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正文內(nèi)容

高一體育備課組個人工作計劃范文-文庫吧資料

2025-03-06 02:56本頁面
  

【正文】 法規(guī),全面貫徹教育方針,確立全面實施素質(zhì)教育和促進全 體學(xué)生全面發(fā)展的意識。 樹立積極向上的自我挑戰(zhàn)精神,發(fā)展學(xué)生個性,促進身心和諧發(fā)展。 提高學(xué)生小組學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。高一年級的開設(shè)自選項課的項目有:籃球、足球、羽毛球、乒乓球、健身操、三門球、排球共 6 項目 三、本學(xué)期教學(xué)達成目標(biāo): 激發(fā)學(xué)生參與運動的熱情,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),開啟新課標(biāo)教學(xué)基本理念,讓學(xué)生充分體驗健身的體育魅力。 二、學(xué)情分析:體育課是一直深受學(xué)生的喜愛。下面我將對本學(xué)期備課組工作計劃制定如下: 一、指導(dǎo) 思想:全面實施素質(zhì)教育,以促進學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),切實貫徹健康第一的指導(dǎo)思想。課后小結(jié),對同學(xué)們的體會和練 xxx 行講評。 第三層:自主鍛煉:讓學(xué)生根據(jù)自身需要,自由結(jié)合,發(fā)揮想象,選創(chuàng)動作,進行柔韌靈 敏練習(xí),使學(xué)生學(xué)會柔韌、靈敏的練習(xí)方法,安全措施,突出學(xué)生的組織能力,再次展現(xiàn)師生互動、合作鍛煉的課堂情景。 第二層:鞏固與加強:把合作跑作為重點,讓學(xué)生在快速跑的基礎(chǔ)上,以小組競賽形式調(diào)動學(xué)生積極性和團結(jié)合作積極向上的精神。以掌握合作跑技術(shù)和接力跑技術(shù)為難點,以體驗觀察思考比較感知尋找問題,選擇方法學(xué)會解決問題為教學(xué)流程,在教學(xué)中將重難點分為三個層次循序漸進地進行。 合作與探究是本次課的重點,也是一種重要的學(xué)練方式。在教學(xué)設(shè)計和教材處理上通過以下幾個步驟實施: 課前預(yù)設(shè)知識問題,讓學(xué)生帶 著自己不同的認(rèn)識進入角色,充分發(fā)揮他們的個性和思維,教師以學(xué)生朋友的身份,主動地融入課堂之中,自然的走向過渡。 采用自主、合作探究的教學(xué)模式,從觀察體驗入手,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生特點和教材特點的情景,使學(xué)生在快樂的氛圍中展現(xiàn)自我和體現(xiàn)團隊精神。 四、教學(xué)重點與難點 教學(xué)重點:發(fā)展快速跑的能力,及身體靈敏性、協(xié)調(diào)性。 :在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我,感受和體驗其中的樂趣。 :通過游戲活動,讓學(xué)生學(xué)會 30 米快速跑的正確方法,提高奔跑能力,并了解跑的知識、對身
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