春季幼兒園教師個人工作計劃-文庫吧資料
2025-03-08 12:30本頁面
【正文】 多種途徑使她們迅速成長起來。她們還可以自定一年奮斗目標(biāo)，要求目標(biāo)具體，方向明確。熟悉所教學(xué)科的教材，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。幼兒園樂于為他們的成長創(chuàng)造良好的條件，促使他們獲得發(fā)展。使之盡快與其他同事同步。本學(xué)期幼兒園又增 4 名新教師，其中一名教師曾有過教育經(jīng)歷，其余 3 名均沒有從教經(jīng)歷。經(jīng)過培訓(xùn)使年輕的老師們不僅對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且她們的繪畫水平都有了不同程度的提高。前兩期的成功實施為本學(xué)期第三期年輕教師培訓(xùn)班的開辦奠定了良好的基礎(chǔ)。所以，為加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程，盡快建立一支高素質(zhì)的，能適應(yīng)教育教學(xué)改革的教師隊伍，做好新、老教師的交替工作，提高全體青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平，我園把培養(yǎng)青年教師的工作當(dāng)作一項關(guān)系到幼兒園發(fā)展的首要戰(zhàn)略任務(wù)來抓，努力使青年教師能早日進(jìn)入角色，盡快在教 育教學(xué)方面步入軌道，成長為我園教育教學(xué)骨干的后備力量。 附：教師培訓(xùn)時間安排 每周一：鍵盤 每周二：計算機 每周三：簡筆畫 每周四：普通話 每周五：舞蹈 春季幼兒園教師個人工作計劃 2 一、指導(dǎo)思想： 年輕教師是幼兒園的重要組成部分，她們有著年輕的優(yōu)勢。提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，舉行幼兒聲樂、繪畫、故事大王等比賽活動，豐富幼兒生活，開拓幼兒視野，發(fā)展幼兒各方面的能力。 組織各種比賽活動，提高教師工作積極性。 六、保證措施 加大教師的基本功培訓(xùn)力度，充分利用下午放學(xué)后半小時對教師進(jìn) 行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 繪畫時做到布局合理、物體形象、線條流暢。 五、培訓(xùn)要求 時間要準(zhǔn)時，不得遲到、早退，有事要請假。 第三周至第五周對各班新教材全面細(xì)致的通研一遍，對不了解的地方要進(jìn)行討論并交換意見，組織全體教師以座談會的形式，討論我園下一步教研活動的開展。 (四 )繼續(xù)教育 鼓勵教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。 能正確概括課堂實況、特點或特色，運用教學(xué)理論有理有據(jù)分析評議，能指出問題和不足，闡說自己觀點提出改進(jìn)建議。 講課： 能把握教材重點、特點、難點，教學(xué)目標(biāo)適切，教法、學(xué)法選擇設(shè)計合理有據(jù)，教學(xué)程序有序，導(dǎo)學(xué)精當(dāng)，主體突出，訓(xùn)練到位。 (2)能根據(jù)一定的命題現(xiàn)場作畫。 (4)學(xué)習(xí)一些民族、民間 舞蹈的基本動作，感受其獨特的藝術(shù)魅力。 (2)用動作表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、力度等不同特
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