【摘要】第一篇:龜兔賽跑 龜兔賽跑 ,百花開,有只兔子蹦過來。蹦到東,蹦到西,一蹦蹦到小山溪。,有淺灘,有只烏龜正打鼾。烏龜夢見紅繡球,一打打在自己頭。,睜開眼,一只兔子站眼前。蹦一蹦,跳一跳,小小尾巴翹...
2024-11-03 22:13
【摘要】第一篇:龜兔賽跑作文 精選龜兔賽跑作文匯編6篇 無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何...
2024-10-29 05:18
【摘要】第一篇:【推薦】龜兔賽跑作文 【推薦】龜兔賽跑作文三篇 在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心...
2024-10-28 23:14
【摘要】第一篇:龜兔賽跑說課稿 《龜兔賽跑》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好!我說課的內(nèi)容是《龜兔賽跑》。下面我從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計這幾方面...
【摘要】第一篇:龜兔賽跑教案 《龜兔賽跑》教案 一、教學(xué)課題:《龜兔賽跑》 二、教學(xué)對象:大班 三、教學(xué)時間:20-——30分鐘 四、教學(xué)目標(biāo): 1、通過觀察圖片,自幼表述,大膽猜想來理解烏龜和兔...
2024-10-29 07:50
【摘要】第一篇:龜兔賽跑(劇本) 龜兔賽跑 一年級童話劇劇本 背景:在一個大森林里,小動物們快樂地生活著,充滿了它們的歡聲笑語。旁白:森林里住著許多小動物,他們快樂地生活著,每天都會發(fā)生許多有趣的故事。...
2024-10-29 09:45
【摘要】第一篇:新龜兔賽跑 新龜兔賽跑 自從上一次龜兔賽跑之后,兔子輸了,它很不服氣,它想:要不是我睡著了,那慢吞吞的烏龜哪是我的對手,而且自從那次后兔家族的聲望大有損傷。它越想越氣,決心與烏龜再比一次。...
2024-10-29 04:02
【摘要】第一篇:欣賞《龜兔賽跑》 第六課時 欣賞《龜兔賽跑》 教學(xué)內(nèi)容 欣賞《龜兔賽跑》(管弦樂合奏)教學(xué)目標(biāo): 1.通過本課的學(xué)習(xí),初步感受不同的節(jié)奏、旋律、速度、樂器的音色所表現(xiàn)的不同音樂形象。...
2024-10-29 06:12
【摘要】第一篇:龜兔賽跑劇本 龜兔賽跑劇本 旁白:這一天,陽光明媚,森林里的小動物們都在玩耍,有一只小烏龜在慢慢爬,這時候,來了一只小兔子。 小兔子:(動作)蹦蹦跳跳來到烏龜面前小兔子說:烏龜,你在玩什...
2024-10-29 13:16
【摘要】正文:《龜兔賽跑》讀書筆記 《龜兔賽跑》讀書筆記 《龜兔賽跑》讀書筆記1 今天,我讀了《龜兔賽跑》這個故事,它講的是:烏龜與兔子決定用比賽分出誰跑的快。 比賽一開始,兔子覺得自己是天生的飛毛腿...
2024-10-28 23:27
【摘要】小學(xué)音樂(人音版)二年級上冊第九課龜兔賽跑(第一課時)大管(巴松管)單簧管(黑管)1、比賽結(jié)束了,兔子為什么難為情地低下了頭?2、如果你是小兔子的朋友,你會對它說什么?3、慢吞吞的烏龜為什么會得第一名?
2024-11-30 01:33
【摘要】第一篇:童話龜兔賽跑作文 精選童話龜兔賽跑作文合集6篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是...
2024-10-29 06:59
【摘要】龜兔賽跑4同學(xué)們知道《龜兔賽跑》的故事嗎?哪位同學(xué)給我們講一講?聆聽樂曲片段。感受樂器音色。單簧管聆聽樂曲片段。這段音樂描繪哪種動物?為什么?請用動作模仿這種動物形象。單簧管聆聽樂曲片段,感受樂器音色。大管聆聽樂曲片段。這段音樂描繪哪種動物?為什么?請用動作模仿這種動物形象。大管
2024-12-08 12:24
【摘要】龜兔賽跑教案 龜兔賽跑教案1 1、傾聽音樂,感受音樂歡快詼諧的情緒并隨音樂表演故事《龜兔賽跑》,用動作表現(xiàn)兔子與烏龜在賽跑中的基本情節(jié)。 2、嘗試創(chuàng)編兔子嘲笑烏龜及兔子驚醒后的動作,...
2024-12-07 02:36
【摘要】課題:《龜兔賽跑》課型:欣賞課年級:二年級課時:一課時執(zhí)教:陳丹丹教學(xué)目標(biāo):一、情感態(tài)度與價值觀通過欣賞童話音樂故事,使學(xué)生受到成功來自信心和毅力以及驕傲必敗的教育。二、過程與方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會聆聽、感受、體驗樂曲,用動作表現(xiàn)龜、兔的不同形象。三、知識與技能學(xué)習(xí)節(jié)奏型教具:磁帶、錄音機、頭飾、節(jié)奏卡片教學(xué)重點:通過欣賞,能夠表現(xiàn)音樂,陶冶情操
2025-04-23 01:38