20xx退役軍人個(gè)人事跡3篇-文庫吧資料
2025-03-17 12:31本頁面
【正文】 工作上 ,續(xù)寫了人生的第二次輝煌。大樓門口負(fù)責(zé)保衛(wèi)的年輕人對他印象特別深刻 ,認(rèn)為他是一位 “ 閑不住 ” 的大叔 ,幾乎天天到辦公室來工作。 【篇三】 在 xx 市民政局 ,每天我們都能看到一個(gè)身材高大、面部清瘦、皮膚粗糙的中年男子早早來到了辦公室 ,而下班后他又是最后一個(gè)離開辦公室的。面對已經(jīng)取得的榮譽(yù) ,xx 沒有停止前進(jìn)的腳步。 xx 擔(dān)任軍校校長 5 年來 ,紅領(lǐng)巾少年軍校已成為輻射全國的國防教育培訓(xùn)的前沿陣地和國內(nèi)青少年教育的知名品牌。 封閉式的反饋體系保證了教學(xué)效果。目前 ,學(xué)校招收的 27 名專職教員全部來自各個(gè)部隊(duì) ,有較強(qiáng)的軍事素質(zhì)。 革命軍人的榮譽(yù)感使他強(qiáng)化管理、帶好隊(duì)伍 xx注重軍校的日常管理 ,他以一個(gè)革命軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己 ,始終用革命軍人的榮譽(yù)感激勵(lì)自己 ,努力拼搏 ,勇爭第一。為了提高實(shí)訓(xùn)的效果 ,自 2021 年開始 ,xx 累計(jì)投入近 800 萬元 ,研究制作了 “99 式主戰(zhàn)坦克 ” 模型；與有關(guān)國防教具研究所共同研制成功 “99 式主戰(zhàn)坦克駕乘模擬射擊系統(tǒng) ”, 引進(jìn) “ 和平盾 ?實(shí)彈射擊仿真系統(tǒng) ” 等國防教具 ,滿足了學(xué)生軍訓(xùn)和青少年軍事教育課目的體驗(yàn)需要。 勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感使他善于探索、敢于創(chuàng)新 xx 經(jīng)過緊張的運(yùn)作后 ,推出了自己的 “ 拳頭產(chǎn)品 ” —— 紅領(lǐng)巾少年軍校軍事夏冬令營 ,在教學(xué)內(nèi)容和方法上進(jìn)行了大膽 創(chuàng)新。 ” 后來 ,xx 臨危受命 ,擔(dān)任了紅領(lǐng)巾少年軍校的校長 ,真正開始了他的創(chuàng)業(yè)之路。 談起這次選擇的原動(dòng)力 ,xx 說 :“ 是軍人的情懷讓我這樣做的。幾年的部隊(duì)生活讓 xx 真正成為一名軍人 ,渾身上下都充滿著軍人的氣息 ,保國衛(wèi)家的理念更是深深植入了他的腦海。退役軍人、紅領(lǐng)巾少年軍校校長 xx,獨(dú)創(chuàng)了青少年國防教育新模式 ,使學(xué)生們真正在寓教于樂中學(xué)習(xí)國防知識(shí)、增強(qiáng)愛國意識(shí)。 xx 同志把 “ 不忘初心、牢記使命 ” 作為座右銘，退伍不褪色，退役不褪志，永葆軍人本色，牢記職責(zé)使命，永遠(yuǎn)做黨和人民永不
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