說的：“你不會(huì)，我不會(huì)，我們都是成年人，他們是少年，他們會(huì)。勇敢起來 ，互相攙扶，才能將這份感情繼續(xù)。兩個(gè)人要同時(shí)背負(fù)起這份愛情中的責(zé)任。 在學(xué)校這幾年，很多影響、伴隨我們一生的東西卻學(xué)不到，除了上面說的法律，還有如何管理錢財(cái)，如何愛人等等。告訴你干了什么你應(yīng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任。 最后說 體會(huì)到的兩點(diǎn)，一是如今教育的缺陷，未成年淡泊的法律意識(shí)。這都是觀眾的青春回憶，極觀眾大引起共鳴。隨著主角境遇的不斷變化，觀眾跟著揪心，惋惜。 但這次曾導(dǎo)沒讓我失望，這種幾乎把鏡頭推到演員臉上的拍攝手法，甚至能看到演員的雀斑，毛孔。可能是內(nèi)容太多，想講好這條線確實(shí)不容易。 另外吐槽一下，身為一個(gè)小混混，一個(gè)臟字都沒有，真是不容易啊。 劇中大量校園欺凌的片段，作為校園欺凌的見證者，我覺得還是演的保守了，那種人生的至暗時(shí)刻，可能要伴隨整個(gè)初中或高中。就僅把我的所思所想說與各位，諸位聽個(gè)樂呵。這部電影雖評(píng)分不高，但我個(gè)人感覺拍的 還算到位，尤其是對(duì)女性關(guān)系的細(xì)膩把控，讓我覺得這部電影評(píng)分偏低。這三個(gè)字是我去看這部電影的原始動(dòng)力。總覺得她只能演好這一類角色。”我想對(duì)他們說，“練習(xí)時(shí)長不到兩年半我不會(huì)正眼看他。 掙扎著拿起手機(jī)，原來是 APP 的推送消息，“易烊千璽、周冬雨聯(lián)手傾情巨獻(xiàn)《少年的你》 等你?” 第一反應(yīng)，不是爸媽的消息，一會(huì)要問問媽上什么班了。 《少年的你》影評(píng)及觀后心得感悟 3 在某個(gè)晴朗的下雨天，和煦的陽光突然闖入眼簾，男人的直覺告訴我，我在做夢。 一個(gè)被迫屈服，一個(gè)勇敢反抗，反抗很痛，但那些痛只是暫時(shí)的，屈服也痛，更是一種折磨，并且長久，社會(huì)從不因誰懦弱而同情誰，只有勇敢的人才能主導(dǎo)自己的行為。 校園就是一個(gè)小社會(huì)，只是其中的主角是未成年的學(xué)生，如果和社會(huì)對(duì)等的話，校園暴