教師個(gè)人研修工作計(jì)劃模板5篇-文庫(kù)吧資料
2025-03-08 13:02本頁(yè)面
【正文】 學(xué)開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。 教師個(gè)人研修工作計(jì)劃模板 4 為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平提高自身綜合素質(zhì)，我制定了個(gè)人研修計(jì)劃。 （ 2）嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。 ，提 高教育科研水平。 ，堅(jiān)持做到聽好每一堂教研課，做好教研筆記。 （ 3）廣泛地學(xué)。做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀；也要在無(wú)字處學(xué)習(xí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的?；畹嚼希瑢W(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。 三、具體實(shí)施方案 ，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。 目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。同時(shí)，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái)，在總結(jié)和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。 二、研修內(nèi)容 （一）多讀對(duì)自己有用的書，進(jìn)行讀書研習(xí)。 一、研修目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)，提高自身的師德修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，提高自身的科研水平，促進(jìn)自己對(duì)新課標(biāo)的理解。在此基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好同上一節(jié)課活動(dòng)，提高常態(tài)下數(shù)學(xué)課堂的質(zhì)量，努力鍛造精品課。 要加強(qiáng)對(duì)常態(tài)課的研究，思考如何有效提高課堂教學(xué)效益。在抓基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)要設(shè)法提高學(xué)生靈活處理問(wèn)題及綜合解決問(wèn)題的能力。所以本學(xué)期我們教研組準(zhǔn)備在口算、計(jì)算、數(shù)量關(guān)系三大板塊作專項(xiàng)訓(xùn)練，加大這方面的力度。 三、抓好基礎(chǔ)知識(shí)。所以開學(xué)初，我們重點(diǎn)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，比如書寫習(xí)慣、聽課習(xí)慣、及時(shí)訂正錯(cuò)題習(xí)慣、傾聽習(xí)慣、思考習(xí)慣等等。 二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)常規(guī)。 今年執(zhí)教三年級(jí)的數(shù)學(xué)教師除了苗雨林外，其他教師第一次教學(xué)三年級(jí)，對(duì)教材較為陌生。 教師個(gè)人研修工作計(jì)劃模板 2 本學(xué)期我組教研工作圍繞學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的要求，以打造活潑、扎實(shí)的課堂教學(xué)為重點(diǎn)，扎實(shí)有效開展教研活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。 專題培訓(xùn)。 （四）參加各種形式的校本培訓(xùn) 教育教學(xué)課題研究活動(dòng)。 每節(jié)課后認(rèn)真完成反思。 認(rèn)真總結(jié)課改中遇到的實(shí)際問(wèn)題及解決辦法，并形成書面材料，在不斷反
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