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儀器儀表管理_c語(yǔ)言?xún)x器儀表管理課程設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

2024-09-06 18:30本頁(yè)面
  

【正文】 。break。) { printf(輸入錯(cuò)誤!請(qǐng)輸入 1 到 9 的數(shù)字 \n)。||eq[i].num[j]39。j++) if(eq[i].num[j]39。eq[i].num[j]!=39。 scanf(%s,eq[i].num)。 do { w1=0。 return(i1)。eq[i],sizeof(struct equip),1,fp)。!feof(fp)。 if((fp=fopen(,rb))==NULL) { printf(\n 無(wú)法打開(kāi)該文件 \n)。 } 35 int load() { FILE *fp。eq[i],sizeof(struct equip),1,fp)!=1) printf(文件寫(xiě)入錯(cuò)誤 \n)。039。in。 /* return NULL。 int i。 void menu()。 char time[5]。 char mt[10]。 char lt[10]。 char pt[10]。 33 參考文獻(xiàn) 【1】 譚浩強(qiáng),C 程序設(shè)計(jì),清華大學(xué)出版社, 【2】 張冬梅,劉遠(yuǎn)興,陳晶,王媛妮,C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)指導(dǎo),中國(guó)鐵道出版社, 34 附錄 :部分 /主要程序模塊清單 include include define N 100 struct equip { char num[10]。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免 會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)一些前面學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說(shuō)結(jié)構(gòu)體,指針,鏈表 …… 通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)之后,我們把前面所學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫故了一遍?;仡櫰鸫舜握n程設(shè)計(jì),至今我們?nèi)愿锌H多,的確,自從拿到題目到完成整個(gè)編程,從理論到實(shí)踐,在整整 一周之 內(nèi) 的日子里,可以學(xué)到很多很多的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。 2. 編譯、連接和運(yùn)行 2. 結(jié)果 : (1).主菜單函數(shù) 圖 110 主菜單 (2)輸入模塊 在主界面出現(xiàn)后輸入 1并按E nter鍵,結(jié)果如下: 27 圖 111 輸入模塊 圖 112 輸入模塊 (3)添加模塊 28 圖 113 添加模塊 圖 114 添加模塊 (4) 修改模塊 29 圖 115 修改模塊 圖 116 修改模塊 (5)刪除模塊 30 圖 117 刪除模塊 圖 118 刪除模塊 (6)查找模塊 31 圖 119 查找 模塊 圖 120 查找模塊 32 總結(jié) 課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí) ,發(fā)現(xiàn) ,提出 ,分析和解決實(shí)際問(wèn)題 ,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié) ,是對(duì)我們的實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程 .隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新月異,當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用在生活中可以說(shuō)得是無(wú)處不在。 return(w)。w)。 printf(\n 確認(rèn)修改 \n\n\t1).Yes 2).No and remodify 3).Back without save [ ]\b\b)。 printf_face()。break。 case 4:printf(狀態(tài) :)。scanf(%s,eq[i].mt)。break。 case 2:printf(歸還時(shí)間 :)。scanf(%s,eq[i].bt)。 } } while(c4||c1)。 if(c4||c1) { printf(\n選擇錯(cuò)誤!請(qǐng)重新選擇 )。 scanf(%d,amp。 do { printf(\n 你想修改 :\n\n 1).借出時(shí)間 2).歸還時(shí)間 3.)維修時(shí)間 4).狀態(tài) 25 )。 else exit(0)。w)。 printf( 操作 ?\n\n\ \ : [ ]\b\b)。 } ()一個(gè)任務(wù)結(jié)束時(shí)選擇瀏覽還是返回的函數(shù) void printf_back() { int w。 } ( )顯示數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)項(xiàng)目函數(shù) void printf_face() { printf(\n 編號(hào) 名稱(chēng) 購(gòu)買(mǎi)時(shí)間 借出時(shí)間 借入時(shí)間 歸還時(shí)間 維修時(shí)間 狀態(tài) \n)。 printf(請(qǐng)輸入狀態(tài)信息( 0 代表可借出, 1 代表已借出, 2 代表正在維修) :)。 24 printf(請(qǐng)輸入維修時(shí)間 :)。 printf(請(qǐng)輸入歸還時(shí)間 :)。 printf(請(qǐng)輸入借入時(shí)間 :)。 printf(請(qǐng)輸入借出時(shí)間 :)。 printf(請(qǐng)輸入購(gòu)買(mǎi)時(shí)間 :)。 printf(名稱(chēng) :)。 } } while(w1==1)。 w1=1。amp。kn。break。) { printf(輸入錯(cuò)誤!請(qǐng)輸入 1 到 9 的數(shù)字 \n)。||eq[i].num[j]39。j++) if(eq[i].num[j]39。eq[i].num[j]!=39。 scanf(%s,eq[i].num)。 do { w1=0。 return(i1)。eq[i],sizeof(struct equip),1,fp)。!feof(fp)。 int i。 fclose(fp)。) if(fwrite(amp。i++) if(eq[i].num[10]!=39。*/ } for(i=0。 if((fp=fopen(,wb))==NULL) { printf(\n 無(wú)法打開(kāi)該文件 \n)。 } 22 ()保存函數(shù) save(int n) 【程序】 void save(int n) { FILE *fp。 } while(w0==1)。amp。 if(w2==1) eq[k]=q。 w2=1。 scanf(%d,amp。039。w1)。 printf(\n 確認(rèn)刪除? \n\n\t1).是 2).不保存返回 [ ]\b\b)。 printf_face()。 } if(k==1) printf(\n\n 編號(hào)不存在!請(qǐng)重新輸入 )。i++) if(strcmp(,eq[i].num)==0) { k=i。 for(i=0。 } do { printf(\n\n 請(qǐng)輸入所要修改的編號(hào) :)。 puts(\n\n\n)。(i%10==0)) { printf(\n\n 記住所要修改的編號(hào)!按任意鍵繼續(xù) )。i++) { if((i!=0)amp。 for(i=0。 do { k=1。*/ int i,n,k,w0=1,w1,w2=0。 刪除模塊的流程圖如下: 20 N Y Y Y N 圖 19 刪除模塊流程圖 【程序】 /*********************刪除模塊 **************************/ void delet() 顯示所有記錄,讓用戶(hù)看那條信息需要?jiǎng)h除 輸入要?jiǎng)h除的編號(hào) i!=0? 顯示找到的記錄調(diào)用刪除記錄 詢(xún)問(wèn)用戶(hù)是否繼續(xù)刪除? 返回主菜單 結(jié)束 提示沒(méi)有找到 開(kāi)始 21 { struct equip q。 } /*menu()。w2)。 printf(\n 操作 \n\ [ ]\b\b)。} if(w3==1||w4==1) { save(n)。 scanf(%d,amp。break。w2)。 if(k!=1) { printf(\n\n 操作 \n\ [ ]\b\b)。 w4=0。amp。 if(w1==2) menu()。 scanf(%d,amp。} if(k==1) { printf(\n\n 不存在 )。i++) if(strcmp(,eq[i].rt)==0) { k=i。 for(i=0。 scanf(%s,)。 } if(i==3) { do { do { k=1。w2)。 printf(\n 操作 \n\ [ ]\b\b)。 } } if(w3==1||w4==1) { save(n)。 scanf(%d,amp。break。w2)。 if(k!=1) { printf(\n\n 操作 \n\ [ ]\b\b)。 w4=0。amp。 if(w1==2) menu()。 scanf(%d,amp。} if(k==1) { printf(\n\n 不存在 )。i++) if(strcmp(,eq[i].bt)==0) { k=i。 for(i=0。 scanf(%s,)。 } if(i==2) { do 18 { do { k=1。w2)。 printf(\n 操作 \n\ [ ]\b\b)。 } } if(w3==1||w4==1) { save(n)。 scanf(%d,amp。break。w2)。 if(k!=1) { printf(\n\n 操作 \n\ [ ]\b\b)。 w4=0。amp。 if(w1==2) menu()。 scanf(%d,amp。 } if(k==1) { printf(\n\n 不存在 )。i++) if(strcmp(,eq[i].lt)==0) { k=i。 for(i=0。 scanf(%s,)。 if(i==1) { do { do { k=1。 scanf(%d,amp。 n=load()。*/ } 16 ()按時(shí)間點(diǎn)查找 1 2 3 Y N Y N 圖 18 按時(shí)間點(diǎn)查找流程圖 【程序】 /***********************按時(shí)間點(diǎn)查找模塊 *************************/ 是否找到該儀器儀表記錄 顯示找到的記錄 提示沒(méi)有找到 詢(xún)問(wèn)用戶(hù)是否繼續(xù)查找 讓用戶(hù)選擇1.查找另一個(gè) 2.修改 3.刪除 4.返回主菜單 返回主菜單 調(diào)用加載函數(shù) n=load(),并計(jì)算可以查找的記錄個(gè)數(shù) n 用戶(hù)選擇 按借出時(shí)間查找 按維修時(shí)間查找 按儀器歸還時(shí)間查找 17 void p_search() { int i,n,k,w1=1,w2,w3,w4。} }while(w2==1)。 scanf(%d,amp。 printf(\n 成功 \n\n)。w4)。 case 3:printf(\nSure?\n\t1).Yes 2).Back [ ]\b\b)。 switch(w2) { case 2:w3=modify_data(k)。 scanf(%d,amp。w3=0。w1==1)。 } } while(k==1amp。w1)。 printf(\n\n 重試 \n\t1).是 2).返回 [ ]\b\b)。 printf_one(k)。in。 printf_face()。 printf(\n\n 請(qǐng)輸入編號(hào) 編號(hào)
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