大班美術(shù)活動(dòng)教案：隱身動(dòng)物-文庫(kù)吧資料
2025-03-21 00:58本頁(yè)面
【正文】 望的幼兒在家可以在爸爸媽媽的幫助下進(jìn)行作畫(huà)。針對(duì)這個(gè)情況是我事先沒(méi)有考慮周全，我應(yīng)該在顏料的選擇安排上做好工作，應(yīng)一個(gè)小組一種顏色的顏料，或在事先做好說(shuō)明，讓幼兒自由合作選擇顏料。 三、揭示隱身動(dòng)物的秘密，展示作品，幼兒互相之間欣賞作品。這里很多幼兒都喜歡紅色，所以對(duì)紅色有一定的爭(zhēng)搶現(xiàn)象出現(xiàn)。體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的快樂(lè)與成功的喜悅。 二、找動(dòng)物。教師示范繪畫(huà)隱身動(dòng)物，將一張用白色蠟筆打好底的畫(huà)紙展示在幼兒面前，情景引入內(nèi)容，有一群小動(dòng)物要和我們捉迷藏，你們想知道它們?cè)谀膯??出示工具，教師操作，引導(dǎo)幼兒正確使用工具與操作順序要點(diǎn)。幼兒在游戲中結(jié)束。 三、游戲：動(dòng)物隱身 ，幼兒回答是誰(shuí)？是用什么方法保 護(hù)自己的？ 現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)€游戲，小朋友可以變成任何一種小動(dòng)物，戴上頭飾跟著音樂(lè)玩一玩，相出最好的辦法來(lái)保護(hù)自己，看誰(shuí)保護(hù)的最好。 在大自然中有些動(dòng)物為了保護(hù)自己更好生存 ,它們身體的顏色與斑紋，與它們生活的環(huán)境十分相近 ,用來(lái)隱蔽自己不被敵人發(fā)現(xiàn)。 教師：小動(dòng)物們也在捉迷藏呢，請(qǐng)小朋友仔細(xì)找一找，然后告訴大家你找到了什么動(dòng)物，它躲在了哪里？ ：動(dòng)物保護(hù)色 提問(wèn)：你看到了哪些動(dòng)物？ （枯葉蝶飛到樹(shù)枝上，蜥蜴趴在土堆上，青蛙鉆到草叢中等?；顒?dòng)過(guò)程 一、導(dǎo)入 ：小朋友，你們喜歡玩捉你藏的游戲嗎？我數(shù) 3 你們藏起來(lái)吧。 通過(guò)身體表演進(jìn)一步加深對(duì)動(dòng)物自我保護(hù)方式的認(rèn)識(shí)。 第三篇：動(dòng)物怎樣隱身│幼兒園大班科學(xué)教案 動(dòng)物怎樣隱身│幼兒園大班科學(xué)教案活動(dòng)目標(biāo) 發(fā)現(xiàn)動(dòng)物為了生存而采取的幾種自我保護(hù)方法。 ，教師應(yīng)著重觀察幼兒作畫(huà)的聯(lián)想力，適時(shí)給不同層次的幼兒以支持。 —— 動(dòng)物現(xiàn)身了，大家一起來(lái)參觀，看看都有些什么動(dòng)物 ?它們?cè)诟墒裁??建議 ，引導(dǎo)幼
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