初中班主任家訪個人工作心得范文合集-文庫吧資料
2025-03-08 19:17本頁面
【正文】 況： 信息資料廣， 家庭結(jié)構(gòu)復(fù)雜， 社會大環(huán)境的影響， 家長落后的教育觀念， 辯別是非能力差。以真誠的愛，去溫暖學(xué)生的心，家訪讓我走進(jìn)學(xué)生心理溝通了師生感情，家訪為班主任工作揚(yáng)起了風(fēng)帆。偉大的教育家陶行知先生說過成功教育者的秘決就是對自己學(xué)生的不放棄。比如我班有一位學(xué)生，脾氣倔強(qiáng)，經(jīng)常遲到曠課，與父母發(fā)生矛盾后就日夜不歸家，無心學(xué)習(xí)，他吃軟不吃硬，我私底下找他談了很多次，可他依然如故，把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，為此我三番五次給他家中打電話或家訪，爭取他父母的支持，但未見好轉(zhuǎn)，我百思不得其解amp。 二、家訪中必須具備的兩個基本要素。家庭是第一 所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。 初中班主任家訪個人工作心得范文 一、確定家訪目的，真情送家長，溫暖給學(xué)生。走進(jìn)學(xué)生的家庭，也就走進(jìn)了學(xué)生的生活。 總之，家訪讓我受益非淺，教育是情感與思想的碰撞，離不開面對面、心對新的親密切磋。作為學(xué)生的老師也特感動于這句話，老師的魅力無極限。我們沒辦法選擇家長，我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關(guān)心的孩子。 在家訪中，我還了解到有相當(dāng)一部分家長整個忙于生計(jì)，極少照看、督促孩子。這樣，不僅能贏得學(xué)生對你的好感尊敬，而且也有利于我們今后對學(xué)生的教育和管理。同時我也覺得家訪要做到 真誠，要真正地是為了學(xué)生，要和家長共同把孩子教育好，而不是純粹地向家長數(shù)說孩子的不是或是把學(xué)生的一些問題拋給家長。所以家訪給我的最大體會是拉近了與學(xué)生家長的距離，加強(qiáng)了溝通，增加了相互間的了解。例如丁磊同學(xué)見到我們的到來，開始非常緊張，站在門口不知所措，害怕我們是來向家長告狀的 ，沒想到我們只字不提他表現(xiàn)不好的地方，而是鼓勵他在揚(yáng)長避短，爭取更大的進(jìn)步。我想以后我應(yīng)該多花些時間與家長聊聊，了解學(xué)生的另一面?？墒沁@次我去她家，家長跟我反映的又是另一面 ,作業(yè)不主動做，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，在家是一個傲慢的公主。通過家訪我覺得有些學(xué)生在學(xué)校和家里的表 現(xiàn)簡直有點(diǎn)判若兩人 ,有些平時在校我覺得好的學(xué)生在家里卻是另一種表現(xiàn)。他對我們的到來表示極大的肯定和贊賞，并由此談到學(xué)校的管理非常正規(guī)，讓他們非常放心孩子在校的教育。我當(dāng)老師的時候，一個學(xué)期至少要到每個學(xué)生家里去一次。特別是
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