【正文】 本厚書(shū)寫滿了難題，記滿了知識(shí)，我喜歡讀，坐在課堂里，聆聽(tīng)老師的講解書(shū)，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)，在這里，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合，被賣火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶 。書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的大海，我就像一塊小小的海綿，盡可能多地吸取書(shū)中的“營(yíng)養(yǎng)”。不由得：別離之前，開(kāi)始想念?? 讓書(shū)香溢滿校園國(guó)旗下講話 3 尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 今天我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。想到這些便有文字的沖動(dòng)，將感情流淌在筆端，游弋在 稿紙上，渲散內(nèi)心的情愫。我只能珍惜在您身邊為時(shí)不多的每一天，充實(shí)地學(xué)好每一天。但你只求我能成為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人 !在大地震中，您用實(shí)際行動(dòng)解釋了“大愛(ài)無(wú)疆”， 在困難面前您激勵(lì)我勇往直前。待到橙黃桔綠時(shí)，故地重游，定然是丹桂飄香溢滿園，書(shū)聲朗朗震乾坤 ! 現(xiàn)在的我還依偎在您溫暖的懷抱里，您用最堅(jiān)硬的翅膀載著我的夢(mèng)想，讓我遠(yuǎn)航。不夠完美的我在您的懷中，自豪驕傲，因?yàn)槲沂恰皩氈腥恕?! 聽(tīng)老者動(dòng)情地講述著您的歷史，您當(dāng)年的模樣。站在高三的點(diǎn)上，除了爭(zhēng)分奪秒我們別無(wú)選擇 ! 春去秋來(lái)，多少個(gè)寒來(lái)暑往，您日久彌新。如今卻分手在即，幾多不舍，幾多依戀?！澳感！边@兩個(gè)字似乎離我還有一小段距離，但我真切地感受到它離我越來(lái)越近。獨(dú)坐在未名湖畔，遙望藍(lán)天，悠悠白云。 老師們、同學(xué)們，讀書(shū)吧 !讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，點(diǎn)燃讀書(shū)的激 情，在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才 ! 謝謝大家 ! 讓書(shū)香溢滿校園國(guó)旗下講話 2 泓歌如水串起一個(gè)個(gè)陽(yáng)光溫暖的日子，蕩漾著記憶的漣漪。 溫暖的春天已悄然來(lái)到我們的身邊。在未來(lái)的日子里，我們要與書(shū)香為伴，要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書(shū)歷程，要讓我們的生活充滿書(shū)香和詩(shī)意。”書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生?！耙粋€(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)。書(shū)是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。老師也將與同學(xué)們一起閱讀，一起交流讀書(shū)心得，為同學(xué)推薦適合班級(jí)的經(jīng)典書(shū)籍，把讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)做細(xì)，做出特色。 為此，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師非常重視書(shū)香校園的建設(shè)。讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。的確，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí) 。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。 讓書(shū)香溢滿校園國(guó)旗下講話 1 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)： 上午好 ! 一個(gè)人的閱讀史，就是他的心靈成長(zhǎng)史。書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的大海，我就像一塊小小的海綿，盡可能多地吸取書(shū)中的“營(yíng)養(yǎng)”。我們即將迎來(lái)又一個(gè)“世界讀書(shū)日”，同學(xué)們，讓我們和書(shū)籍交朋友吧，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書(shū)香溢滿我們的校園?！叭松鷳?yīng)該讀幾本墊底的書(shū)。只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，趕緊讀書(shū) ?? 選擇讀書(shū)，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲 。只爭(zhēng)朝夕，就是在你沮喪的時(shí)候，可以選擇讀書(shū) 。睡覺(jué)之前，可以讀書(shū)。一早到校，可以讀書(shū) 。你一松手，它就從指間溜走了。也有的同學(xué)說(shuō) ，我們天天上課，哪有時(shí)間讀書(shū)啊 ?是的，讀書(shū)，需要時(shí)間。 英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。其次，要泛讀課外書(shū)。 同學(xué)們，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，都是學(xué)貫中西、博古通今。 我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。 謝謝大家 ! 讓書(shū)香溢滿校園國(guó)旗下講話 5 敬愛(ài) 的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好 !明天是世界讀書(shū)日，今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓書(shū)香溢滿校園》。 “青春須作賦，皓首要窮經(jīng)”行動(dòng)起來(lái)吧，老師們，同學(xué)們，讓我們一起暢游在書(shū)的海洋里，我們能終生與書(shū)為伴實(shí)在是人生的一大幸事。 要提高讀書(shū)的效率，做讀書(shū)筆記也是一種卓有成效的好方法。但對(duì)于那些關(guān)乎我們專業(yè)發(fā)展的書(shū)籍，還是應(yīng)該細(xì)細(xì)研讀的。正如培根所言：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯。 那么，我們應(yīng)該讀什么樣的書(shū)，又怎樣去讀書(shū)呢 ?我認(rèn)為，凡是有益的書(shū)籍都可以嘗試一下，凡是空余的時(shí)間都可以用來(lái)讀書(shū)。時(shí)代在發(fā)展，教育理念和方法在不斷的更新。 讀書(shū)能夠賦予我們文采，讀書(shū)能增長(zhǎng)才干，促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展。 讀書(shū)的益處歷代先賢們?cè)缫呀o出了無(wú)數(shù)的闡述，其中我最喜歡培根的觀點(diǎn)：讀書(shū)足以益情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。讀一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程 ! 讓書(shū)香溢滿校園國(guó)旗下講話 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好 ! 今天能在我?！皶?shū)香校園”，“書(shū)香班級(jí)”啟動(dòng)儀式發(fā)言，我感到十分榮幸。 今 后，我依然會(huì)與好書(shū)為友 !因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信，給你燃起澎湃與激情。一想到這兒，我就感到特別慚愧，對(duì)于一個(gè)四肢健全的人來(lái)說(shuō)，居然連這點(diǎn)困難都不能克服，不能堅(jiān)持下來(lái)，我還真得向保爾好好學(xué)習(xí)呢 !學(xué)習(xí)他那以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，保爾 .柯察金依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。有時(shí)，我甚至不想練習(xí)，而且，我時(shí)刻感覺(jué)自己像一只籠中小鳥(niǎo)一樣，不能玩耍，只能像一個(gè)機(jī) 器人一樣彈鋼琴，為此，我對(duì)鋼琴失去了昔日的興趣，我和它的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)，就好像是陌生人一樣，每次來(lái)到琴凳前，我就唉聲嘆氣，真不知道，什么時(shí)候才是個(gè)頭哇。在練習(xí)的過(guò)程中，只要彈錯(cuò)一個(gè)音，就要從頭到尾重新來(lái)幾遍，真是相當(dāng)?shù)目植馈? 今年為了確保鋼琴考級(jí)能夠順利過(guò)關(guān)，所以，每天都要練習(xí) 23 小時(shí)的鋼琴。課外的書(shū)讓我思索，那是