幼兒園防震安全演練應(yīng)急預(yù)案5篇范文-文庫吧資料
2025-03-21 04:49本頁面
【正文】 中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。上了平地可以小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。 ⑴、教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。 操場上的幼兒原地蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿、旗桿等），千萬不要回到教室去。 （ 3）利用家園欄做好家園配合工作。 三、疏散演習(xí)準(zhǔn)備 地震知識宣傳 （ 1）各班教師教育小朋友，使其知曉，強(qiáng)烈地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師幼和財(cái)產(chǎn)安全。 九、安全區(qū)各班級位置各班級面向國旗站四列縱隊(duì)，報(bào)告順序：由一年級開始依次進(jìn)行。 八、其他事項(xiàng)： 各位教師一定要正確、認(rèn)真地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。 非班主任：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。（報(bào)告總指揮， *年 *班 *人，全部安全撤離，報(bào)告完畢） 攝像：塔依爾江 各班的組織教師：各班主任 其他：學(xué)生逃離危險(xiǎn)區(qū)后，各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律。 三、演練總指揮：王伯平（校長） 副總指揮：阿力木 讓學(xué)生掌握遇到地震事故的自救和逃生的方法。經(jīng)學(xué)校研究決定，制定依麻木五村小學(xué)地震演練預(yù)案： 一、演練目的 論證我校地震預(yù)案的可行性。只要有可能的話，要設(shè)法關(guān)掉煤氣總開關(guān)。 地震后的火災(zāi)更可怕。壓在廢墟下的被困者，最好相互聊天避免睡著。這時(shí)，被困者應(yīng)當(dāng)適當(dāng)活動身體，按摩或有頻率、有節(jié)奏的活動都有利于身體機(jī)能維持。保存體力的方法有很多，不動不叫雖然不消耗體力，也不利于體能延續(xù)。 通過任課教師的教育及開專題講座教給學(xué)生開展自救互救工作的常識。校內(nèi)設(shè)置指示標(biāo)志，讓師生辨識逃生方向。 繪制緊急撤離路線學(xué)生分流方 案、指導(dǎo)緊急撤離的教職員工定點(diǎn)位置和臨時(shí)避難場所分配方案的示意圖，并設(shè)置有關(guān)標(biāo)志。 做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息，事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點(diǎn)、疏散路線和查點(diǎn)所有人員的程序。 此外指揮部還下
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1